紮根邊疆五十載，桃李芬芳結碩果——孟如教授

孟如教授

1962年，孟如教授作為新中國成立的首屆中醫本科生畢業於成都中醫學院，主動要求到邊疆工作，開啟了在雲南半個多世紀的中醫之路。

德藝雙馨，福澤蒼生

孟如教授踐行仁心仁術，無論貧富貴賤，一視同仁，精心診治，博愛真情。多次前往高黎貢山、烏蒙山區、中越邊境等老、少、邊、窮地區，為群眾診病治病，教授民眾就地取材，防病治病。一個來自中越邊境自7歲起就與重症肌無力相伴並考入雲南中醫學院的不幸孩子，10餘年來歷經誤診誤治從眼肌型發展至全身型並出現過危象，在他幾近絕望時，幸得孟老診治3年後獲愈，他就是九十年代初期孟老「特殊培養」的學生李廣文。為傳承和發揚恩師的學術經驗，在孟如教授指導下，他於2012年在文山州中醫院創建了痿病科，為來自全國及海外的重症肌無力患者診治，獲得良效。

工作伊始，孟老就以自身免疫性疾病及內科疑難雜病為主進行攻關，形成了獨特的自身免疫性疾病中醫理論體系和雜病診治學術思想，在實踐中傳承學術思想和臨證經驗。指導雲南中醫學院一附院腎病科、風濕科建設，使之成為國家中醫藥管理局重點學科、重點專科;幫助文山州中醫院成立州級重點專科—痿病科;支持建水縣中醫院建立「國家級名老中醫孟如教授建水縣中醫醫院工作室」，幫助基層中醫提升學術內涵與實效。

深入基層

臨床診病

孟如教授與重點中醫腎病學科團隊

悟道《金匱》，推陳出新

孟如教授在教學實踐中善思感悟，針對六版前高校《金匱要略》教材編寫目錄中的有方無論，提出應對各篇的內容按理法方葯和脈因證治思路加寫標題，並對原文順序作適當調整，以突出有方有論的創新編寫新思路，在強手如林的1992年普通高等教育中醫藥類規劃教材競標中脫穎而出，一舉奪標成為普通高等教育中醫藥類規劃教材《金匱要略選讀》(六版)主編。該版突出「方論」特點，首倡以病為綱、病證結合、辨證施治的雜病診療體系，使仲景的理法方葯、脈因證治思路得以系統化，幫助學生更好的理解和學習中醫經典。其創新的《金匱要略》教材編寫新體例，對中醫經典教材編寫思路的形成產生深遠影響，編寫體例方法被後版教材延續至今，作為新世紀教材《金匱要略》(七、八、九版)主審，孟老被學生們尊稱為「孟金匱」。

金匱要略第六版

教學傳承，桃李芬芳

孟如教授治學嚴謹，辛勤耕耘，影響了一批批中醫學子，教書育人，誨人不倦，培養了涵蓋免疫、重症、腎病、腦病、皮膚、兒科、心病科等學科學術繼承人和中醫、中西醫結合人才，學生遍布國內外。始終堅持在中醫領域，並在醫療、教學、科研方面成績斐然。

孟如教授與學術繼承人

教學查房

門診帶教

病案討論

海外學子

情系民生，建言獻策搜索

孟如教授擔任民盟中央委員、民盟雲南省委常務副主委、雲南省政協常委等職期間，積極參政議政，建言獻策，孟老倡導制定的《雲南省發展中醫條例》的建議被採納，並於1995年經雲南省人大常委會審議通過並頒布實施，成為全國第一部地方性中醫法規。孟老提出的 「農村中醫工作薄弱，必須建立中醫專科學校，加速人才培養」及 「關於加強雲南醫藥資源的開發利用的建議」兩項提案獲優秀提案獎。提出的「省級五大班子應倡導公共場所戒煙」 「儘快落實省中醫院征地擴建工作」均被雲南省政府採納並被落實。孟老為改善民生竭盡全力，為中醫藥事業發展殫精竭慮。

孟如教授參加省人大代表會議

孟如教授參加民盟雲南省代表大會

孟如教授紮根邊疆54年來，為學科建設、人才培養、學術傳承等嘔心瀝血，受到了同行及患者的高度讚譽，為推動中醫藥事業的發展作出了巨大的貢獻

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