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k12學生這樣讀《水滸傳》,全是考點


k12學生這樣讀《水滸傳》,全是考點



如何精讀《水滸傳》

《水滸傳》作為四大名著之一,是學生必讀書目。然多數學生並未通讀,更有許多學生談之而厭。此書魅力非凡,若能入心其中,定會欲罷不能。現在,我們談如何讀《水滸傳》。


此書最精彩處在描摹人物活靈活現,梁山108好漢一人一個面目,非大手筆不能為之。通行版《水滸傳》全書120回,其中最精彩處在前82回,中學生讀此82回救急即可。然前82回又可分精讀與略讀部分,那麼,哪些需精讀,哪些需略讀呢?


精讀回目:


第2~6回,此為全書開篇部分,以魯智深為主角,講魯智深主要事迹。

第7~11回,此部分以林沖為主角,講「官逼民反」主題。


第13~15回,此部分主寫「智取生辰綱」前後,梁山各路好漢逐漸登場。


第22回,此部分塑造武松的形象,武松打虎膾炙人口。


第27~30回,此部分以武松為主角,武松英雄形象由之定格。


第37~39回,此部分寫宋江落草事迹,乃全書第一次小高潮。

第42回,此部分寫李逵事迹,主寫李逵殺虎,同是殺虎,李逵與武松大相徑庭。


第46~49回,此部分寫宋江「三打祝家莊」,乃《水滸傳》展開部分。


第60~62回,此部分主寫盧俊義落草梁山泊緣由。


第71回,此部分寫108好漢齊聚梁山泊,如何排座次。


第74回,此部分寫粗莽的李逵與精細的燕青事迹,頗得正反對比之妙。

第77~80回,此部分寫梁山泊三敗高俅故事,由此奠定「招安」大局。


以上為精讀回目,其他未指出處,略讀即可。


其中,又需指出者,全書的詩詞歌賦可讀可不讀,不感興趣者,暫時跳過即可。


另外,現將《水滸傳》相關情況簡介如下。

《水滸傳》,明代施耐庵著,全書據史實加以演繹,寫北宋農民起義事。主題為「官逼民反」,「哪裡有壓迫,哪裡就有反抗」。書中人物眾多,而人物性格鮮明,顯示出施耐庵的大手筆。明代批評大師金聖嘆將其列為「六才子書」之一。

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