賞心悅目！民國學生書法教材《星錄小楷》，意義超越田英章字帖？

民國時期，學生們練書法的字帖是什麼樣的？

這就不得不提到一個書法人物，童星錄了。

在網路上尋找童星錄的資料時，幾乎是一片白茫茫，找不到任何有價值的東西。僅有的一個百科知道，是這麼回答的：童星錄是民國初年的寫字匠，還算不上書法家，民國出版的作品《星錄小楷》和《一心小楷》，是當時流行的小楷書法字帖，他的字，表面看可以，但放大了就不那麼美觀了……

在這個回答中，重點的提到了《星錄小楷》。我們就一起探討這本著作，以及他的作者吧！

經過多方了解，基本可以確定，童星錄是一位，並不出名的民國書法家，但絕對比字匠不知高到哪裡去了！以他主筆的《星錄小楷》從1930年代，一直沿用到1940年代末。至於他還出版過是其他什麼作品，有哪些文化事迹？現在還很難查到資料。

童星錄，又名童式規，資料介紹，他清朝晚期生於上海嘉定，由於書法比較好且為人踏實，他被聘於商務印書館，以出版編輯書法類作品，為主要工作內容。

童星錄，哪一年去世的？這也是一個很少有人關心的事兒，有說他在1950年代就去世了，又有說，他一直活到了1970年代。

童星錄的書法，可謂應運而生：1938年，抗戰仍在關鍵時刻，民國教育部通電要求，大力推廣書法，這時，《星錄小楷》順應而生。此書法作品，文從沈夢感到：秀潤多姿，溫文爾雅，看上去就像瀟洒儒雅的英傑，處處有情，點畫用心，風流氣勢，一時無兩。

看到這樣的字，腦間瞬間想起一個名詞——「賞心悅目」。這種作品符合大眾的審美，即使現在看起來依舊裊裊動人，令人心醉神迷。即使並不特別喜歡書法的人，也並不會對此挑剔什麼！

既然《星錄小楷》是課堂的輔助教材，那它自然就影響了很多人，連後學者、著名作家李國文，也坦承：自己的小楷書法是學過星錄楷書的。

在那個時代，斷斷續續也出現了十多萬、乃至幾十萬的學生，他們大多成了新中國的建設者……不知道他們了解不了解童星錄，但是如果有一點兒印象，也都會記得《星錄小楷》吧。

舉個不恰當的例子，《星錄小楷》的地位大致相當於當代的田英章書法輔助教材。當然，這樣比，俗名上，也許，有點攀高枝的意思。但書法水平高低，還真是不好說吧！

畢竟，這確實是個不恰當的例子，畢竟童星錄的年代，文化資料相對單調，書法市場，也遠不如當代這樣繁榮。但比較統一的一點是，無論是田英章，或者童星錄，都為書法普及起到了很重大的作用！

在此我們向他們致敬！

由此，就延展開了今天的思考題：童星錄書法能超過後輩田英章的字嗎？留於網友評說。

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