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年底收礼季,加点巧心思,礼物包装纸变身益智有趣小游戏

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孩子长大真的好快,去年小D对于过节收礼好像没什么期待。今年从感恩节过后,她每天路过我们家大楼门卫处,就会说,Hi, Philip, may I have my package? 我每次心里的OS都是,不是只有你的包裹好嘛,我自己也给自己买了很多,哈哈哈。




从年底开始一直到春节,就是孩子们的收礼旺季。我记得小D小的时候,永远只对礼物的包装纸和礼物盒子感兴趣,对于里面的礼物反而都不怎么正眼瞧。估计每个孩子都这样吧,那既然如此,我们可不可以利用好孩子这份兴趣,加一点小心思让这些包装纸变身呢?




今天分享几个小游戏,抛砖引玉,也欢迎大家给我留言,你们的“废物利用”小心思。




噼里啪啦车轨道




经常上网购物的都知道,包装盒里面有个气泡垫,我从小就特别爱捏这个,据说可以减压,我也不知道我那时怎么就压力那么大了呢(吐舌头)。




这样捏爆的触感,伴随着“噗”一声的声音,其实对于孩子来说也是一个

全新感官体验

,我们完全可以利用起来。




把气泡垫铺在地上形成一个噼里啪啦车轨道,孩子开着车过去时,不仅感受到高低不平,还能听到一个又一个的“噗噗噗”,是不是很有意思呢?






不开车,直接在上面爬,把气泡一个一个戳破。爬很锻炼核心力量,很多错过爬直接走路的孩子,这个小游戏,也许他们就会爱上爬。







冬天无法外出活动,特别特别精力旺盛的孩子,也可以直接让他们在这样的气泡垫公路上跳,看能否把所有泡泡踩破。好动孩子喜欢肢体运动的挑战,这个游戏一定会喜欢(就是注意一下楼下邻居投诉)。






噼里啪啦艺术画





说完动的,来个静的。艺术启蒙,绝对不只是画画,而画画绝对不是让孩子照着什么图样画出来。

早期的艺术启蒙最关键的是让孩子学习使用工具,了解不同媒介都是可以帮助自己表达想法的。

打破常规,什么都可以作画,

关键要有表达创作欲望。




有些孩子坐不定,从来不愿意静静坐着画画的,家长越要求,他们反而越反感,最终对于“画画”这件事全盘拒绝了。下面这个画画就很适合坐不定的孩子,用脚作画,边走边踩,就有了创作的痕迹,而踩踏过程孩子还能有感官刺激,一举多得。



只不过并不是所有孩子一开始都能接受脚被这样绑着的,小D一开始就很排斥。我就不强求,自己绑着玩(因为真的很好玩),她看着,最近也开始加入了。







简单印刷术




实在无法忍受在家像上面这样作画的朋友们,也可以这么做。这个其实是最简单的印刷术,可以简单可以复杂,大家根据自己孩子的年龄进行调节。

结果真的不重要,享受过程最关键。



这是我觉得最简单的,把气泡垫剪成小块,方便孩子拿。先带着孩子在每小块上面涂上颜料,然后一个一个按压在白纸上,等干了就是一副抽象艺术画。







这个就是一整张气泡垫印刷图案,是不是风格一下子又不同了?





手巧一点的妈妈可以效仿幼儿园做的方式,提前准备一些卡纸,剪成各种各样的形状,然后再按压。再大一点的孩子,我们都可以先在白纸上画出模版,按压后等颜料干了,让孩子自己剪一剪。






作为一个手很笨的妈妈,我在家没有尝试过像这种复杂的。大家也别强迫自己啊,“好看”是大人的标准,孩子只享受过程,开心享受最重要(好像在找借口,哈哈~)







撕纸宝贝盒



说完了气泡垫,再来说说包装纸吧。有个最简单但是几乎没有孩子不喜欢的游戏,就是撕纸。这里有个小贴士分享,

我们如何给到孩子玩具/材料,会直接影响孩子玩耍时的态度。




尽管给小D的就是一堆废纸,但我还是会

郑重其事

地放在盒子里,叫做

“宝贝盒”

,这让孩子会有一种

“特殊珍贵”的感觉。

等到结束时也便于打扫,“我们把所有纸张都放回宝贝盒,他们都要回家了”,比“弄的到处都是,我们要打扫了”,肯定更容易接受。







没有孩子不喜欢玩纸的,很多父母头疼孩子喜欢撕书,其实“撕”这个动作是精细运动的锻炼。下图这个标准动作的撕纸,不仅需要让孩子

学会大拇指和食指对握,还需要学会左右手一前一后,算是个高阶的精细运动了。




因此,我们可以带着孩子一起撕,撕的过程中演示给孩子看。等到孩子掌握后,可以提出要求,撕各种形状,撕长条形等等,都能锻炼手指灵活性。







撕纸圣诞树




有了上面的撕纸基础,我们就可以带着孩子用这些五颜六色的纸条做一棵圣诞树了。先将包装纸撕成各种长短的纸条,做树之前可以带着孩子一起来比一比,哪根长哪根短。

比较的过程是早期数学思维的启蒙,孩子开始理解“长短”概念,开始明白“比较”是怎么做的。




这个比较过程也是让我们带着孩子先把树干从长到短叠好,然后就可以带着孩子一起在纸上挤一点胶水,按照顺序一条一条粘上去。别小看这一步,

“按照顺序”,

对于3岁前的孩子来说做到不容易,这是锻炼自控力的方法。




一条一条叠起来粘上去,3岁前的孩子也是很难做到粘的紧密的,因为精细运动还欠缺,只能是像下面这样的粗旷型圣诞树,这也是在

锻炼手指灵活性。







5岁以后的孩子就可以使用剪刀剪长纸条,黏贴也会更加整齐有章法。但不管凌乱,还是整齐,这都是反映了各个阶段的美,不是吗?







如果你家孩子还无法适应做成这样一棵树的概念,就可以利用碎纸做拼贴画。下面这个是小D幼儿园班级展示的作品,当时老师是直接给了正方形的各种颜色纸,孩子们只是自己使用胶水将它们贴上去。这是

颜色排版和使用工具的早期艺术启蒙。







我们在家完全也可以这样进行,比如像下面这样,就是利用废旧包装纸进行的。分享了那么多,我特别希望大家可以感受到,

艺术启蒙,绝对不该只有正襟危坐的画画,应该是这样多种多样,鲜活而且生机勃勃的。







冬天出门时间也许少了,玩具也许也玩腻了,那就试试这些简单小游戏吧。

节日让生活有了仪式感,加上这些巧心思,让这个冬季的亲子陪伴更加不一样吧!




最后插播一个小游戏,是我一位朋友,他是个奶爸,又是橡皮章达人,我前几天给他出了个题目:有没有能让小朋友一起玩的橡皮章手工呢?他二话不说就给了我一个简单又好玩的手工教程,关键颜值真的好高,我今天所有的分享都被他妥妥碾压了(捂脸~~~)。




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大J,坐标纽约,曾经知名外企经理,现全职妈妈,分享在美国学到的育儿知识,没有理论翻译,只有在儿医指导下的实践心得和运用企业带人智慧的聪明育儿方法。畅销书《跟美国儿科医生学育儿》、《跟美国幼儿园老师学早教》的作者,微信公众号:

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