當前位置:
首頁 > 最新 > 青少年的故事 伍健中

青少年的故事 伍健中

陽 光 總 在 風 雨 後(2)

每天三集連播,他都看得十分認真,喜怒哀樂,溢於言表。當劇中男主人翁馬文仲,拖著殘疾的雙腿,用一張小板凳,一步一挪地前行,不怕路途的艱難,一家一戶地上門動員鄉親們送小孩上學讀書時,他不理解地開口問:「爸爸,馬文仲雙腿不能行走,為什麼還要靠小板凳挪動身體,去動員人家送小孩去讀書,他圖什麼呢?」

他爸爸開導說:「馬文仲腿殘心不殘,立志辦學,讓鄉親們的小該都讀上書,成為有文化知識的一代新人。」

他情不自禁地讚歎說:「這個馬文仲真了不起,是個男子漢!」

他爸爸不失時機地說:「你說得對,他是個了不起的男子漢,你完全可以像他那樣,做一個真正的男子漢。」

楊 帆轉過頭去,看看他爸爸,又轉過頭來,瞧瞧自己空蕩蕩的雙臂,若有所悟地嘿嘿一笑,點了點頭,堅定地說:「我要向馬文仲學習,做個有志氣的男子漢。」

楊 帆的爸爸退休前是語文老師,書法愛好者,寫得一手好字,他鼓勵兒子,試用腳趾夾毛筆練習寫字。剛開始時,楊 帆興趣勃勃,很認真地夾起筆,一筆一畫地書寫起來。沒想到,不久就感到夾筆的兩指好生疼痛,難以忍受。他的思想動搖了,本能地鬆開兩指,毛筆落在了地面鋪著的紙上。他閉上眼睛,痛苦地靠在沙發上。此時,馬文仲冒著雨,用小板凳艱難地挪動著殘疾雙腿,去動員小孩上學的感人場面,在他的腦海里縈繞著。他將心比己,深感愧赧,內心埋怨自己太不爭氣。他思考片刻,鼓起勇氣,張開雙眼,振作精神,又用腳趾夾起毛筆,繼續練習寫字。過了一段時間,夾筆的兩趾,陣陣鑽心疼痛,他咬緊牙關,毫不氣綏,堅持練寫字,臉上不斷地滴下汗珠。爺爺奶奶看到他那可憐的樣子,無比心痛,多次勸說:「孫子啊,太辛苦了,別遭罪啦,我們養你一輩子。」

楊 帆知道爺爺奶奶關愛的良苦用心,卻堅定地回答:「爺爺奶奶,我要向馬文仲叔叔學習,戰勝困難和挫折,做生活的強者,做個對社會有用的人。」

兩位老人被孫子的精神所感動,奶奶每天都做好吃的飯菜,親自喂孫子吃,給他增加營養。爺爺買來消腫止痛等藥水,親自給孫子又擦又敷。

勞動總會有收穫,楊 帆在他爸爸的精心指導下,毛筆字書法大有長進。看到自己的兒子,能用腳趾夾筆,寫出有模有樣的字來,心裡也稍感欣慰。一天上午,楊 帆的爸爸將他所有書法的習作擺在地上,旁邊再擺上幾份名家的字帖,讓他觀察和比較。楊 帆看得很認真,從點、橫、豎、撇、捺、折等各種筆畫結構詳細地作比較,從中找出差距。他爸爸不失時機地說:「兒子啊,書法名家是用手和心,經過長期刻苦磨練,才寫出這樣優秀的字體。」 楊 帆看看自己的習作,然後把目光停留在名家的字帖上,心領神會地說:「爸爸,你放心,我一定以他們為榜樣,用腳和心來練習寫字,決不辜負爺爺奶奶和爸爸媽媽的期望。」 從此,楊 帆把所有的心思都放在練習書法上,天天堅持不懈,練了楷書宋體,再練隸書、行書和魏體,還龍飛鳳舞地練習寫草體和狂書。時間長了,夾筆的腳趾磨出了厚繭,運起筆來不再疼痛,甚至慢慢地運用自如,得心應腳,所寫的各種字體,大有長進。但是,楊 帆卻高興不起來,因為在無數次的反覆練習中,他發現用腳寫字,由於腳的大運作,沒有手腕那麼小巧靈活,寫起小字體,特別是蠅頭小字,實在是很困難。在困惑中,楊 帆想起了讀書時,曾讀過一句名言:「要想獲得成功,絕沒有捷徑可走,只有踏踏實實,堅忍不拔地克服前進路上的重重困難,成功才是屬於你的。」 聰穎的他,經過反覆思考,突然想到,用嘴含筆寫字。他雷厲風行,說干就干,叫他爸爸買回小型毛筆,含在嘴裡,蘸上墨水,就開始練習寫字。但談何容易啊,很難控制筆尖和紙張的距離,不是碰不上紙,就是把紙弄髒了,一不小心,毛筆就掉到地上,楊 帆開始有些煩躁不安了。這時,他爸爸又誘導說:「心急吃不了熱豆腐,用心則靈,心恆則成,你慢慢來,想好了再練。」 爸爸的話,像及時雨,澆醒了他的心緒。他冷靜下來,從用腳練寫字的實踐中總結經驗教訓,再比較嘴與腳控制力度的大小和難易。經過分析和推敲,他終於悟出了關鍵是要沉著冷靜,控制好力度和距離。倔犟的楊 帆,又含起筆來,反覆地練習,經過無數次的實踐,他逐步控制好筆尖和紙張的距離,把握好運筆的力度,開始寫出了清楚的線條和筆畫簡單的字體。看到這點滴的進步,他信心更足了,繼續堅持用嘴巴含筆練習寫字,從簡到繁,從大到小,鍥而不捨。由於長時間用力含筆寫字,嘴唇紅腫,牙根發炎,牙齦出血。但他沒有輕易言棄,吃上幾片消炎藥,稍為休息一兩天,又繼續練習。最困難的時候,往往就是離成功不遠了。成功,總是垂青於那些頑強,不屈不撓的奮鬥者。楊 帆經過長時間的磨練,終於能用嘴巴含筆,隨心所欲,能大能小地寫出各種字體。

楊 帆的媽媽退休前是位美術老師,對國畫、水粉畫、工筆畫和油畫等頗有研究,也時有作品在報紙、雜誌上發表。她看到失去雙臂的兒子,能用嘴和腳寫出清秀、優美、剛勁的毛筆寫,喜形於色。心想,他既然能用嘴和腳運筆寫字,那也一定可以用嘴和腳運筆作畫,我何不趁熱打鐵,也教他學習繪畫。她把自己的想法告訴丈夫,沒想到他們不謀而合,得到丈夫的贊成和大力支持。

全書共20個故事,敬請注意關注下期:陽 光 總 在 風 雨 後(3)

圖片來自網路

作者簡介

伍健中(網名五大洲),廣西百色市人,1939年出生,高級講師。曾在中學任教,後搞工會宣傳工作。

愛好學習詩詞,近年涉足格律詩。先後在《詩韻飛揚》、《九州文學》、《詩海選粹》、《芳菲文藝》、《蘭影文苑》、《江淮文學》、《中國好詩詞》等微刊發表作品。

旨在繁榮網路文藝,活躍微群平台,豐富晚年生活,廣交詩友。


喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 紫雨軒書院 的精彩文章:

胡振華作品:我的母親
女人為自己美麗
幸福路口:台灣西子灣風景區
陳曉紅纖維藝術系列之一:大自然的誘惑
光影世界 夕雨

TAG:紫雨軒書院 |