嚴濟慈：追尋科學之光的一代宗師

圖為中國現代物理學研究工作的創始人之一、中國光學研究和光學儀器研製工作的奠基人之一、中國研究水晶壓電效應第一人——嚴濟慈。

浩浩渡重洋，拳拳赴國難，海學高聳照前路，終成一代哲人；孜孜求物理，滔滔瀉杏壇，門下三千弟子，科學之光耀中華；終身以「探索未知，發展科學」為己任，誨人不倦，甘為人梯,他就是當之無愧的科學泰斗、教育宗師、中國現代物理學研究開創人之一——嚴濟慈。

嚴濟慈，字慕光，1901年1月出生於浙江省東陽縣下湖嚴村的一戶農家。自幼聰穎好學、才華過人，經常獨自一人鑽研數學教材，竟能無師自通。1923年，嚴濟慈以第一名的成績畢業於南京高等師範學校，在大學期間，嚴濟慈自學法文，並編著了《初中算術》和《幾何證題法》兩部教科書，由商務印書館出版。大學生活不僅使嚴濟慈得到良師益友的指導，而且使他認識了一位秀外慧中的女同學張宗英。張宗英是「五四運動」時期南京的學生運動領袖之一，也是東南大學招收的第一屆學生中唯一的女性，後來成為嚴濟慈的終身伴侶。

1923年，嚴濟慈自費從上海赴法國巴黎大學留學，僅用一年的時間，就同時考得微積分學、理論力學和普通物理學3門主科的文憑。這是巴黎大學的校史上從來沒有過的事。然而嚴濟慈並沒有停步。他師從著名物理學家法布里教授，選擇了「晶體壓電效應的反現象」這一研究課題作為他向科學高峰進擊的突破口。當嚴濟慈向「鐳元素之母」居里夫人商借比埃爾·居里早年用過的石英晶體片時，受到居里夫人熱情的接待，居里夫人細細向嚴濟慈介紹了當年居里兄弟實驗的過程，關鍵在何處，使嚴濟慈在研究時少走許多彎路。嚴濟慈順利地完成了《石英在電場下的形變和光學特性變化的實驗研究》的博士論文，法布里教授在自己首次出席的院士例會上宣讀了這篇博士論文，論文以其精確性和獨創性震動了法國物理學界。第二天，《巴黎晨報》第一版便刊登了「新院士法布里教授和中國學者嚴濟慈」的醒目照片，而嚴濟慈也成為第一個榮獲法國國家科學博士的中國人。

圖為徐悲鴻為嚴濟慈畫的一張肖像素描。

戴上博士帽，嚴濟慈的第一個念頭就是回國。1927年8月的一天，一艘向東的輪船在蔚藍的大海上行駛，載著這位27歲的青年返回祖國。船上，留法歸國的畫家徐悲鴻向一個青年同胞大步走過去，熱情地說：「您好，嚴濟慈博士，我在《晨報》上看到過您的照片和大名，我叫徐悲鴻。」兩人一見如故。徐悲鴻為嚴濟慈畫了一張肖像素描，並題寫了一行法文小字：「致我的朋友嚴濟慈－－科學之光，徐悲鴻。」這行題字，既寓含著嚴濟慈研究的光學以及他的字型大小慕光，又表達了徐悲鴻希望嚴濟慈能成為祖國的「科學之光」，去照亮當時黑暗中國的心愿。

第二年冬天，嚴濟慈獲得中華教育文化基金會甲等補助金，攜夫人再度赴法。在餞行宴會上，嚴濟慈答謝說：「我這次再去巴黎，為的是更加充實自己，回國後要讓科學在中國土地上生根！到我兒子他們這一代，就不用再到外國去留學了。」那時在他的心中，已有一幅發展中國科學事業的藍圖。1930年，嚴濟慈放棄了在法國的高薪職位，再次回國。在此後的八年時間裡，嚴濟慈以「加倍的努力與拚命的苦幹」從事科學研究。在十分簡陋的條件下，他廢寢忘食、夜以繼日地從事學術研究，取得了壓電晶體、壓力與照相以及光譜學等方面的成果，在美、英、法、德各國科學期刊上發表了53篇論文，這些研究成果加速了中國科學技術的發展,帶動了人類進步的步伐。

嚴濟慈是我國現代物理學研究工作開創者之一，在科學技術發展的史冊上，他付出了辛勤的汗水，留下了光輝的足跡。嚴濟慈從法國回國後，負責籌建了北京研究院物理研究所和鐳學研究所，並擔任兩所所長。儘管當時國內形勢動蕩嚴峻，但他仍未間斷他的基礎研究工作。他潛心研究石英圓柱體受扭曲而起電效應，他在沿光軸做成的實心和空心兩種圓柱體上施加扭轉力，測量了空心石英圓柱體的長短、內外半徑、扭力和所產生電荷量的定量關係，進而又把這項研究推廣到扭轉壓電的振蕩現象。他用共振法檢測了電振蕩頻率與石英晶片大小、取向、形狀的關係。另外, 嚴濟慈在研究中發現水晶柱受扭力時產生體電荷在理論上具有重要意義。

除了在晶體壓電效應的研究中取得了令人矚目的成就外，嚴濟慈在光譜學領域中也有諸多建樹。他從研究氫氖原子、分子連續光譜入手，其後對三種鹼金屬鈉、銫、鉚的蒸氣在電場下的紫外連續光譜做了一系列的研究，發現主線系有移位。經深入探討，從實驗中發現軸向對稱的分子有效截面數值與費米—萊因斯伯格方程不符，並為原子物理學中的斯塔克效應等提供了實驗證明。同時，嚴濟慈精確測定了大氣中臭氧在全部紫外區的吸收係數，並發現若干新光帶，成為50年代大氣物理中的一個重要分支的奠基性工作。他還創造性地研究了壓力對照相乳膠感光性的影響，發現壓力能減弱乳膠感光的性能，成為我國科學家在國內的研究成果發表在《法國科學院周刊》上的第一人。他提倡「敢於好高騖遠，善於實事求是」，反覆強調科學研究的核心是創新。他鼓勵科學工作者要專心致志，刻苦鑽研，甚至有所犧牲，他視尊重和捍衛科學為自己的天職。人如其名，他用一生來追尋著真理和光明。

圖為嚴濟慈在昆明黑龍潭從事應用光學的研製工作。

嚴濟慈是一位忠誠的愛國主義者，一生追求真理和進步，最終成為一名光榮的共產主義戰士。抗戰期間，嚴濟慈毅然放棄了自己心愛的基礎專業研究，在昆明黑龍潭領導北平研究院物理研究所全體人員全力從事應用光學的研製工作，先後製造了1000多個石英振蕩器、300多套五角測距鏡和望遠鏡、500架1500倍顯微鏡等。他還培訓了一大批年輕的光學工人。1946年，嚴濟慈因抗戰期間的卓越貢獻，被授予勝利勳章( 科技界僅他和林可勝教授兩人)，並於1948年當選為中央研究院院士，出任中國物理學會理事長和中國科學工作者協會北平分會理事長。

嚴濟慈是我國教育界的一代宗師，桃李滿天下，成為中國科技、教育工作者的表率和楷模。他常說：「科學技術人才的培養和科技隊伍的建設，基礎在教育，作為科學研究機構來說，不僅要出成果， 也要出人材。」他親自培養了以陸學善、顧功敘、錢臨照等為代表的科學人才，成就了大批知名的中國科學院院士和國際上著名的專家學者。而隨從他從事研究工作的許多助手，如翁文波、王大衍、陳尚義、楊承宗、錢三強等，也在他的教海下而成為著名科學家。上世紀40年代後期，嚴濟慈獨立編著了《普通物理學》《高中物理學》《初中物理學》《初中理化課本》以等10多種教科書，哺育了幾代學人。他在書中語重心長的寫道：「物理是實驗科學之母。其應用，直接或間接，對於現代文明之貢獻已頗可觀。我們做物理，無論其為物理而物理，或為研習他種學術之準備，宜力求有益民生造福人類。」即使到後來，他專心從事科研方面的工作，也依然關心中國教育的發展。

1958年，國家決定創辦中國科技大學，雖年近花甲，嚴濟慈還是滿腔熱情地回到了講台，參與學校的創建工作，接連六年親自授課，盛況空前，一時傳為美談。從少年到老年，嚴濟慈始終懷著推動中國教育向前發展的熱忱之心。1961年，嚴濟慈升任中國科技大學副校長，他打破理工分家的學科建設模式，著重培養既有堅實的理論基礎、又有實踐技能、科學創新意識和外語能力的綜合素質人才。短短數年，嚴濟慈就讓剛剛成立不久的科大成為全國排名第四的重點大學。他指導創建國家同步輻射實驗室，領導創辦了我國第一所研究生院——中國科技大學研究生院，把中國科技大學建設成為一所享譽國內外的高等學府。1980年2月，嚴濟慈出任第二任科大校長，著手進行科大南遷和恢復的工作，為此嘔心瀝血。改革開放後，他又著手培養出一批真才實學的博士，學校各方面的工作迅速恢復和發展，在國內外贏得了一片良好聲譽。

嚴濟慈教授在教學和科研中也形成了自己獨特的教育思想和教學風格。80年代初, 他在《談談讀書、教學和科學研究》一文中,總結了自己的教學風格：「要教好書，除要有真學問外，一要大膽，二要少而精，三要啟發學生『識別人才』。」嚴濟慈教授在教學中注重倡導理論與實驗相結合，既重視基礎理論教學，又重視知識的應用，培養出來的學生都具有寬厚堅實的基礎理論知識和實驗技能，能夠在廣博精深的基礎上發揮自己的獨創能力。嚴濟慈一生都在為國家培育人才，他的作為，意味著中國人自立自強，自強不息的精神。

在嚴濟慈老先生80歲高齡時，加入了中國共產黨，或許他知道，「科學之光」只有在黨的領導下，才能大放光芒。一年後，他在轉正申請書中寫道：「像我這樣親身參加中國科學院建立工作的人，現在雖已老了，但我看到大批新秀崛起，實在是後生可畏，後生可敬，後生可愛。我決心做一名辛勤的老園丁，澆灌出萬紫千紅的新花……」。1996年11月2日，嚴濟慈老先生離開了這個他奉獻一生的世界，只留給無數後輩深切而沉痛的緬懷。2012年5月，經國際天文學聯合會小天體命名委員會同意，一顆國際永久編號第10611號的小行星被正式命名為「嚴濟慈星」。他的一生隨時局變遷波瀾起伏，他的事業與「光」相伴，結出碩果累累，這位中國科學界璀璨的明星永遠活在人們的心中。