2017，每個教育者都應該讀的16句話

精彩導讀

言語有無窮的力量，可以帶來醫治、支持、安慰、祝福，也可以帶來傷害、破裂和毀滅。

如《以弗所書》所言：「污穢的言語，一句不可出口，只要隨事說造就人的好話，叫聽見的人得益處。」

有一種暴力

不會在你身上留下傷痕

卻能在心上投下永不散去的陰影

那就是

語言暴力

知名藝術家謝勇，將看不見的語言暴力句做成模具，將無形的傷害化成了更易感知的武器。

我們一起來看看：

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「豬腦子」

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「怎麼不去死」

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「就知道吃」

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「廢物」

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「丟人」

這些話，

你聽過嗎?

你對別人說過嗎?

言語有無窮的力量，可以帶來醫治、支持、安慰、祝福，也可以帶來傷害、破裂和毀滅。

如《以弗所書》所言：「污穢的言語，一句不可出口，只要隨事說造就人的好話，叫聽見的人得益處。」

再來看看，國際兒童安全組織的幾幅海報，將語言視覺化：

傷害性的話語

在孩子身上留下的烙印

有時候

我們對陌生的人報以溫暖的微笑

卻忍不住對身邊的人口出惡言

語言是有能量的

溫暖的話語帶來正能量

惡語傷人帶來的負能量

最終著力在弱小的人身上

施暴者不自覺

受害者不自救

累積的惡果卻遺留給未來

語言暴力，就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和損害，屬精神傷害的範疇。有時冷暴力也算其中的一種語言暴力。

多蒙茜洛諾爾特的一段話，給我們帶來了警醒和思考：

生活在批評之中的孩子，

學會了譴責；

生活在敵意之中的孩子，

學會了爭鬥；

生活在恐懼之中的孩子，

學會了憂慮；

生活在憐憫之中的孩子，

學會了自責；

生活在諷刺之中的孩子，

學會了害羞；

生活在恥辱之中的孩子，

學會了負罪感；

生活在鼓勵之中的孩子，

學會了自信；

生活在忍耐之中的孩子，

學會了耐心；

生活在表揚之中的孩子，

學會了感激；

生活在接受之中的孩子，

學會了愛；

生活在認可之中的孩子，

學會了自愛；

生活在分享之中的孩子，

學會了慷慨；

生活在承認之中的孩子，

學會了要有目標；

生活在誠實和正直之中的孩子，

學會了真理和公正；

生活在安全之中的孩子，

學會了相信自己和周圍的人；

生活在真誠之中的孩子，

學會了冷靜的思考。