換個方法「嘮叨」孩子,就不會被氣哭了
文|心岸姐姐
兒子昨天晚上寫作業。我在我屋寫稿,他在他房間也忙得不亦樂乎。
「把答案拿出來,不能抄答案。」
「爸,求求你,通融通融吧,寫不完作業了!」
「早幹嘛去了,不知道作業量有多少啊,貪玩當然寫不完啊。」
聽著爺倆嚷嚷起來了,我趕快跑了過去。老公手裡拿著兒子試卷的答案,兒子在那裡賭氣反抗。
把老公推走,再和兒子談,「寶貝,看你這樣真像我自己,愁死媽媽了,我的稿積壓一堆了,也沒完成。」
兒子一聽立刻找到了同黨,「媽媽,你怎麼和我一樣了?」
我怎麼了,每天除了本職工作,還有一大堆的稿子要寫,寫字的任務特別嚴重,都沒辦法彙報了,有時候明知道任務多,就是不寫,拖延一天,又是聊天,又是吃零食,要不轉悠著玩,非到了晚上,才能靜心下來,再熬夜寫。
兒子一聽愣了,「媽媽,你怎麼也有這缺點?」
「兒子,你以後多嘮叨媽媽吧,你逼迫我寫好不好?這學期,你管著我,我管著你,咱倆相互嘮叨著吧,不然就都懶惰下去了。」
兒子一聽我這處境,和他真是一模一樣,還挺同情我的,就一口答應了,以後逼迫著我寫稿。
而且他也贊同一件真相,有時候就是有人逼著才管得住自己,他也想好好學習,就是我說的那樣,明明知道有任務,可就是鬆鬆垮垮,拖延沒完。
這一溝通可到他心裡去了,立刻和我是一夥的。
我給他說,假如有日本鬼子端著槍看著我寫稿,要是交不上就槍斃,我豈不是快馬加鞭地就寫完了?
兒子笑得前仰後合的,那是自然,那是自然。爸爸惹他的壞情緒頓時煙消雲散了。
而且他聽我的批鬥會曉得了我這個媽媽和他是半斤八兩,他心裡好一陣舒服和平衡。
「要是你姥姥小時候打我就好了,就不至於考不上好大學了。」
我說的真心話,好後悔啊,小時候不好好學習,再也沒有後悔葯吃。要是那時候有媽媽打著學,不學就揍我,那就考個博士了。
誰是智商不夠啊,都是學習態度不到位。就算現在是成年人了,有計劃,有目標,也是犯懶皮病,求我兒子管著我,嘮叨嘮叨我,對我真是一種督促和鞭策。
有個人管著,那就是幫我,太多稿子寫,最近還列了出書計劃,構思全有了,就是要一篇篇樣文寫出來,本來定好一天寫一篇,堅持了兩天,第三天又拖下去了。至今為止,也沒寫出來多少。
兒子的任務艱巨,要管好媽媽,多嘮叨媽媽,我求兒子是真心真意的。
最後達成共識,相互嘮叨,一起加油,看誰能成功。
還拉了勾,有個童謠:拉勾上吊,一百年不許變。
和兒子就這樣說好了,相互鼓勵,相互監督,這學期,新的努力開始了,在這個春天裡,就開始帶著各自的奮鬥目標前進了。
重新回到我的房間,開始奮筆疾書地寫稿,兒子也開始自覺地獨立完成作業。
兒子就這樣被我激勵了,我還收穫一個不用發工資的小管家監督我,真好,一舉兩得。
好朋友S約我,想談談她家孩子的事。
應邀到了飯館,還沒坐下來喘口氣,她就開始絮叨教育孩子的苦惱。
「氣死喲,剛剛在家和孩子吵了一架。」她家兒子初一了,她說孩子太難管了,最後把她氣哭了,跑出來找我吃飯。
S指使孩子去廚房拿個杯子,倒杯果汁,娘倆都喝。結果孩子去了,沒拿杯子,抱出來一瓶紅紅綠綠那種瓶子的雞尾酒。
S一看就發急了,這雞尾酒多少都有點酒精,你怎麼能喝呢?這樣大的孩子了,一點正事都幹不了,讓你拿個杯子,這樣簡單的事,都不能做好。
接著就是一大堆嘮叨,涉及到孩子的各種缺點,主要是不愛學習,壞習慣太多,懶,不講衛生,還抱著電腦玩……
還沒等她嘮叨過癮,孩子那裡就急了,「只是抱出來,我說喝了嗎,我拿著玩不行嗎?」
她一看孩子狡辯,就更急起來了,說孩子無理爭三分,錯了也不承認,平時鼓勵不管用,效果不好,就這德行的孩子,以後就不管他了,願意咋地就咋地吧。
孩子看她那樣,他也繼續硬氣,和她反抗。她真想上去打他一巴掌,但感覺打不過孩子,老公又不在家,就沒敢再衝動。
然後她就摔門出來了,出來門想想辛苦撫養的孩子,還頂嘴,還不爭氣,就掉起來眼淚,越想越委屈,就摸手機給我打電話。
見了我,邊說邊委屈著,說孩子從讀了初中就好像和她不親了,以前還讓她輔導作業,可她嘮叨的次數太多了,現在,孩子不會做的數學題,不懂的知識點,也不願意問她了,更不讓她碰作業,看都不讓她看一眼,書包也不讓她碰。
每天放學回家,到了寫作業的時間,孩子就趕著媽媽,下樓鍛煉身體去吧,別在家裡了。她現在和孩子就像階級敵人一樣,孩子不想見她。
沒有理解,沒有心靈的共鳴,發現孩子缺點直接嘮叨沒完,指責不斷,這樣的媽媽,只能被孩子越推越遠。
不僅媽媽傷心,孩子還進入孤獨成長,全靠他自己了解世界,摸索人生,遇到什麼事也不敢給媽媽說,一說就嘮叨沒完,只能他自己迷茫,瞎撞。
在媽媽的嘮叨里,在世界的懵懂里,孩子的心靈哪裡才是他的彼岸?想想這些,你不心疼孩子嗎?
不少媽媽看到孩子的缺點就想上去說一說。好像說一說才是做到了父母的責任,而且看到孩子缺點,特別著急,特別想消滅那些缺點,如果不消滅,孩子好像就沒希望了。
在潛意識裡渴望著一個完美無缺的孩子,明明知道不現實,還是控制不住地去嘮叨。
從心理學角度講,嘮叨起到了一種消極心理暗示的作用,不斷地給孩子傳達一個信息,「你是失敗的,你是糟糕的,你是沒希望的....."這些消極的暗示,就會形成一股驅動力,長久下去,你說的是什麼樣,他就真成了那樣的孩子。
而且這個暗示,就像深度催眠,特別深刻,從小就聽,到了二十幾歲,孩子性格穩定下來,就形成了自卑,膽小,敏感,多疑,等性格。
有很多人都有切身的體會,成年以後需要費很大的心力去擺脫家庭教育帶來的負面影響,只建立自信心這一樣,就會花費幾十年,甚至一輩子的時光去努力,在心理素質上首先就輸在了起跑線上。
請繞過去孩子的缺點吧,哪怕他全身都是缺點,還是樂意去鼓勵他,這樣的媽媽多讓孩子感動!
請欣賞孩子吧,哪怕他不是那麼優秀,但還是樂意看得起他,這樣的媽媽多讓孩子有前進的力量!
請理解孩子吧,哪怕他有很多地方沒做好,但還是體諒他,認可他,這樣的媽媽多讓孩子有愛的滋養!
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