玄門正宗，道教符法網路學習班招生啟告！

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一、開班緣起

自古以來，道教多術，山、醫、命、相，卜為道教五術，歷代修道之人皆通五術，這是道教的顯著特點之一，修道之人以術載道，道以術顯，以道統術，以術弘道。

道教自創始以來，即以符、籙、齋、醮為其主要活動方式，尤其天師道以符籙齋醮見長，故世人稱之為符籙派，其歷史源遠流長。但究竟何謂符籙，何謂齋醮，眾說紛紜，有說純屬封建迷信，不屑一顧，有謂內含科學哲理，需正確對待。據說所謂符、籙、醮，並非像社會上一般人所說的那樣，它卻有一定哲理，否則它就不可能歷代相傳，延續至今。

符是將神力以「符號」的形式，附著在規定的「文字」（或圖形）上，並書定在特定的物品（如紙、絹、木、石）上，作為天神的旨令，系道士們所使用的法術。道士們稱它可以遣神役鬼、鎮魔壓邪、治病求福。符的起源，據《山海經》上說：「海有度朔之山，上有大桃樹，蟠屈三千里上有二神，一曰神荼，二曰鬱壘，主閱領眾鬼之惡，害人者執以葦索，而用飼虎焉」。後來黃帝據此，立桃梗以當門戶，驅鬼避邪。桃梗象徵度朔山桃樹，暗示桃樹梗上有神在捉鬼，以後桃木也有了驅鬼的神力。

有說「符」是帝王下達命令的憑證，（如古代的虎符）具有無上的權威。它轉變成道教法術的「符」與兩漢時期的讖緯及星辰信仰的盛行有關，當時方術之士謂天神有符，或為圖，或為篆文在天空以雲彩顯現出來，而籙之為神符。也有說天神授給了方土神符。

為方便諸位道友學習，本次學習班採用網路授課模式，茲定於2017年2月28日—2017年3月06日，舉辦道教符法網路學習班。

本期網路學習班學制7天，每天晚上7點半上課，每次兩個半小時，授課採用QQ群視頻語音教學，QQ群和微信群交流輔導模式，主要由魏道長言傳身教，悉心相授玄門秘法、道學真機。本期學習班願以道門秘傳之學接引善根，以助所學之法普惠眾生，人身難得，真師難遇，望有緣人得之，勤力修習，行善積德，廣結善緣。

一

、

道教符籙文化

《淮南子.詮言》許慎註：「鬼畏桃，今人以桃梗徑寸許，長七八寸，中分之，書祈福禳災之辭」，寫了祈福禳災之辭的桃梗，便是最原始的「符籙」，因為它既是驅邪避鬼的象徵物，又寫有具體文字，既能請來專治邪鬼的神，又可針對某些具體的鬼，人們相信它威力巨大，更能保佑人的安全健康。現道場中作法時所用的「拷鬼桃杖」、「桃木印」等，想均系度朔山桃樹的流傳。

據《三國志.張魯傳》載：「張陵學道鶴鳴山中，造作符書」。道書中說太上老君傳授青童大帝的二十四廖中，便有「服開明靈符」、「佩星象符」、「佩五神符」等。認為服符水，佩符圖均可以「災不能傷，魔邪不敢難」。至魏晉南北時期，答的使用更加廣泛，並已交為帶有宗教色彩的圖案文學，藉此作為與靈異世界溝通的信物，符的功用也越來越大，字體越來越艱澀難認，形式越來越神秘莫測。

第三十代天師張繼先在《道藏》正一部第九九六冊《開壇法語》中說得好：「吾家法籙，（指籙符，因籙有籙像和符一樣，道教習稱符籙為法籙），上可以動天地，下可以撼山川，明可以役龍虎，幽可以攝鬼神，功可以起朽骸，修可以脫生死，大可以鎮家邦，小可以卻災禍。」符籙有如此神功，不僅普通百姓信奉備至，而且唐、宋、元、明、清朝代中，不少封建統治者也崇拜異常。

元朝統治者令天師後裔頒發過《命普施》由皇帝欽定了天師符籙的地位。朱元璋早在做吳王時，曾對天師後裔頒發過《命普施符水旨》的命令，要普遍使用符水為人治病。所謂符水，就是將符浸泡水中，因為符是天神的象徵，吞服符水，就意味著天神進入人體，幫助人驅除疾病和災害。明太祖、明英宗、明憲宗等都先後頒發過禁止私出假造符籙的敕令，保護天師世家符籙的唯一性。

二 、符的功能分析

符籙何以會治病有效，避邪靈驗，防禦自然災害有功，這是幾百年來爭認不休，迄今尚無定論的問題。

它雖不能用科學方法來驗證，但也不能完全給以否定，因為有事實存在。有人認為人體有一種看不見摸不著的磁場，此場伴隨人的一生，如磁場中的陰陽平衡即反映人的健康。如人體有病，即表示磁場中陰陽不平衡所致。

符籙通過得道者高道的書和念，（被認為是氣功態）而畫符的紙上聚集了一個場，這個場通過病人的吞服和攜帶，與人體的場相融合，逐步調整人體磁場使之平衡，人的疾病即可全愈。人遇危難或遇車禍，被認為是人體磁場不平衡而導致人失魂落魄，發生事故。所以「消災解難符」能改變人的磁場，使之不發生事故。

也有人認為，符籙是氣功治病的另一表現形式。理由是符籙必須由得道的高道所畫的才有療效和靈驗，而這些高道均為有修鍊功夫而深得其法的氣功師。他將意念治病轉到紙上成為信息紙，病人通過這一信息在體內的調整，使疾病得到好轉。就如目前氣功師用水作為信息水治病的道理相同。理由是符籙是氣功師在氣功態時腦中所出現的現象。據稱：目前有些氣功師不懂符籙也沒見過符，但在氣功態時腦中出現了一些奇怪的圖象，他們把這些圖象畫出來被證實是符畫。

第三種認為，答埭本身是沒科學道理的，只不過通過符籙給病人一種精神安慰和寄託。而中醫認為，許多病人一種精神所致，符籙通過道士的畫和念咒，給病人一種精神安慰和思想寄託，病人精神趨於平衡，思想得到解脫，從而病情好轉。

第四種認為，符中有葯，符咒是表面做作的一種治病手段，真正起治病作用的是藥物，歷代天師中有不少天師都是精通草藥而且修鍊功夫深，並深諳「雷法」的氣功師，天師的法官大部也都是中醫能手，他們在畫符時在符水裡加入藥粉，病人服後，藥到病除，只說符咒靈驗，符中加藥之事，卻諱莫如深。龍虎山上清鎮群眾深知此中奧秘，用符加藥治病的事例，他們可舉了很多

。

四

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道教符法學習班授課內容

符咒起源，傳承流派

符咒與道經、內丹、雷法、籙的關係

道教符文化的要素，戒律，如何敕筆墨紙硯

符的組成要素，各派符頭畫法

常用諱字，常用術語

符的使用的處理

1、畫符準備、設立神壇、開壇、請神咒

2、敕諸用品咒文

①、敕筆咒

②、敕紙咒

③、敕水咒

④、敕硃砂咒

⑤、敕墨咒

⑥、敕硯咒

3、畫符咒文

①、取筆咒

②、下筆咒

③、敕符咒

畫符的注意事項

①、念誦咒語的注意事項

②、動筆畫符的注意事項

③、敕符的注意事項

④、送神咒

《

鎮宅符

》

，

《

驅邪符

》

，

《

平安符

》

，

《

招財符

》

，

《

健康祛病符

》

，

《

百解消災符

》畫法和用法！

如何敕符，結煞，答疑，考核。

備註：以上課程非確定內容，或會根據情況稍有調整。

授課道長簡介

魏振豪道長，法名羅濟，正一天師道第三十代弟子，現在北京火神廟常住修行。2007年正式拜當代正一派高道門下，並於當年赴祖庭龍虎山天師府舉行傳度儀式，受三皈五戒，與天地盟誓，正式皈入玄門。入道後，隨老道長學習道教經典、科儀符咒、風水六爻等道、法、術，綜合運用五行八字、風水符咒等為善信運勢，擔任北京、河北、浙江、天津等多個企業的國學顧問。經師門三年考驗，2010年下元節，赴祖庭龍虎山天師府，受太上三五都功經籙，奏授正一校化仙官，知六天洞明宮兼泰府驅邪事，立靈一守玄壇。自此，正式開壇行法，濟世度人。多年來，精心研習正一符法，向各地道長、法師學習，融合經典、丹道、雷法等道法，稍有心得，並於實修上有一定的驗證。

五

、

道教符法學習班報名須知

1、本期網路學習班學制7天，報名確認後統一提供學習資料，每天的晚上7點半點上課，每次兩個半小時，授課採用QQ群視頻語音教學，QQ群和微信群交流輔導模式；

2、本期學習班名額有限，以報名先後為序，報名確認後，提供入門學習資料，開課之前先自行學習，正式開課時統一網路授課。

3、本期網路學習班學習時間公曆2017年02月28日開始。

4、課程結束後，學員可根據個人緣份皈依或拜師，有如下行為者不適合來修習，為人不知尊師重道者、心性不定追求神通者、沒有恆心不能堅持者、對大道沒有什麼追求者、對傳統文化沒有多少概念者、凡家庭堅決反對阻擾者、有精神病史者。

5、課程結束後頒發中國道家文化研究院道家符籙文化專業研修證書(可在網上查詢檔案)。

6、報名學員需提供2寸照片2張用於製作證書。

7、本次學習班當期學習如未學會，可以免費隨後期課程班繼續學習。

報名方式

1

費用說明

參加本次學習班基本服務費用和證書製作費用，共計980元。

2

報名聯繫

微信號：

daome6

電 話：

18994934161

報名微信

長按左側二維碼，識別關注

3

主辦單位

中國符籙文化研究院

中國道家文化研究院

備註：

本次課程學員有疑難問題可以向授課老師提問，以互動的形式在網上給予輔導和答疑，讓學員全面系統地掌握道家符籙的理論及操作方法。

仙道貴生 無量度人

玄門道學

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