豆瓣日記：《驢得水》中的平凡之惡

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話劇《驢得水》敘述背景設置在民國，通過刻畫幾個小人物，甚至可說是看似本性還算不錯的小人物，表現他們在畸形的官僚體制和利益的雙重引誘下背離人性的光亮面。就像歷史上無數次發生的那樣，人性的純良幾乎是在一次次的拷問中敗下陣來。納粹統治下每個作惡者都曾是芸芸眾生的一個，他們的屠戮只是因為他們是國家機器中的一部分，機器在運轉，他們在殺人……盧安達大屠殺時那些凡人可以輕易的突然的被莫名力量煽動，拿起屠刀，轉瞬成為魔鬼……

劇中每個人的初衷起初也是善意的，為了學校建設多領一份薪水，而將一頭驢謊報成老師，而在上級突然檢查時不得不一個接一個的扯謊，局面也愈發不可收拾，原本相安無事的普通人漸漸開始淪陷，從無關痛癢到歇斯底里，而後都有各自前程萬里和萬丈深淵……

原本都是庸庸碌碌的小人物，各有自己的執念和安寧。可隨著劇情的推進，你會驚詫於他們每人的變化之快，說是脫胎換骨也不為過。沉潛下來，一細想，又覺得這變化實在是不足為奇，因為人性原本如此，之所以能熙熙攘攘之中還能有個人樣，不是說人類已能昭彰人的存在意義，真的是因為還僥倖尚未遇到險境。

在此我想給劇中的常人們粗略的分個類，不是貼標籤劃界限，只是便於講述。

首先是，不利己只能損人，換言之就是通過鑒賞別人的痛苦能讓自己的不好過好過一些。裴魁山的行動很好的詮釋這一切。起先他瘋狂的喜愛一曼，不介意她已往的荒唐，願意與她共度一生。而後一曼對鐵匠的引誘，和同事對他們二人通姦而達到目的的默許刺激了他的自尊心。看似是因愛生恨的橋段，可細思他這愛卻禁不起推敲，而後他對一曼沒有半分愛憐，對一曼的辱罵更像是他內心最真實的想法，言由心生。他之前的溫柔更多的源自對一曼的慾望，未能達成所願就毫不留情的扯下了面具，瘋狂的侮辱他昔日「愛人」，也通過這樣得辱罵而實現自我的崇高化。這樣的損人雖然並未自己贏得什麼實際的利益，卻能讓他的內心趨向平衡。

可損人利己還尚有根由，事實上往往是不利己也要損人，畢竟這樣滿足感卻是時時可得，但凡是一個幾十人的小團體，你且觀察，太顯而易見，通俗點叫見不得人好，非得諷刺幾句才過癮，"文"一點便是，痛苦澆在別人頭上就匯成了我的滂沱快樂。

其二，避害而趨利，這聽起來更像是無奈之舉，如果僥倖未遇到險境，他們還可以繼續做個好人，對社會和他人持著尚有餘力的善意，正如校長和周鐵男。可是代價往往是他們負擔不起的。

他們是知識分子的典型，文人意氣在二人身上顯露得淋漓盡致。校長對責任的堅持，鐵男對現實的不平則鳴，均可見二人身上的良善未泯。可境遇沒再給他們平安度日的機會，面對危機面對險境他們也都曾抗爭，但險境險得他們無力承受之時，都瞬間被壓彎了脊樑，自暴自棄的索性匍匐在利益面前，一個可以出賣自己的良知和尊嚴，一個出賣自己父親的身份，紛紛將利劍刺向自己最愛的人。因為避害而趨利，我好也得不到好，索性破罐子破摔，嚇破了膽子。

其三，卑鄙是懦弱人的通行證 ，或是說懦弱者的唯一武器只剩卑劣。劇中的代表人物自然是非鐵匠莫屬，在與教師的幾番周旋過程中，起初他是個勞動者，出賣自己的技藝而謀求生存，在要求應得利益時，他是個祈求者，卑微至極，卻算得上質樸純良。而後，學校突發意外，需要有人扮演「驢得水」以應付上面特派員的突擊檢查，鐵匠就徹頭徹尾的成為被利用者。他的經歷無疑是可悲的，很是讓人同情，但是隨後被一句牲口以及一系列的屈辱刺痛之後，他變得可怖，報復愛人，成為利益和權勢的奴隸。也許是因為懦弱多半是源自無能與無知，因而就這剩下一種手段。再美化再修飾人模狗樣畢竟不是人樣。

人性本善我始終是不信的，人性在承載那麼多光輝的時候同時必然也承載著無盡的嫉妒，惡意，瘋狂等等暗黑的一面。從表象看每個人都有著千面，伴隨著境遇伴隨著接觸的人群也伴隨著自身的修鍊在不停的換臉。正如博爾赫斯說的那樣，"人會逐漸與他的遭遇混為一體，從長遠說人也就是他的處境。"而向內看，人本身是什麼，內宇宙，它的混沌無解變化發展人自身怎麼能認識的清控制的了。宇宙無情，命運的亂力不會已人的意志為轉移，無規則可尋無道理可講。宇宙面前，都是螻蟻都是塵埃。甚至這種渺小感都是人類的一廂情願，它又何時管你是什麼。人不了解自己和不了解宇宙一樣實屬一個命題。

人的出路在哪裡，總得擬出這個對象讓我們去反抗方能彰顯我們存在的意義，昭彰生命意志的偉大和尊嚴，就像尼采所說的超人哲學一樣。首先得是人的自覺，人的自證，人的存在，進而才可能成為純粹的獨立不羈,純粹的自由精神。也只有這樣人方成為人。凡此種種，於天生無關，全在後天的修鍊。可是人類的黃金時代不會降臨，個體天才的黃金時代已然來過。未來也許還回來。不知誰又能察覺知曉。又好在還有藝術還有文學去讓人類意淫，讓人去自戀，給這永恆空間無限沉默的苦痛中的人們一些餘地。

想起木心先生的一段表述，用來概括劇中的人們很是貼切，大概是這樣講的，如果把每個人比作導管，常人就是悲傷流過、快樂流過、高尚流過、卑劣也流過，就此一生。正如劇中取得和解的校長、裴魁山、周鐵男三人，往事不用再提，一切恢復如昨，好像風平浪靜皆大歡喜，而鐵匠也被打回原形繼續安於他原本卑索的生活。生存之於他的意義，除了不斷維持呼吸之外，再無其他。而瘋子呢都過不去，那些心緒日復一日淤積阻塞最終破裂。有如一曼，她承受不住她所經歷的卑劣，只能自我毀滅。

事實往往是這樣的,容易悲傷容易快樂容易忘卻的也往往都容易存活。

「思想是一回事，行為是一回事，行為的映像又是一回事。」說不清也道不明的，都是在哈姆雷特和堂吉訶德之間不停遊走。

所幸所有的是非曲直，營營擾擾都會灰飛煙滅，什麼也留不住。那些絕處逢生的，在後世的筆墨中留存著的藝術文學史中的塔尖們願他們繼續長存。渣滓就帶走吧，別再寬容，別再苟且了。

(全文完)

本文作者「至樂匯」，現居北京，目前已發表了146篇原創文字，至今活躍在豆瓣社區。下載豆瓣App搜索用戶「至樂匯」關注Ta。