如何讓還想玩的孩子順利回家?
今日大雪,小朋友各個都興奮得不得了,看老師前方發來的戰報,紅豆同學扒著窗戶看下雪,雪停了被老師帶著玩雪,驚喜莫名。
下午去接的時候超順利,紅豆的「媽媽陪我在幼兒園裡玩」被我一句「媽媽帶你去玩雪」順利接住,直接轉身穿衣服走人,連鞋子沒換都是我出了門才意識到,又沖回去換上雪地靴。
幹道上的雪已被清理,紅豆專挑綠化帶里地方走,因為可以「留下小腳印」。
回家路上我特意帶她走了人少的小路,為的就是讓她多玩會兒雪,畢竟大雪太難得了。
一路上摸摸看看跑跑跳跳,參與了N個小朋友的玩雪遊戲,回家的路走了一大半,但時間已經耗去半個小時,我必須回家做飯了。
做飯晚=吃飯晚=洗澡晚=睡覺晚,這個鏈條太可怕,我必須迅速打破。
要知道想要一個在興頭上的孩子帶回家,困難程度之高,消耗時間之長,快相當於紅軍兩萬五了(心理上)。
先是利誘。
紅豆我們該回家了!(冷漠+無動於衷)
我們該回家吃飯了!(繼續無反應,估計是不餓,畢竟在幼兒園剛吃完沒多久)
我們回家吃果泥/看托馬斯吧。(紅豆嘴上說,好,但腳下沒動,估計是動了心但並沒有戰勝大雪)
再是苦情。
外面好冷,我們沒有手套,你看媽媽的手都凍壞了,媽媽想回家拿手套。
紅豆也很冷對不對,耳朵都紅紅的了,臉蛋也紅紅的了。
(以上,紅豆簡單地回答,我不想回家,還想玩)
之後是哄騙。
媽媽帶你回家拿手套,拿完再出來玩好不好?(我認真考慮了好幾秒才提出這個offer,不真心,寄希望於她回家就忘了,所以確實是哄騙,不過紅豆堅決不上當,紆迴戰術對她無效)
最後是威脅。
媽媽要回家做飯了,要不然我們就沒有好吃的了。(這是真的,但她看起來不在乎,人不餓的時候好吃的真不是談判籌碼嗚嗚)
媽媽知道你還想玩,你自己玩一會兒,媽媽先回家做飯好不好?(話沒毛病,但我不可能把她一個人放外面,所以此條是威脅,屬於我走了的變種,殺傷力極大,輕易不要用)
果然紅豆馬上感受到了生存威脅,表態,不要,我也要走!
雖然勝之不武,不過總算撬動了一點她堅定的心。
我乘勝追擊趕緊安撫,媽媽今天沒有給你準備手套,太冷了,明天我們戴好手套再出來玩好不好?
紅豆撇撇嘴,說,好,但估計心裡很委屈,哼又一個空頭支票!
我繼續套路,你想要自己走還是要媽媽抱著走?
果然她又上鉤,想要媽媽抱著走。
於是趕緊抱起走人,火速回家,不給她後悔的機會。
到家之後就馬上把雪忘到了腦後,屬於意料之中,但我還是為之前的連哄帶騙加威脅有點不好意思。
學了那麼多的共情同理心事先準備,最立竿見影居然還是生存威脅,真是不好意思。
也很理解很多家長在怒對孩子的時候扔出的金句,在XX我就不要你了!此言一出,孩子馬上撲過來抱大腿,服了,哎呀真的是太好用了。
「打一頓就好了」也算是生存威脅,要不然去打一個並非事實上離不開你的人試試?用生存威脅來脅迫別人,勝之不武啊。
養孩子瑣碎又麻煩,任誰都有三分氣性,著急上火的時候口出惡言可以理解,但小孩子心智尚不足,大人能理解的「氣話」在他們看來可能就是「事實」,還是要慎言再慎言。
被威脅著長大的孩子,要麼突然醒悟敵人都是紙老虎,要麼不堪情感重負想要逃離,怎麼看都不利於心理健康。
反思過後,我決定以後開口之前還是多想想後果,大人對小孩,以勢壓人總歸是不好的。
事後復盤,我空有一顆讓紅豆暢玩的心,卻沒有提前做好準備,最後只能用最低劣的手段收場,不好不好。
應該這麼做:
1 準備好手套、小桶、小鏟子等,定好外賣,預留出時間陪她瘋玩。
2 事先確定目標(玩雪),約定時間(半個小時),間隔一段時間就提醒一下,讓回家(中斷玩耍)不顯得那麼突然和不近人情。
3 給一點折中方案(這是事後想到的),比如可以帶一點雪回家去玩,所以要準備好小桶。
4 想好後續活動,將心理落差降到最小,比如回家以後馬上安排看動畫片或者講故事。孩子的訴求很簡單,就是還想玩,保證後面的活動有意思也是很好的談判籌碼。
之後的嘗試重點應該是,如何跟孩子訂立契約,以及如何讓兩歲的孩子遵守契約,第一步從時間概念入手吧,唉,任重而道遠啊。
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