孩子有主意，比肯聽話更重要年度原創文7

新年到了，到處都是濃濃的年味兒。很高興跟所有喜歡「張博士快樂家」的夥伴一起迎接新的一年，同時，也很榮幸我們的實用心理文章得到了越來越多人的認可和喜歡，後台的每一條留言和評論我們都會認真拜讀，仔細思考，希望創作出更多好讀又實用的原創文章。在新年的7天假期里，我們整理了2016年那些呼聲最高、口碑最好的原創文章，希望在您走親訪友的閑暇之餘，可以重溫那些溫暖過你、啟迪過你的文字，開啟全新的一年。

「媽，我今天穿哪件兒衣服上學？」

「媽，明天同桌生日，我送什麼禮物給他？」

……

出現這種情景，很多家長就會想，天啊，自己的孩子怎麼這麼沒主見，一遇到需要拿主意的事兒就要問爸爸媽媽，甚至心底會暗暗希望孩子能不那麼「聽話」，有自己的判斷和想法。

對於孩子來說，能自己拿主意很重要，代表他有了一定的自我意識和獨立性，而如果遇事沒有自己的想法判斷，甚至懼怕自己做決定，那爸爸媽媽就真的要有意識的培養孩子這方面的能力了！

心理學發現，五六歲的幼兒已能做簡單邏輯推論，可開始培養獨立做決定的能力，但對於孩子獨立性的發展，三到六歲是重要階段。所以，爸爸媽媽千萬不要認為，自己的孩子還小，必須要聽自己話，或者他可能天生就依賴性強，長大了就好了……

培育孩子自己拿主意的能力可以在日常生活中培養，具體如何操作呢？

教孩子自己的事情自己做

看他那小手絹在嘴巴邊上擦來擦去還擦不幹凈，趕緊幫他擦好；

看他把衣服穿的讓人哭笑不得，索性每天給他穿好……

……

孩子成長到兩三歲時，已經有了強烈的「我要自己做」的念頭，但是有些爸爸媽媽看到孩子做不好，往往很心急的代勞，要知道，自理能力是培養孩子獨立性最主要的內容，想讓他自己拿主意，引導孩子自己的事情自己做是第一步！

教孩子自己收拾玩具、洗襪子、整理小書包……目標分解（循序漸進，一步步減少幫忙，直到最後孩子能獨立完成）是提高他獨立生活能力的好方法，也會讓他收穫滿足感和成就感（自信，就是這麼來的！）。

教孩子思考判斷

「哎呀，你這麼做不對，不能那樣，趕緊停下來！」

「乖寶寶，聽媽媽的話哦，你得這樣做……」

……

比起在生活上代勞，爸爸媽媽包辦孩子的思想更可怕：一邊糾正孩子的錯誤卻不給他創造機會思考，一邊百般不放心卻希望他自己拿主意，孩子心裡陰影面積有多大你知道嗎（寶寶心裡苦，但寶寶不哭）！

正確的做法是這樣的：

１、允許孩子發表看法

有時候孩子會表達一些讓你不那麼高興的看法，比如：「媽媽，你剛才做的不對。」

這時候千萬別急著否定，爸爸媽媽要適當「放權」，孩子需要足夠的「言論自由」，孩子被允許發表意見，你還可以指出他想法里正確或錯誤的部分是什麼（正確的部分及時表揚，錯誤的部分說明原因）。

2、引導孩子多角度思考

有時候，不是孩子不願意自己拿主意，而是心裡沒主意，所以與其總是等到孩子手足無措時幫忙出主意，不如平時就引導孩子從多個角度思考問題。

回到開頭，比如孩子的同桌過生日，不知道送什麼禮物，你可以這樣一步步引導「你同桌平時喜歡什麼？」「你覺得送他什麼最能表達感情呢？」「你想送他的禮物有哪些？說說吧。」

3、鼓勵孩子負責任

孩子自己拿主意勢必需要承擔相應的後果，爸爸媽媽要在生活點滴中鼓勵孩子為自己的言行負責。

比如孩子在商場選衣服，你給他做參謀，但他在試過後還是選了件其實不「合適」的衣服，並執意要買，這時你不妨讓孩子大膽的自己做決定，在成長的路上，大人都難免犯錯誤，更何況孩子！彎路本身何嘗不是一種捷徑呢！

孩子有主意，比肯聽話更重要。他能夠自己拿主意，認真思考並做出決定的時候，我們願意相信，在未來的人生中，他會一直勇往直前、獨立自主。