看完日本的幼兒園 才知道我們的孩子可能上了假幼兒園

如果幼兒園裡沒有各種卡通人物，各種顏色鮮艷的圖案。大家很可能覺得那是政府辦公大樓。

但由HIBINOSEKKEI和Youji no Shiro設計的日本幼兒園，顛覆了我們對幼兒園的看法。

這些淡雅精緻充滿創意的幼兒園，每一個設計都讓大家看到了他們的誠意，以及對孩子的尊重。他們從孩子的心靈出發，用環境激發孩子的想像力和創造力。

看著這群活潑亂動的孩子，從頂樓的陽台跳下，在黑板上亂寫亂畫。像一匹脫韁的野馬，和大人眼中的熊孩子並沒什麼兩樣。

而這些恰恰都是設計師想要看到的。隨處可見的「塗鴉牆」，代替樓梯的繩索。都只是為了讓孩子「多動」，刺激孩子頭腦的靈活度。

看著他們即使沒有老師的看管，也可以自己坐在窗邊認真的畫畫，在飯桌上安靜的吃飯。就會明白日本教育的成功體現在每一個細節上。

作為工業強國的日本，對於孩子工業的培養，是從幼兒園開始的。坐落於工業區住宅中心的奈良幼兒園，裡面都是工業區里的孩子。

為了讓孩子們從小了解工業的力量，他們以「製造夢想和創造力工廠」為主題。將每一個工業設計都故意暴露在孩子面前。

每一次洗手，都能看見盥洗池的流水裝置。等風來的時候，還可以通過透明的螺旋槳管道和裸露的通風裝置看到風是怎麼流動的。

為了讓他們能夠遠離工業的污染，體現人與自然的和諧相處。整個園子里都被綠色包圍著。

無獨有偶，素有風之谷之稱的「茨城縣」，為了讓孩子更加深切的體會新能源，體驗科技與自然的和諧相處。充分利用當地的風，讓孩子對自然有更深刻的意識。

他們的想法其實很簡單，幼兒園是接受教育的場所。想要孩子擁有顏色鮮亮的卡通樂園，可以帶孩子去迪斯尼樂園。幼小的孩子可塑性是非常高的，對他們心靈的啟迪則會影響他們的一生。

HIBINOSEKKE的設計真正把教育一點一滴的融入孩子的心裡，為了讓孩子能夠更好的認識到科技的漏洞給人帶來的毀滅。他們在核電站附近的30公里建設了一所幼兒園。

對於外面如同惡魔般的核輻射，設計師們設計了一條長長的走廊，裡面設備一應俱全，有游泳池和沙坑。透過走廊的窗戶，可以看見外面的天空。也能鍛煉自己面對災難的能力。

日本的幼兒園建設，每一個設計都要充滿意義，替孩子考慮。熊本縣的幼兒園有一個超級大的露天水池。每到下雨，孩子們就要從水裡趟過。

他們設計的理念就是為了方便讓孩子去接受風雨，他們認為即使再小的孩子，也會長大。「沒有風雨的洗禮，怎能長成參天大樹。」

而讓人感到溫暖的三重縣幼兒園，這個充滿森林氣息的園區，也建立起一個水池，每當夏天，孩子們光著腳丫在池子里玩耍。感受池塘，田野的樂趣。

為了讓孩子們在自然景觀中成長，感受自然的樂趣，尋求心靈的純凈。餐廳里開了兩個大大的落地窗，每當吃飯的時候，可以直接感受四季的變化，尋找自然地樂趣。

而為了讓孩子更為直觀的探索宇宙的奧妙，設計師們可謂是用心良苦。校園內的每一處燈都是按照星辰的排列設計的，只為激發孩子的好奇心。給他們一把探索宇宙的鑰匙。

而真正讓人敬佩的是，HIBINOSEKKEI的設計不僅僅是啟發孩子的創造力，就連孩子可能出現的心理因素都考慮在內。

因為幼兒園是孩子第一個群居的場所，為了讓孩子充分感受人與人之間的相處，設計師們經過反覆推敲，設計方案，就是為了讓孩子更快融入群體。

埼玉縣的孩子因為數量的不斷減少，為了防止孩子們出現孤單，不同年齡的孩子融合不了的情況。

設計師們在空間的設計上體現了很強的人性化。設計多種和別人接觸的遊戲區。

又根據孩子的身高設計半開放的活動區，不同年齡的孩子也可以有效的銜接起來。讓每一個孩子都不產生自卑，讓他們感受團結，有愛，互相尊重的氛圍。

在日本這樣地震頻發的國度，每一次的地震都會造成大量的損失。Youji no Shiro的設計師為了讓孩子節約資源，廢物利用。靈感突現的設計了一款舊的集裝箱。

讓孩子們在粗糙的集裝箱里感受到廢物利用的重要性。告訴他們每一件看似沒用的東西，只要利用的好，都是有價值的。畢竟深有體會比耳提面命效果要好一萬倍。

很多人會說，這樣苦心設計的園區教出來的孩子也未必能夠達到想要的效果。但是想一想，只要有一個孩子長大了覺得這些設計是有用的，那麼，這些幼兒園的建設就是有用的。

其實，教育就是這樣，不是填鴨式的灌溉，而是默默地引導，尊重每一個孩子，帶領他們尋找生存的價值。

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