加藤嘉一：教育到底是不是一國的社會底線？

加藤嘉一（圖源於網路）

我不是教育家，沒資格談什麼教育問題。只是作為一個曾求學於中國、訪學於美國，此刻又回到中國大陸做一點跟教育有關的事宜的人，從我親身經歷或目睹過的角度，談一談純屬我個人的心得和想法。

我此刻人在遼寧瀋陽，在遼寧大學國際關係學院給學生上課。現在是周五傍晚，上午在新校區上完課，中午前就回到老校區，望著老校區的校景，寫這些文字。太陽快要落下來，今天空氣不錯，查查每天必上的網站「綠色呼吸」（WWW.PM25.COM）：48——優，並寫著「擊敗了全國 73% 的城市，目前城市排名 99」。不要小看空氣，近年以來我能感覺到，空氣質量已經成為左右中國人民選擇在哪兒生活，讓自己的子女在哪裡接受教育的重要因素。對他們或她們來說，空氣甚至比社會因素更加直接而深遠。當然，我也認為，「空氣」往往也是一種社會因素。

如今，我恐怕正在度過有生以來最有規律的日子。住在老校區的我，吃飯、睡覺、讀書、寫作、跑步等基本都在校園內完成。食堂、操場等均在走路不到5分鐘的位置。我所有的課都在新校區上，老校區和新校區之間有（我估計）10公里左右的距離，但學校有班車，早上、中午、傍晚均可以坐班車來回。對我來說，生活區域和工作地點的分離（寫作要在老校區的宿舍完成）是利大於弊的，雖然花一點時間，但能夠讓自己對兩者劃一條線，這樣有利於把握節奏和狀態，甚好。

可以說，我是非常享受這樣一個從未經歷過的、頗有規律的校園生活的。看看當今中國的社會，無論在大街上還是社交網路上，每天都有各種各樣的新聞、事件、八卦、宣傳、雜音，以及圍繞這些被這樣那樣的人士展開的「評論」，形成中國特色的秩序或無序。但我在校園內經營屬於自己的生活，簡直可以跟那些浮躁而膨脹中的所謂輿論和社會拉開距離，甚至能夠隔離。我相信，這是大學校園所具備或帶有的本來面貌帶來的福音。

去年的夏天，遼大副校長徐平教授出版了一本書叫《大學的真諦》。他在這本書當中始終主張或呼籲一個觀點：大學是一種「寧靜」的力量，寧靜則是大學的本質要求。在徐教授看來，寧靜是一種在社會的劇烈流變和喧囂浮華中保持「置身閑暇與耐住寂寞」的狀態。我同意，在老校區和新校區之間反覆來回的勞動生活當中，確實能夠感受到這種力量和狀態。「大學就是大學，社會就是社會：大學理應引導社會，而不應為社會所左右」，徐教授寫道。

我去年秋天來到遼大以後，有一次到徐平教授的辦公室聊聊教育問題。當時，我從自己的切身感受出發提出一個觀點：「我認為，大學應該是一國社會的底線，是最後的底線」。徐教授立即表示「我不同意」，並指出「一國社會的底線是法律」。我沒有反駁，也無法反駁，確實如此，法律才是一國社會的底線，否則亂套了，中國也不例外。

當時，我們沒有往下聊這個關於一國社會底線的話題。我反省，思考得不夠深入，表達得不夠嚴謹。不過，拋開底線思維，我當時想表達的意思是這樣的：不管一個國家的政治體制、發展階段、社會生態、宗教信仰、公民素質等處於什麼樣的狀態和水準，抑或，由於一些原因，一個社會迎來了什麼泡沫還是陷入什麼困境，大學及校園都應該堅持其本來面貌——自由、多元、民主、開放、包容、獨立等，而且在不同政體之間、不同宗教之間、不同發展階段之間，大學的本來面貌應該是可以共享和交流的。

我認為，大學應該是人類社會上最能夠挖掘共性的空間，也是最能夠尋求共識的平台。因此，即使在一個國家內部發生什麼劇烈的問題，兩國之間發生什麼嚴重的事件，大學的狀態，以及大學之間的交流是不應該變的。以不變應萬變，這應該是大學對社會所具備和行使的責任。

畢竟在瀋陽過日子，對這塊土地也開始產生感情，我就或多或少關注它的一些情況。我看當今遼寧省的政經和社會生態似乎不是令人滿意的。2015年遼寧省的GDP增長為-2.2%，全國倒數第一。而我寫此文的此刻，全國30省份已經公布了2016年的GDP增速，唯有遼寧省未公布具體數據，僅在2017年政府工作報告中表示「未能完成預期目標」。至於去年曝光的「遼寧賄選案」，震撼了全中國，還創下了什麼「新中國史上首次」。

但無論如何，我想通過此文表達的是，大學人的求學生活不應被這些輿論左右，而堅持自身的本來面貌，保持一種寧靜的狀態。

（文/加藤嘉一 作者為遼寧大學客座教授、知名旅中學者）

結語大學應該是人類社會上最能夠挖掘共性的空間，也是最能夠尋求共識的平台。