只知道「三翻六坐」你就out了，7張圖掌握寶寶發育全進程！

說起民間流傳的育兒俗語，最經典的莫過於「三翻六坐七滾八爬十二走」，說的是不同月齡寶寶對應的正常發育水平。這句話也讓不少媽媽為之焦慮。

「我家寶寶已經四個月了，還不會翻身有沒有什麼問題？」

「寶寶七個月了坐不住怎麼辦？」

··············

所謂「三翻六坐七滾八爬十二走」是對新生寶寶發育進程的一種經驗總結，不同體格、養育方式、家長訓練都會讓實際情況略有偏差，但基本不會差很多。

所以如果寶寶沒有「按時」學會一些本領，媽媽們先不要急著焦慮，多觀察引導，確認一下這種情況是由個體差異引起的，還是發育異常，如果是後者，儘早干預治療可以將影響降到最低，對寶寶的意義是非常重大的。

如何判斷寶寶的生長發育水平是否正常呢？

在講究科學養育的今天，僅靠一句「三翻六坐」的俗語顯然是不夠的。嬰幼兒的生長發育是身體各項功能發展的動態過程，包括很多方面，像俗語里說的翻、坐、滾、爬等就屬於大動作發育，除此之外還有精細運動、語言、心理等方面能力的發展。機智的媽媽應該全面掌握寶寶生長發育規律。

新生兒期

運動

趴著時能抬頭1-2秒，握著拳頭，會本能地抓住放在手裡的東西。

感知覺

能把視線聚焦在距離自己20cm的物體上，喜歡媽媽的臉，能把眼睛轉向光源。

心理

常在吃飽喝足和睡夢中出現自發性微笑。

1-3個月

運動

俯卧抬頭，滿月時能抬頭0-45°；2個月可抬頭45-90°；3個月時可達90°哦。

精細運動

開始張開手玩，會抓撥浪鼓。

感知覺

視線會跟著熟悉的人或喜歡的玩具移動；會隨聲音的方向轉動小腦袋。

語言

開始模仿和發出某些聲音如「咕咕」「呀呀」 。

心理

差不多42天左右，會出現誘發性微笑，會用哭聲表達需求。

4-6個月

運動

從仰卧翻身到俯卧。

精細運動

可以兩手傳遞比較物體，會把東西放到口中。

感知覺

頭會跟著眼前的物體水平轉動180°，聽到有人叫自己名字時有反應。

語言

能體會到一些話語中帶的情緒變化，醒著的時候我會不停地哼唧哼唧。

心理

6個月大時，不再喜歡陌生人抱，開始意識到「自己」的存在，越是喜歡的東西，注意集中的時間就越長。

口腔發育

萌出第一顆乳牙。

7-9個月

運動

上身可以離開床面，能獨坐，開始學爬，小手越來越靈巧，能把玩具從這個手放到另外一個手。

精細運動

會撕紙，能把手中的東西放掉。

感知覺

喜歡移動的東西，如果聽到感興趣的聲音，會立即轉頭尋找聲源，9個月大時笑聲爽朗。

語言

知道自己的名字，開始牙牙學語，發出「爸爸」「媽媽」「dada」等聲音，會模仿幾個小動物的叫聲哦。

認知

開始懂得「因果關係」的概念，比如按玩具上的某個按鈕，玩具就會發出聲音或動起來，開始喜歡玩「躲貓貓」的遊戲。

心理

喜怒哀樂皆有，喜歡照鏡子，喜歡模仿，如模仿大人拍手、揮手再見和搖頭。

10-12個月

運動

能穩穩地坐著，能靈活地從坐著到爬或俯卧，能扶著傢具自己站起來，開始學走路。

精細動作

可以握住畫筆，會把糖果從瓶子里拿出來塞到自己的嘴裡，會用大拇指和食指鉗取很小的物品。

語言

能聽簡單的命令，如「給我」，知道「不」的意思，能說出幾個有意思的詞，比如「奶奶」「飯飯」等。

認知

玩扮家家的遊戲，比如拿個小勺子「燒飯」 。

心理

注意時間還是很短，大概就5分鐘吧，受挫折時會發脾氣。

1-2歲

運動

可以大步往前走，等到2周歲的時候能奔跑，會踢球，會上下樓梯，會舉手過肩拋球，會拿小勺吃飯

精細動作

1歲半的時候能搭2-4塊積木，會一頁一頁翻書，會扭動門的把手，也會扭開瓶蓋，能把小珠子塞進小孔里

語言

理解禁令，能重複說出物體的名稱，可以表達事物的數量，能說簡單句，比如「媽媽抱」「寶寶要」

認知

能理解指出身體的部分，嘗試用動作來解決問題，比如用木棍找玩具，能模仿成人掃地

心理

能一起收拾玩具，越來越喜歡和熟悉的人在一起，到一個陌生的環境會害怕

2-3歲

運動

兩周歲後可以並足跳，會騎三輪車了，會「金雞獨立」 。

精細動作

會拿畫筆畫橫線和直線，會用積木類的玩具搭簡單的模型，會玩發條玩具。

語言

理解介詞，如「在裡面」「在外面」，可以區分男女性別，樂意用簡單的句子表達自己的意圖。

認知

會玩簡單的配對遊戲，比如小貓咪吃魚，狗狗吃骨頭，開始對數字有概念，會明白「一個」、「兩個」的意思。

心理

喜歡和小朋友一起玩，愛玩想像性遊戲，比如把雪花片當作「食物」。