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不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?


不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?



【聊爸-詹晶明】

聊爸,您好!孩子現在初二,總鬧著要買手機,平時放學回來就拿我們手機玩個不停,根本沒有自控力,所以我們也不願意給他買,請問這個問題該怎麼處理呢?謝謝!


——武兒媽媽



不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?


我在回答武兒媽媽的詢問之前,轉發另一位媽媽的留言,也許我們會受到一些啟發——


聊爸,我前天陪孩子出門,他見到一個小吃店,說要去買點吃的東西,我答應了。但我在車上等了六、七分鐘還沒見他回,就自己下車去小吃店看看。


我看到他正在店裡一個角落,玩一部智能手機。他一看見我進來,就趕緊收起手機。我上星期收繳了他自己的手機。


我當時在小吃店沒有硬性要求他拿出來,只是問他手機是誰的,他很不高興地說是借同學的,之前因為我們之間為手機多次發生衝突,所以,我也沒有逼他交出來,就跟他說——儘快還給同學吧,今後不許找同學借。


請問,關於手機的問題,該怎麼管理呢?

看完了剛才的留言,武兒媽媽一定知道一件事實:我們不給孩子買手機,或者孩子沒有手機玩,遲早有一天我們會發現——孩子一定會從別的地方,用他的方式獲得手機來玩的。


借他人的玩——耗費自己的時間、情感等,以討好建立社交關係而換取;


偷他人的玩——趁他人不知情,不注意時,私自取走他人財物;


搶他人的玩——以損害德性和良知的方式,「霸凌」他人獲取財物;


接受饋贈玩——接受他人饋贈,而導致「被愛」認知的重新定義。

孩子是不會「坐以待斃」的,他們在快速地長大,能力在快速地增加。所以,我們必須對孩子的成長有足夠的認知,否則,我們將犯的錯誤不是「掩耳盜鈴」,就是「自欺欺人」。



不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?



孩子到了讀中學,甚至孩子在小學五、六年級的時候,基本上就開始對智能手機產生了擁有的渴望。孩子對智能手機的渴望,不是因為通訊交流的需要,而是對外面世界精彩的好奇。

這份好奇心,實在是太強大了,也是孩子對自己未來生命建立信心的很重要因素。我們孩子已經完全可以真實地發現,在同齡人中有智能手機者,與沒有智能手機者區別極大,不僅僅在玩遊戲方面,還在人際交往的優勢方面,在獲取大千世界的新知識方面,在與當下社會熱點信息,尤其是孩子們興趣最濃的時代偶像信息的接收和傳播等方面,區別更是突出。


這些區別的存在,意味著孩子的自信心和驕傲感的差異。


由此可見,我們給不給孩子買手機,已經完全影響不到孩子有沒有手機可玩了。在這件事情上,買與不買手機,只能向孩子宣告我們夠不夠愛他,尊重他,信任他,而無法實現我們對孩子接觸手機的管控目的,更無法實現對孩子思想活躍程度及學習哪些知識的管控。


所以,我常常跟詢問我要不要給孩子買智能手機的父母說:「買!在經濟條件允許的範圍內,買最好的智能手機!」


如果我們的父母在給孩子購買了智能手機之後,還是很擔心孩子自我控制能力不夠,或智能手機是否縱容了孩子玩遊戲的熱情而耽誤了正常的知識學習,那就請我們親愛的爸爸媽媽會看【聊爸】過去的兩篇文章——


1 孩子對玩耍總是缺乏控制力怎麼辦?


2 玩遊戲的孩子已長大……


任何時候,我們的家庭教育要想取得真正的成就,都必須建立在無條件的愛孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎上。否則,無論我們的教育方法或教育內容是多麼的正確,對孩子的未來是多麼的有價值,都難以最後實現我們教育的期望,對我們的孩子成長構成真正的意義。


在這裡我給大家分享一個故事,一位強大、正確的高知父親對其兒子所實施的「無比正確」的教育,其結果——這孩子已經長大,對自己的評語是:我沒有成為我父親期待的樣子,我也沒有成為我自己期待的樣子。


這個故事,是這個孩子分享給我聽的——


我已經是一個新晉級的父親了,我的兒子上個月已經出生,不過我真的還沒有正真意識到我已經開始做一個父親了。


我的父親對我的教育是很嚴厲的,他有一句非常影響我人生的話——


當你還不能為自己做決定的時候


就先聽我給你做的決定


所以,我很小的時候,真的是很小很小的時候,我就想著有一天能成為大人,可以自己做決定那是一件多麼美好,多麼自由的事情呀,可是我的父親真的非常了不起,他的每一個決定都是那樣的完美,堅定,充滿了智慧,無比的理性和正確。


直到到現在,我也必須承認,我的父親很了不起,很偉大,很有預見性。我在三十歲之前,我的人生幾乎都是我父親已經規劃好的,而且進展得非常順利——我比同齡人讀了更多更多的書,我比同齡人獲取知識的速度更快更快,所以,我一路跳級,在十五歲的時候,就考進了上海的復旦大學。


無論如何我與同齡人比也該可以算是優秀了吧?可是,我還是沒有長大到可以自己做決定的「大人」。我當時在復旦讀書的時候,沒有同學願意跟我玩,因為在同學們的眼裡,我就是一個孩子,一個什麼都不懂的孩子,而我在同齡人中間,又是一個異類,是否已經成熟過他們很多的異類。


那時我很孤獨——我不知道要跟誰說話,或者可以跟誰交朋友,很多很多的決定我都在迷茫之中,不能決定,不知所措。於是,我只能繼續聽我父親的話,聽他給我做決定,我們約定好了——


當你還不能為自己做決定的時候


就先聽我給你做的決定


那段大學的生活,我很感謝我的母親,是我的母親讓我沒有走到孤獨寂寞的盡頭,那是,我母親總是會到學校來陪我,或者接我回家,我可以跟母親說話,然而我母親也是對我父親言聽計從的。


我很想反抗我的父親,我也很沮喪自己沒有能力反抗我的父親。在我逃離父母家之前,每年我的父親都會在春節時候,與我好好討論新的一年要學習些什麼?要讀哪些書?目標是什麼?我從小就是在這麼有計劃性的生活中長大的,我現在還是這樣,也許這是很多人說我執行力和判別力很強的原因吧。


可是我的內心,並不喜歡自己,不是不喜歡自己有計劃性的生活和思維方式,而是不喜歡自己看不清自己,不喜歡自己總是生活在一個無形的約束力之下而看不清自己,甚至不知道自己是誰。因為,在我們生命里的一切的一切都是父親的聲音,是他那強大的聲音。



不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?



終於有一天,我決定離開家,離開父母,自己一個人去一個陌生的城市去生活,決定自己好好地,靜靜地來看看自己。我看到自己的第一個樣子就是——太像我的父親,思維里永遠地充滿著對他人缺陷的敏銳攻擊力。


我真心發現自己不喜歡自己,也沒有人喜歡我這樣子。我開始與自己的過去決裂,我甚至不與父親通話,很多年也不回家,我要決裂!


我不想再說起他——我的父親,但我真的很想念他,很敬佩他。也許當我兒子長大一些的時候,我會重新認知我的父親。但我永遠也不要像我父親那樣去干涉我的兒子,去蔑視他的自我價值存在,而讓他失去了自己,成為了他人。


我終於有一天,開始渴望遊戲,竟然可以穿著背心,踏著人字拖,光著腳丫走在城市的街道上,我那段時間覺得自己好自在,好自由,好自我,我也好享受這無拘無束的生活。


再一段時間之後,我還是回歸到了父親的教養之中,懷念父親給我開了二十多年的書單,每年三、四十本書,我面對我的兒子,我是肯定做不到他這樣子的,這太艱難了。我還時常會懷念那些讀書有他點評、批評的日子……


哈哈,懷念歸懷念,並不想回去。只是想,當年如果我父親能給我一點點信任,一點點自由,哪怕就是讓我玩一會會手機,了解幾個小遊戲,允許我有同齡夥伴的存在,也許我的人生就真的會成為他所期待的樣子,也會是我自己所期待的樣子了。


我的故事,用當事人的口述方式說給大家聽了,故事不複雜,但這期間的心緒心情心理真的太複雜,太糾纏……一部智能手機,其實不是手機,而是對孩子的一份尊重,一份信任,還有允許孩子有一些獨立的權利。


這一切又都是在最終考驗我們父母的自信!


感謝這位口述故事的年輕人!祝福他及他的父母,妻兒!



不給孩子買手機,他就真的沒得玩了嗎?



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