我可能給孩子建了個假規則（捂臉），千萬別點進來圍觀

天子學天子學國際兒童情商總部

一切都是為了孩子

Everythig For Children

導讀

專家提醒：「父母的規則應該盡量少立，但立了，就一定要遵守。」我們要讓寶寶自由成長，但自由的底線是規則，沒有規則不成方圓。

應該不應該要求我們的寶寶嚴格遵守規則？

「她還那麼小呢！」

「他死活不肯，又能怎麼辦呢？」

媽媽們經常會搖著頭，這樣嘆氣。天大，地大，寶寶最大——誰能拿他們有辦法呢？

事實上，寶寶會不會守規則，能不能守規則，家長是起決定作用的那個人。

讓我們一起來看看，作為家長，你應該怎麼做，做些什麼，才能讓你的孩子切實遵守規則，變成最乖的寶貝兒呢？

父母的情商是孩子成長的土壤

1孩子違反規則必須明確指出女兒妞妞在家裡總喜歡穿著鞋在床上蹦跳、拿著大人的書當廢紙撕、用小番茄當飛鏢……王女士見了，總是一笑而過。「蹦就蹦吧，蹦夠了，她自己就停下來了。」王女士覺得，愛玩是孩子的天性，一定要給她自由成長的空間，約束太多，她的主動性、探索欲、自信心都會受打擊，不利於健康成長。「你就不怕她上幼兒園以後不懂規則，不受老師、小朋友喜歡，處處碰壁？」一些朋友看不慣她如此放任孩子。但王女士覺得規則這東西，孩子長到一定程度自然就會建立起來，無須刻意為之。可等妞妞真的上了幼兒園，王女士才知道規則不是一時半會兒就能建立的。幼兒園裡，妞妞還是經常穿著鞋在床上亂跳，受到老師多次批評；滑滑梯，她不排隊，總是爭搶，小朋友們不太喜歡和她一起玩遊戲了。妞妞也一直不適應幼兒園循規蹈矩的生活，按時上課、按時吃飯，想玩還得在遊戲時間，一切都讓她覺得不自由，每天早上哭著鬧著不願意去幼兒園……6歲以前，給孩子充分自由的成長空間很有必要。每個孩子天生都很自信，很多時候是家長過多的干涉消減了他的自信。不過，給他自由，不意味著他可以不受任何規則的約束，因為規則可以讓他更好地與人相處，讓他知道自由的邊界在哪兒，這樣才能真正擁有自由。規則不是自然而然就有的，對於孩子在自由成長中出現的一些違反規則的行為，大人必須明確指出「你這麼做不對」。否則，孩子以後做什麼事都可能抱著「我喜歡，我為什麼不可以這麼做」的想法，甚至變本加厲。所以，家長必須給小孩子清楚地解釋規則。例如：告訴一個剛會爬的寶寶：「我們不要碰插座，因為有可能會被電到。」即使她不理解你的話，當你把她的手從插座上拿開時她也能明白你的意思，這也會讓你早點開始習慣跟孩子解釋規則。

2給孩子制定規則大人必須以身作則在河南七色花福利幼兒園裡有一座教學樓，按規定大家都要從東邊的樓梯上、西邊的樓梯下，但是，不少爸爸媽媽在送完孩子以後，就從東邊的樓梯下樓了。該幼兒園教學主任聽見過好幾次小朋友們的議論：「不是有規定嗎，為啥大人就不用遵守呢？」類似的例子很多：給孩子規定了吃飯時間不能玩遊戲，爺爺奶奶卻一邊吃飯一邊看電視；晚上9點，大人們催促著孩子上床睡覺，自己卻在隔壁房間看電視、玩電腦、聊天……給孩子制定了規則，大人卻不以身作則，那麼規則在孩子眼中就失去了分量，嚴重時家長還會失去權威。家長是孩子的榜樣，生活中的一些規則，你不用多說，只要從行動上認真去遵守，孩子從小耳濡目染也會慢慢建立。特別是大人已經向孩子明確提出的規則要求，更要大人、小孩一視同仁。孩子們會從父母的態度中得到一定的指示。如果父母為孩子的不良行為找借口，就是在默許他可以繼續做壞事。另一方面，如果父母希望孩子遵守自己的規則，那就要對孩子的行為負責，樹立自己的權威。所以，孩子是需要受到限制的，當孩子不知道誰應該對自己的行為負責或者不知道行為準則時，他們的世界是非常焦慮和混亂的.如果父母自己也遵守規則，那麼孩子將更容易遵守規則，比如在車上要系好安全帶。當孩子漸漸長大的時候，遵紀守法和尊重他人會顯得尤為重要。

3規則面前家長要溫柔地堅持清早該上幼兒園了，可孩子卻賴在床上不起來，你會怎麼辦？是動用暴力，還是孩子一哭二鬧就妥協？專家建議：在規則面前，家長必須溫柔地堅持。溫柔，是讓家長在堅持原則的時候，態度要和藹，要和孩子講道理，而不是動用大人的地位去壓制孩子，更不是批評和打罵。否則，大人粗暴的做法，只會加重孩子的逆反心理、破壞親子關係，甚至讓孩子出現「你說東，我偏朝西」的做法。不過，態度是溫柔的，但語氣一定要很堅定，必須讓他清楚地知道「哭鬧不行，找靠山也不行，你必須要這麼做！」這就需要在建立規則時，家長之間一定要溝通好，保持一致的態度，尤其要和爺爺奶奶做好溝通，不能讓他們太護犢而喪失必須的原則。

4規則和懲罰措施提前和孩子制定到了吃飯的時間，經常可以看到爺爺奶奶或爸爸媽媽端著碗追著孩子喂飯吃，為了能讓他吃一口飯，不知磨了多少嘴皮子......其實，這個時候最好的做法是他不吃就不讓他吃，更不要心疼他挨餓就中間加餐給他吃一些小食品。只要讓他體驗到錯過這次飯點沒吃飯是要挨餓的，下次他就會主動吃飯了。這就是一些家長所說的「後果教育法」，讓孩子經過親身體驗，意識到自己的行為會導致什麼樣的後果，感受到適度的痛苦和懲罰。孩子親身體驗到遵守規則的重要性，有時比家長的說教更有效。但是，這種『後果教育法』是要建立在提前告知的基礎上。孩子缺乏人生經驗，他不像大人那樣清楚違反規則的後果，難免會產生恐懼等不良心理。所以，家長要和孩子一起制定規則，並提前告知他違反規則的後果，或和他提前約定好違反規則必須接受哪些懲罰。如果他還是執意違反，再讓他品嘗後果或懲罰也不遲.。注意：「後果教育法」必須在確保孩子安全的前提下進行。

5規則也需要改變隨著孩子漸漸成熟，規則也要隨著她年齡的變化而變化。在她兩歲的時候，她不能自己選擇要穿什麼衣服或者跟誰在一起玩。當她12歲時，她就應該可以自己做出這些決策。作為家長，很難做到完全放任孩子不管，但是改變規則來適應孩子對他的成長是非常重要的。聽她說出自己要穿某件衣服的理由，告訴她這樣穿有可能會冷，然後就放任她自己決定吧，這樣她將自己學到為什麼人們在這個季節穿這樣的衣服。所以，在孩子逐漸長大的時候，一些家庭規則需要隨之做出改變。家人可以坐下來，開一個家庭會議，恰當地調整或者更新某些規則。如果有些規則不再有實用性的話就可以直接刪除。在設定規則的時候，父母一定要聽取孩子的一些想法和建議。如果孩子覺得自己對某個規則的建立做出了一些貢獻的時候，他就會更加可能去遵守這些規則。所以父母一定要採用開放包容的態度採用孩子的一些合適的想法。與此同時，個性化制定規則，針對不同的孩子，設置不同的規則。除了那些家庭成員都必須遵守的家庭規則之外，你還要給每個孩子設置不同的規則。

6幫孩子制定規則家長還需注意幾點充滿愛地和孩子一起制定規則，而非教育、要求或為了自己的面子。再小的孩子表達力雖然不強，但感受力很強，家長真正帶著愛意、出於孩子能更好地與人相處而進行的規則說教，他們更易於接受。孩子遵守或違反了規則，都及時給予鼓勵或批評，就事論事。告訴孩子正確的做法。不光告訴他不能這麼做，還要告訴他為什麼、應該怎麼做，不然孩子下一次還會違反相同的規則。尊重孩子的規則。

7家長的情商是孩子成長的土壤教會孩子如何遵守規則是情商教育中的重要課程，但是如果作為孩子家長卻不懂如何遵守規則，不斷破壞自己的規則的話，又如何讓咱們的孩子在生活中將遵守規則的情商理念切實有效地踐行呢？很多家長會問，如何培養孩子的情商，其實從父母以身作則，培養孩子遵守規則的能力和意識開始，就是在培養情商！因為，真正的情商教育實施，不僅是教授孩子情商，更是自身情商理念的踐行，將情商理念外化成真正落地的情商技能方法，讓孩子掌握真正的情商能力！家長的情商是孩子成長的土壤，為了更好地教育孩子，請父親們學習親子情商課程，成為孩子最好的引導者和陪伴者。

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