唐朝掘墓人朱溫的青年時代：十個帝王九個混

這裡所要講的事情都從唐朝大中六年(852)十二月二十一日那個夜晚開始，一個鄉村私塾教師朱誠（史書上說他的先祖是舜的司徒虎的後代,但我懷疑這有往臉上貼金的嫌疑）的妻子王氏（王氏事迹不詳，只知她嫁與後梁烈祖及生朱全昱、朱存、後梁太祖朱溫。開平元年（907年）七月，朱溫稱帝，追上王氏謚號為文惠皇后）生下了一個男嬰，大家都知道了，這個男嬰就是後來的朱溫。大凡皇帝出世，後來的史書上都會有一些類似的怪象記載。

（朱溫。公元852—912年，宋州碭山（今安徽碭山）人。五代十國後梁開國皇帝。網路圖）

比如颳風啊，下暴雨啊，冒香氣啊，天上划過流星等等，反正就是要告訴你，我們的主人翁不同常人。朱溫先生也不例外，這天晚上,他家住的房屋上面有紅色的祥雲向上翻騰,村裡的人們望見了,都驚慌地奔跑而來,說:「朱家發火了。」等跑到時,只見房屋整齊完好。進屋後,鄰居把生了孩子的消息告訴他們,村民們都感到驚異（《舊五代史》）。

和後面他的子孫朱元璋（暫且這樣稱呼，沒考據過）出世幾乎一模一樣，我不知道是明朝的那些史大夫抄錄《舊五代史》，還是《舊五代史》的作者們抄錄《明實錄》？如果按照時間順序，我們有理由懷疑是前者。

「家世為儒，祖信，父誠，皆以教授為業」說明朱誠是個教書先生，我們從古代老師的職業功能上看，老師的地位也是很崇高的。唐代著名文學家韓愈對老師的作用作了精闢闡述，他說：「師者，所以傳道，授業，解惑也」。這句話他表達了三點意思：第一，老師的第一要務是「傳道」。什麼是傳道？我認為傳道就是教給學生做人的道理，讓學生知道怎樣做人，才能做個成功的人。這其中有做人的道德原則，人生的意義和人生價值。第二，就是「授業」。老師要教給學生怎樣去做事，主要是讓學生學得一技之長，足以讓學生安身立命，養家糊口。當然，這一技能也包括文化知識，因為知識本身就是力量，這一點在現今社會中表現的尤為突出。第三，就是「解惑」。老師要教給學生髮現問題和解決問題的方法，並幫助學生解決疑惑的問題，讓學生懂得如何去學習知識，如何去做學問。韓愈所提出的教師的三點職能已經被歷史證明時正確的，並且沿用至今。也正是韓愈的這一論述，才把老師的職能從初步的感性認識上升到理論的高度，也讓更多的人崇敬教師這個職業。從韓愈所說的教師的職能中我們可以看出，老師在一個人的成長過程中起到了無與倫比的作用。他教導人們如何去做一個成功的人，如何去圓滿的解決一件事情，如何去學習知識，從事學術研究。正因為老師的這些職能，使得老師這一群體在古代受到人們莫大的尊敬。

所以朱誠在鄉里還是比較有地位的，溫飽問題應該不成問題。我們的朱溫先生從小還是吃得飽飯的，這為他後來「勇有力」打下了堅實的身體基礎。

但好景不長，兄弟三人,都不及成年就死了父親,母親帶著他們寄養在蕭縣人劉崇的家裡，說白了就是當傭工。

我們的朱溫先生已經長大成人之後,不務正業，遊手好閒,這和大多數王朝的建立者一樣，開始都是遊手好閒的，之後卻干出一番驚天動地的事業來，看來古代的史學家已經對欲揚先抑的手法用得十分嫻熟。

朱全昱無其他才能,但為人誠實厚道。朱存、朱溫有力氣,朱溫尤其兇猛強悍。

他以為自己在鄉里勇猛有力，沒人比得過他，當時的人認為他常常過高地估計自己，大多討厭他。

從後來的歷次戰役看，朱溫並沒有自負，加上他從小打下了良好的身體基礎，的確是勇猛有力。

因此他的養父劉崇因為他的懶惰,常常斥責鞭打他。只有劉崇的母親從小就憐憫他,親手給他梳理頭髮,曾經告誡家裡人說「:朱家的三兒子不是一般的人呢,你們應當好好地對待他。」家裡人問她說這話的緣故,她回答說:「我曾經看見他在睡熟了的時候,變成了一條赤色的蛇。」但是大家都不相信這話。

此時的中國，正處在唐朝末年，唐肅宗以後基本上都是昏君。對功臣猜忌，對擁兵者姑息，對財物貪得無厭，唐德宗就是這樣的一位典型昏君。唐憲宗基本上是腐朽勢力的代表，他信賴宦官，本人卻被宦官推倒，以宦官權力大於皇帝為特徵的唐後期就此開始。唐穆宗、唐敬宗是馴服在宦官手下的兩個皇帝，他們只要求奢侈放縱的生活得到滿足，根本不關心朝政。唐文宗有心剷除宦官，結果被宦官監視，只好飲酒求醉，賦詩遣愁，自稱受制於家奴。唐宣宗自恃有智術，察察為明，相信自己的見解一定都是對的。他的意旨，只許群臣順從，不許違反。唐僖宗專事遊戲，政事全部交給中尉田令孜，呼田令孜為阿父。唐僖宗任意耗費財物，敢出面反對的人，一概交京兆尹杖殺。宰相以下朝官，沒有人敢說話。到了唐昭宗，倒是壯志不小，為時已晚，無力回天。

當時全國有四五十個藩鎮，各藩鎮節度使都擁有軍隊，少則數千，多至10萬人。如河北三鎮牙軍，長期父子世襲，互通婚姻，享有種種政治、經濟特權，形成桀驁不馴的驕兵集團，動輒發起兵變，驅逐將帥，或支持節度使竊地割據，反抗朝廷，危害極為嚴重。

於是，在這個是中國歷史上統一時間最長，國力最強盛的王朝之一面臨崩潰的邊緣，戰爭不斷，經濟政治衰退，一直走下坡。此時的唐帝國埋下的覆滅的火種，只等火借風勢。

這陣旋風很快就到了。

唐僖宗乾符年間,關東地區連年饑荒,成群的盜賊呼嘯相聚。

上層醉生夢死，下層苦不堪言；一個王朝到了這個地步，那麼他離滅亡的日期也不遠了。身處於高層的人畢竟是少數，當他們一點也不關心下層疾苦時候，也就是人民起義造反的時候。貧富差距極大，也會刺激下層來一句王侯將相寧有種乎！也即是；憑什麼你們能享受，大家都是人。我也可以翻身農奴把福享。，官員徹底與人民脫節了。當大部分官員只顧自己享受，不聞耳邊疾苦聲，這就是王朝滅亡的前兆。這個王朝已經走到鏡頭了。

乾符四年(877年）朱溫於是辭別劉崇家,跟他二哥朱存一同投入黃巢軍中,因為奮勇戰鬥多次獲勝,得以補缺提升為隊長。

唐廣明元年(880)十二月五日,黃巢攻陷長安,派遣朱溫領兵駐紮在東渭橋。

至此朱溫實現了從軍的夢想，並逐步成為起義軍中的實力派。

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