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能源材料與物理學部陶慶老師

2015-2016年度中國礦業大學「科技創新創業活動優秀指導教師」之陶慶(能源材料與物理學部)


堅持並不是為了拿獎,堅持是因為備賽經歷中學以致用的喜悅和快樂——陶慶

能源材料與物理學部陶慶老師



陶慶(能源材料與物理學部)

講師,主要開展高強金屬和材料表面工程的基礎研究。


主持國家自然科學基金1項;教育部博士點基金1項;第一作者或通訊作者發表SCI、EI收錄論文6篇;授權發明專利2項、公開發明專利2項。中國礦業大學百佳本科教學教師,指導學生參加全國大學生節能減排大賽獲全國二等獎2項。


多年來指導學生參與科創競賽時間軸


多年來


用心指導學生科創


2014年8月


指導材料學院學生團隊參與全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽並獲得全國二等獎


2016年8月


指導材料學院學生團隊參與全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽並獲得全國二等獎


2016年10月

「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃競賽校內選拔賽入圍


採訪時間

能源材料與物理學部陶慶老師



下面是礦礦採訪時間!


讓我們一起走進這位女神導師的科創指導之路吧~

能源材料與物理學部陶慶老師



Q:美女老師,今天很榮幸能夠與您面對面~


您這麼年輕,就能夠指導這麼多科創項目真的很了不起,那請問,這幾年是什麼能夠讓您這麼多年來做好科創的指導工作呢?

A:一直擔任班主任工作,其間與學生的交流也多,學生很大程度上都是對學無以致用的憂慮,大學四年,前兩年紮實的基本功到畢業的時候很多都會忘掉,解決這個問題的辦法就是讓其「學以致用」,邊學邊用,邊用邊學。而工科類的各個學科充滿了交叉,普適性的大創項目,從數學推演、力學及分析、機構設計、計算機軟體應用、科技查新……各個方面的能力都得到鍛煉。因此,我帶領的第一個團隊,就是由我擔任班主任的班級學生組成的,堅持並不是為了拿獎,堅持是因為備賽經歷中學以致用的喜悅和快樂。


Q:在指導科創的道路上,您一定也有一些自己的感悟吧!能跟我們大家分享一下嗎?


A:世間萬事皆「水到渠成」。科創類競賽參與者眾多,與各高校競技,期間的付出與失敗自不在話下,但是只要自己的內心是安靜的,就不會趨功近利,扎紮實實的把每一步走好,每一個細節解決好,寧可慢一些,再慢一些,功夫到了,自然就會豁然開朗。科創的指導不是在為我們自己培養戰利品,而是在給團隊的每一個學生鋪一塊人生基石,團隊中耳濡目染的影響,將會對學生以後的人生起太重要的作用,所以,我們備賽永遠允許失敗,但是紮實和踏實的精神一直都在,不羨慕、不攀比,「匠心」與「正念」是伴隨學生一輩子的財富。

能源材料與物理學部陶慶老師



真是厲害的不要不要!


本次與陶老師的接觸中


君君能感覺到


陶老師真的是一位非常為學生著想的老師


特別是那一句

扎紮實實的把每一步走好,每一個細節解決好,寧可慢一些,再慢一些,功夫到了,自然就會豁然開朗。


真的讓君君很受感動!

能源材料與物理學部陶慶老師



好啦


今天咱們的別樣科創導師


到這先說到這啦!


想知道下期是哪位大咖嗎~


那就下一期揭曉見咯~


持續關注喲!

筆芯~

能源材料與物理學部陶慶老師



來源大學生新聞傳播中心

能源材料與物理學部陶慶老師



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