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孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!


專欄作者:豆沙小月餅,美國矽谷醫療產業醫電工程師一枚。業餘做過記者,在海外專訪過一些華裔名人,如成龍;做過寫手,在《女友》上也有微型小說發表。做了母親以後,決定回爐再造一回。理工科女生帶著文藝青年的心,與孩子一起在愛里成長。家有苗娃豆沙包一枚。


帶著2歲不到的豆沙包苗苗在playground奔跑玩耍的時候,她的身高和爬高的膽量經常被認作3歲以上的寶寶。旁邊的家長會善意地和女兒對話,豆沙包回復的總是微笑而不是言語。公園裡也會有一些長輩說,「哎呀,這麼大了還不會說話…」



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



如果說等待豆沙包開口說話,是一個漫長卻溫馨的旅程;那麼豆沙包開始說話之後,就是一個耐心與細心相伴,驚喜和驚嚇並存的考驗,對我們大人的考驗。

在我們還在為豆沙包不說話則已,一開口就是整句的驚喜感嘆時,一個星期以後,就發現豆沙包言語重複率大大提高,俗稱結巴。


這大概和我的說話方式有關。從豆沙包出生起,我就沒有適應短句或者疊詞。面對懵懂的豆沙包,我都是自說自話,用完整複雜的句子。我並沒有注意到這對於豆沙包來說是多麼嚴峻的考驗。所以,豆沙包苗苗語言爆發時是整句,卻是不成熟的句子,或是全憑模仿的重複。



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



看著苗苗結結巴巴卻努力表達自己的樣子,當媽媽的很心疼,做爸爸的也很著急,卻沒有在豆沙包面前表現出來,只是私下裡和我一起商量幫助女兒說話的方法。Daycare的一位老師也著急了,「這麼可愛的小姑娘,說話怎麼結巴,趕緊治!」


又一個挑戰來了…


唉,那就來吧…


把複雜的句子變成簡單句;


把語速放緩,一字一字抑揚頓挫的朗讀;


把想說的話加個旋律,唱成歌….

慢慢發現,在豆沙包朗誦熟悉的兒歌時,並沒有結巴的問題;只是在挑戰長句時,邊說邊想邊重複;這急性子…象我…


那就磨磨我的急性子吧…抹把汗,養孩子真不容易,還得學會隨時變身。於是華麗轉身變成蝸牛媽媽


在豆沙包苗苗結結巴巴地時候,不糾正她,不呵斥她停止,微笑著等待她慢慢說出想要表達的意思。再一字一字清晰地重複她剛才說的話,再配合豆沙包重複幾遍;在她終於清楚流利地表達之後,與她擊掌,Good job!


豆沙包也會有情緒,想說的話說不出來,很著急,也很沮喪。於是蝸牛媽媽陪著蝸牛豆沙包,


「說不清楚沒關係,因為苗苗還沒有長大,蔬菜和雞蛋吃得不夠多(趁機灌輸雞蛋和蔬菜…)。吃夠了說話就清楚了,不要著急…」


豆沙包苗苗對於節奏很敏感,起伏的音調對她的吸引力遠遠超過她對話語本身的關注。我靈機一動,「苗苗想說的話媽媽都明白,我們做個遊戲,苗苗會唱很多好聽的歌,我們把想說的話一個字一個字唱出來吧…」



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



我也曾經諮詢過美國兒科醫生,他的回答清描淡寫。5-6歲之前的口吃都不算是病理性口吃,而且研究表明多語言環境下孩子的語言發育會更加複雜,開口遲緩,口吃這些都是常見的現象。


醫生不把苗苗的口吃當回事,我又繼續追問成人口吃是否大多源於幼年心理陰影。醫生說這是可能的。口吃都是越著急越激動越厲害,純屬心理作祟。所以小孩子出現口吃徵兆時,不要大驚小怪。多點耐心慢慢教,絕對不能呵斥謾罵。千萬別給幼小的孩子留下自卑陰影,本不是病卻真的變成了病。

苗苗語言發育波折中我覺得非常幸運的是,她的Daycare主任老師和班裡的孩子對苗苗都很包容。在幼兒園裡如果有小朋友嘲弄苗苗的結巴,甚至模仿的時候,Daycare的主任老師都會及時地阻止,並教導孩子們在苗苗說話緩慢而且重複的時候,不要取笑她。這位老師總是耐心聽著苗苗說話,並與她反覆交流,確定她想表達的意思。


每個孩子都有快慢,都有擅長和薄弱的地方。而這位老師向孩子傳達的理念——接受自己的不完美,自尊自愛也尊重他人的不完美。這是我由衷感恩的地方,在苗苗最初的語言發育遭遇挫折時,碰到了善良也充滿愛心和耐心的老師。


就這樣,主任老師和我們家長努力堅持了一兩個月之後,豆沙包苗苗的表達能力穩步提高,說話清清楚楚,不再重複。我們也都長長的舒了口氣…



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



如果只是這樣,就是童話故事了。


豆沙包苗苗三歲告別了雙語幼兒園,進入了純英語教學的preschool。雖然每天樂呵呵地,可是英文還沒有掌握,中文卻明顯退化。中文英文穿插在一起,磕磕巴巴的現象再次出現了…不過這一次,一家人都擁有了強大的信心,一定可以走過這個坎,收穫流利的中英文雙語。


這一次,我從Youtube上挑選了一些經典的英文兒歌,每天半小時英文歌曲時間。苗苗跟隨著節奏,邊唱邊跳,模仿英文讀音和動作,然後配合著我的中文翻譯,慢慢地將同一概念的中英文對照起來。比如唱歌時聽到Star, 她會問我是不是星星;散步時看到月亮,她會告訴我英文是moon…每一天,都有細小的進步,當然更多的是許多反覆。可是這一次我的心平靜如水,不驕不躁。因為我相信只要給苗苗足夠的時間和耐心,她終會邁過這一道坎。如果我的信心動搖,苗苗會是最直接受害人。我希望她無論言語是否流利,都能大聲地表達她的心情和對周圍世界的直觀感受,不會懼怕在乎周圍任何異樣的眼光。



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!


平時和苗苗聊天,我堅持用中文。爭取語速緩慢,吐字清晰。在她中英文含混不清的時候,耐心聽她講完,然後對她中文重複一遍,英文再重複一遍…就這樣反反覆復,她慢慢區分開兩種語言,接受中文是美麗的語言,並表示多學會一種英文的苗苗長大了變得更加能幹了…


學習語言的過程從來都不是坦途,這樣曲折反覆,或許對於苗苗來說印象會更加深刻。沒有什麼事情是可以一蹴而就的。有時候反過來想想,語言的反覆對於幼小的苗苗或許是一個暗示,暗示她無論學習任何新事物,都不是一帆風順的。做好一切高低起伏的心理準備,對她心理承受力的提高或許是件好事。



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



每次想到豆沙包苗苗的語言發育,我的眼前總是閃現一幅畫面:一個小蝸牛和蝸牛媽媽背著重重的殼,一步一步,歪歪扭扭卻認真的爬上一級級階梯。有時還會不小心滑下台階,摔得七葷八素後重新出發,努力靠近山腰處有著溫暖燈光的家。


豆沙包苗苗每一次語言大爆發之前,都會有一段黑暗期。可是努力走過之後,總會覺得峰迴路轉,柳暗花明。每一個黑暗期,我都默默為苗苗加油,也為自己這個蝸牛媽媽加加油。成長的路上,或許諸多風雨,可是我們娘倆會手牽手,一起自信地感恩地向前走。


憨爸的話,


關於文中提到的歐美經典兒歌,豆沙小月餅給我推薦了兩個專輯,一部是LittleBabyBum出版的《Three Little Kittens》(3隻小貓),另外一部是


Mother Goose Club(鵝媽媽俱樂部)出版的《Ice Cream Song and More》,它們的特色都是語句簡單、舒緩而且朗朗上口,非常適合英語入門之用。



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!


憨爸將這兩個專輯都下載了下來,您在我公號對話框發送 兒歌 2個字,就能得到下載鏈接啦!


憨爸在美國


矽谷工程師爸爸,分享美式教育理念和資源,專註於英語、數學、科學啟蒙,一定讓你腦洞大開喲!



孩子的語言能力培養,需要蝸牛性格的家長!



公號ID:hanhanusa


微博:@憨爸在美國

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