在讀懂孩子的肢體言語以後，該怎樣培育孩子的言語才能呢？

日子中許多家長都會覺得，為何我的孩子跟他們家孩子相同大，我的孩子會說的字就沒有他家的會的多呢？本來這個問題能夠不必憂慮，每個寶寶的發展狀況是不相同的。比方有的寶寶性情對比文靜說話就會相對遲一點。在孩子不一樣的年齡階段，咱們都有不一樣的方法來訓練孩子的言語才能。

對0~3個月的寶寶來說，要訓練的是他們對聲響的回答才能。家長們能夠在往常照料孩子的過程中，跟孩子玩一些小遊戲，比方站在某個方位叫孩子的姓名，看寶寶是不是會朝著你發出聲響的方向轉頭，也能夠在往常逗寶寶的時分，說話留意口型，一起參加顯著的表情和聲響改變，觀察孩子的反響。

比及寶寶4~6個月的時分，在訓練回答才能的基礎上，要讓寶寶嘗試著發聲。家長們能夠在往常跟寶寶的共處當中多跟寶寶說話，比方換紙尿褲的時分能夠跟他說說話，用一些口型去逗他高興，或許把他抱在懷裡，那圖像或玩具跟他互動，問寶寶「這是啥」，讓寶寶作出反響。

假如寶寶再大一點，有9~12個月時，寶媽們就能夠讓寶寶多多地去仿照大大家說話。這個時分寶媽們就能夠在往常跟寶寶共處的過程中，引導寶寶去仿照大人說話，寶媽們要留意這個時分說話速度要怠慢，嘴型要更明白，而且要讓說話節奏、腔調都盡量明白。每一個寶寶都是有無限的潛力的，只需家長善於引導，孩子總會給你驚喜！

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