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再談「大丈夫人格」的養成

再談「大丈夫人格」的養成



人格的養成

文/閔家胤


如果說孔子的「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。」這段話,是他講自己人格的成長曆程,那麼孟子下面這段話則是講偉大的人格是怎樣在逆境中養成的。


在《孟子·告子(下)》中,作者先列舉大舜、管仲等5位歷史名人,他們都經歷過在底層貧賤、勞苦、饑寒、困頓、挫折、錯誤和失敗中的錘鍊,養成了偉大的人格,然後才肩負起歷史的重擔。然後他歸納總結說:「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。」「然後知生於憂患而死於安樂。」


孟子設計的儒家理想人格是大丈夫人格,「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。」這種人,一生光明磊落,舉凡行事做人,「仰不愧於天,俯不怍於人」,「窮則獨善其身,達則兼濟天下」,在民族和國家需要的時候能做到「殺生成仁,捨生取義」。更令人驚嘆的是,孟子還要求大丈夫仍要保守兒童般純真的內心,「大人者,不失其赤子之心者也。」這是何等高明的見解!

如何養成大丈夫人格呢?孟子提出他著名的「養氣說」。他寫道:「我善養吾浩然之氣」,「是集義而生,非義襲而取之也。」這裡講的「養氣」就是培養精神,培養人格。具體說,就是培養「正義感」,培養「正氣」,培養一身正氣的儒家人格。如孔子說,「立乎其大者,其小不能奪也」。更進一步追問,具體怎麼培養呢?孟子說,正義之氣不會從天而降鑽進你的身體,全憑你自己後天多行義舉,多做善事,日積月累,然後體內升出一身正氣。恰如孔子言「我欲仁,斯仁至也」。


將孟子養氣說和大丈夫人格體現得最完美的是南宋最後一位宰相,抵抗蒙元入侵的民族英雄文天祥。他被俘後被押解到元大都,囚禁在現北京東城區府學胡同63號的文天祥祠。相傳他在院內種了一棵指向南方的國槐,將自己的詩集題名《指南錄》,內中有詩句「臣心一片磁針石,不指南方不肯休」。


援引孟子名言「我善養吾浩然之氣」,文天祥作五言長詩《正氣歌》:「天地有正氣,雜然賦流形。下則為河嶽,上則為日星。於人曰浩然,沛乎塞蒼冥。皇路當清夷,含和吐明庭。時窮節乃見,一一垂丹青」。接下來,他又排比歌頌十幾位忠肝義膽的文臣武將。文天祥還寫下《過零丁洋》七律,尾聯「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」更是不朽的名句。這些文字都是驚天地而泣鬼神的千古絕唱,中華民族崇高精神的光輝火焰,永遠召喚後人繼承和發揚。


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