鼓勵家長多誇獎孩子，但你誇對了嗎？

現代育兒科普里總是建議家長要多多的誇獎孩子，以增強孩子的自信心，鍛煉孩子的獨立性。但是，你真的誇對地方了嗎？還有很多家長不知道要如何誇，覺得很少有機會可以誇獎孩子，這個時候就要學會「忽悠」，忽悠式的誇獎方式，才是最好的鼓勵方法，以孩子出門穿鞋為例，我們看以下的幾種處理方式各有什麼不同：

方法一：不問孩子，自己幫孩子穿鞋。（省了時間，但扼殺了孩子的自主能力。）方法二：「寶貝你看，這鞋子好漂亮呀，自己穿上漂亮鞋子好不好？」（用誇獎鼓勵的方式引導孩子自己穿鞋是對的，但誇獎的方向不對，容易讓孩子有虛榮心，凡事用美醜來判斷對錯）方法三：「寶貝最棒了，肯定能自己把鞋穿好，我們試一試？哇！好棒！寶貝太厲害了！再往上一點就穿進去了！太棒了！」（用鼓勵的方式來引導孩子做正確的事，孩子做對後更要不吝嗇的使勁兒誇哦）

再來一例，孩子想玩沙子：

方法一：不準孩子玩，跟孩子說會弄髒衣服。方法二：「寶貝你看，你穿的這個花裙子多漂亮呀，玩沙子就會把衣服弄髒了，我們玩別的吧」方法三：「想玩沙子嗎？好吧，但媽媽要先告訴你，沙子不能弄到眼睛裡，弄進去了會很疼的哦。我的寶貝最棒了，不僅不會弄到眼睛裡，還會保護好自己的小衣服的對不對？也要保護好衣服，不能讓它受傷哦。寶貝是最棒的，去玩吧！」

哪種方式更好，相信大家都有了判斷。誇獎孩子不是要你一味的去迎合孩子，也不能誇錯了方向，誇的方向不對，反而會有反效果。用鼓勵「忽悠」的方式來引導孩子，讓他覺得他自己能夠做好，他可以的，讓他覺得他自己就是一個超有能力的乖寶寶。這才是誇獎的終極目標。比方說：

「寶貝太棒了，自己吃了好大一碗了，如果能把這個西藍花吃掉就更棒了！」

「哇，寶貝太厲害了，說要睡覺就立馬不看電視了，真是好寶寶」

「寶貝，媽媽好累，幫媽媽拿一下杯子好嗎？謝謝你，你是最棒的」

「天啊！這是你畫的嗎？畫的真好，跟媽媽講講你畫的是什麼好嗎？太可惜了，這次畫在牆上媽媽都沒辦法留下來，媽媽給你準備了一個小本本，下次畫到本子上面，媽媽就可以幫寶貝把畫都存起來了。寶寶真棒！」

寶媽們快把生活中的點點滴滴都利用起來，好好的誇獎我們的寶貝吧！加油！

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