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孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

如果孩子在學校被人欺負怎麼辦?很多父母會說,「趕快告訴老師呀!」可是美國老師卻有不同的看法,她們的建議是——「等等看」 ...

等?怎麼等?別人都欺負到頭上了,孩子還要等?就這方面,朋友豆沙小月餅用自己的親身經歷給了我們一點參考!

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

意外的受傷

一個周五的下午,我在Preschool接到小鴨苗苗,她的臉上有兩道非常明顯的撓痕,一條從額頭鼻樑划過,一條從右眼窩划過,非常靠近眼睛。兩道劃痕都還在滲著血…

她的兩位任課老師已然下班,剩下的是幾個志願者,並不知道發生了什麼事。

回家的路上,小鴨苗苗提到兩個男娃的名字,大概是他們在爭搶LEGO時,苗苗只覺得臉上一疼,就放開了手。她自己並不知道臉被抓傷了,傷口到底多嚴重。

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

回到家裡,苗爸,苗外公,苗外婆看到苗苗臉上滲血的抓痕,火冒三丈。

苗爸心疼壞了,激動地說,「下次有人再欺負你,你就給我打回去!」

一家人開了家庭會議,共同商討,基於學校里不推崇以暴制暴,於是我們對苗苗反覆強調,「如果有人欺負你,對你很粗魯,你一定要告訴老師!」

(我私下裡對苗苗說,「女娃娃臉面很重要,我們要好好保護自己,盡量不要讓臉受傷…」 )

我去諮詢了一位幼師教齡30年的台灣好友,她在美國公立和私立的Preschool至Kindergarden任職了20多年,是朋友圈中育兒的金牌導師。我詢問她如果在學校碰到類似事件,我們作為家長該教孩子如何應對。她的回答有些出乎我的意料:

家長要做的事在情理之中:

1. 拍照留證據:時間,地點,人物,事件;

2. 尋找人證;

3. 告訴老師或者負責人;(如果情節不算嚴重,事故發生在星期五下午,只能倒霉地存證等待周一)

教導苗苗要做的事:

1. 如果在爭執中對方動手,苗苗需要大聲說著「Stop, Stop, Stop…」,並向反方向安全地帶快跑…

2. 如果這麼大的動靜都不能引起老師的注意,就主動跑到老師面前彙報!

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

她指出,在美國對於3歲以上進入Preschool的孩子,老師都會教導正確的行為舉止。發育正常,沒有行為問題的孩子,在學校里都會明白「君子動口不動手」的道理。一般喜歡攻擊,動手的孩子大多存在行為問題,那麼以後牢記不要和對方一起玩。這位老師告訴我,幼年存在攻擊性的孩子有許多屬於潛藏精神和心理疾病,不易治癒,要我們一定提高警惕。她從教多年,對於此類事件的處理就是遠離擁有攻擊性的孩子。

抱怨的增加

苗苗的傷口消毒過後,一個周末過去,劃痕淡了不少。眼看著應該不會留下疤痕,我也放心了不少。

第二個星期連續幾天下班晚,苗苗的傷口也漸漸好了,我也忘記了向老師告狀。誰知星期四下午我早早下班接苗苗的時候,她的一位任課老師主動找到我問:「你最近注意到你的女兒抱怨很多嗎?」

我當時又好氣又好笑,我的回答是,「我知道她為何抱怨增多,因為我告訴她如果有人欺負她,打擾她就告訴老師!」

於是我告訴老師周五接苗苗時發現她臉上滲血的撓痕,因為她們已經下班所以我沒有收到學校的事故報告。我們在家裡教育苗苗,如果有人再欺負她,再想撓她的臉,她需要保護自己,必須立刻告訴老師。

老師很震驚,表示她現在完全理解為什麼最近幾天苗苗的抱怨直線上升,因為這次事故給她帶來了不安全感。因為苗苗還不到4歲,不能明確分清什麼是故意不故意,對糾紛大小也無概念,所以一旦被人拽了頭髮,扯了裙子,絆了一跤…她都索性全部上報老師。

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

老師的處理方法

我悄悄地在心裡給苗苗點了個贊!

於是,我一本正經的問老師,「當有小孩對我女兒行為不當時,我們該如何應對對方的粗魯?」

老師的回答在我意料之外,也在意料之中,我總結一下,這是美國私立學校里的統一套路:

1. 等等看原則:在孩子行為不當時,老師們希望孩子之間可以自己解決紛爭。如果老師過早參與,會讓孩子覺得他們不能自己解決自己的問題,也會讓他們慢慢失去信心。

2. 還是等等看原則:老師還在觀察孩子是否能夠自己完美解決,不用還手,尖叫或者辱罵回去的方式。

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

如果孩子們可以很好地自己解決問題,作為老師我們一般不作表態,如果有時間的話老師會表揚孩子正確的處理方式。

以下是幾個正確處理的例子:

  • i. 停止這麼做,你對我不友善;如果你還想繼續和我一起玩,請你停止這麼做

  • ii.停止這麼說,你傷害我了。今天我不想和你一起玩了

  • iii. 停止這麼做,你傷害我了,你要向我道歉

3. 如果事件升級,老師會介入。犯錯的一方需要道歉並保證不再重犯。

我又問老師,如果在校外碰到行為不當的孩子怎麼辦?

老師說處理的方法相似,但是記得向對方家長解釋的時候,只需要冷靜地陳述發生了什麼事,而不要加以評論對錯。那樣會讓對方家長一下子進入防衛狀態,使事件升級。告訴對方家長發生的事情,等待他們的回應。

如果家長道歉,而且爭執並不大,就接受對方道歉。

如果對方無理或置之不理,儘力控制自己的脾氣,告訴他們我只是想讓他們了解了什麼事,你們的孩子行為不當傷害了我的孩子,然後保護自己的孩子離開。

如果事態嚴重,出血或者肢體衝突,直接撥打報警電話,請警察處理。

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

當晚我們告訴苗苗,如果有小朋友欺負你,你就告訴她/他:

Stop doing that, you are not nice to me!

(停止這樣做,你對我非常不友善!)

如果他/她還是無動於衷,繼續干擾你,你說了三次對方都沒有停止,你需要告訴對方:

Stop doing that, you are not nice to me! I will not play with you today! And I will tell Ms. XXXX you keep bothering me.

(停止這麼做,你對我非常不友善! 今天我不和你玩了,而且我要告訴老師你一直干擾我!)

尾聲

如今苗苗這段話背得很順溜,在苗爸管太多的時候也會經常拿出來遛一遛。我卻沒想到這麼快就能碰到一次鍛煉機會。

前幾天在Costco購物付款時,旁邊一個印度爸爸推著一個三歲左右情緒不佳的小男孩。苗苗見到白頭髮的老人家,和小娃娃們,都比較喜歡打招呼問好。當她向那個小男孩友善地打招呼以後,那個小男孩向苗苗吐了口水...

我們都很震驚。在我還沒有完全反應過來的時候,苗苗開嗓:

Stop doing that, you are not nice to me! You should say sorry…(停止這麼做,你對我不友善,你需要道歉!)

可惜的是,那個印度爸爸只是尷尬了一下,就厚著臉皮推著娃走了。

無能苗媽只能在一旁向苗苗豎起了大拇指:「Great Job!媽媽真高興你懂得保護自己了。你主動打招呼很有禮貌,但我們不能期待全世界都像苗苗一樣有禮貌。這個男娃娃和他的爸爸沒有禮貌,他們不受歡迎。」

孩子被欺負,美國老師卻讓我 ~ 等?

苗苗高高興興地把這個插曲忘在腦後。我卻覺得當媽媽需要應對各種狀況,必須好好研究,有備無患!

憨爸的話,

就我看美國家長老師處理孩子糾紛的經驗來看,確實老師並不鼓勵孩子一有爭執就立刻告訴大人。更多的時候,老師希望孩子能夠自己處理糾紛,畢竟未來社會複雜很多,各種欺負,肉體的、精神的、明的、暗的都會有,那個時候沒有家長和老師的保護,孩子又該怎麼辦?

所以,如何讓孩子學會面對各種糾紛才是他們的人生必修課!如果遇到孩子被欺負了,我們不妨等等看,看看他們如何保護自己,如何反擊。比如說大聲喊STOP、比如說打回去、比如說告訴老師,這都是保護自己的一種方式,理論都很簡單,至於如何實踐,如何能處理好,就需要孩子自己去摸索了!

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