永州少女不適高中學習,焦慮厭學甚至輕生!
16歲的劉某(化名)是一名高中在校學生,讀高中2年期間,劉某多次主動要求轉學、留級,劉某這是怎麼了?
正值花季年齡的劉某是湖南永州市人,出生於城市的她從小家庭條件優越,2015年9月劉某以優異的成績考入永州市某高中。
因為高中課程結構的變化,進入高中後的劉某儘管勤奮學習也只能保持中等偏上的成績,劉某的心理落差很大,整天悶悶不樂。
(網路圖片)
在高中就讀不到1年後劉某開始出現了異樣,表現為對自己的考試成績不滿意,每次的考試成績只要稍微下降,劉某就感覺焦慮不安,覺得自己的能力跟成績不成正比,不想面對現實,多次跟父母提出想轉學留級、從頭再來。
去年9月劉某的父母以為這是青春期的心理變化,所以沒太在意,單純地認為女兒在這所學校讀書不開心,換一所學校或許能改變狀況,所以答應了劉某的要求,為其辦理了轉學手續,轉到了永州市另外一所高中並留級重新讀高一。
然而就讀不到3個月,劉某心情變得更差,更焦慮,認為自己的成績不理想,說自己所在的班級同學成績都太好了,再次跟父母提出要換一個差點的班級,劉某的父母因不能理解她的行為所以沒有答應她的要求。
(網路圖片)
從此以後,劉某整日胡思亂想,認為自己一無是處,感覺周圍鄰居及親戚對她的看法發生了改變,看不起她,擔心周圍鄰居指責她、罵她,認為自己形象也差,趕不上別人,沒有一點優勢,總是對著鏡子反覆照,說自己臉變大變胖了,臀部及大腿都變粗了,甚至偶爾覺得活在世上沒有什麼用,跳樓死了算了。
至此,劉某也不願意去學校上學了,想迴避一切。這時候劉某的父母才意識到事情的嚴重性,依稀地感覺到女兒可能「精神上出了問題」。
(網路圖片)
隨即,劉某父母趕緊帶劉某到省內某大型醫院就診,但劉某因拒絕服藥而未得到任何效果,劉某一直輟學在家。
今年4月初,劉某的父母帶劉某到湖南省第二人民醫院精神科就診,劉光亞副主任醫師接待了她,劉主任經過詳細詢問病史、精神狀況檢查及頭部MRI等檢查後診斷為「混合性焦慮和抑鬱障礙」。
經過半個多月的住院系統治療,出院時的劉某倍感輕鬆,劉某開心地回家了,即將返回熟悉的校園,再也沒有那種擔心、害怕、焦慮了。
劉光亞副主任醫師指出,據調查統計,精神疾病在我國疾病總負擔中已排名首位,而受到情緒障礙和行為問題困擾的18歲以下青少年約有3000萬人。
(網路圖片)
混合性焦慮和抑鬱障礙是一類兼有焦慮和抑鬱癥狀的疾病,該病最青睞學習壓力重的青少年及工作壓力大的城市白領,現在正值高考衝刺時期,高考學子迫於學習壓力,極易出現心理問題,需要社會共同關注。
劉主任同時提醒,學校要重視學生的心理健康教育,讓學生正確了解自己,客觀評價自己,學會克服青春期煩惱,讓學生學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的衝動行為。
學生在學習過程中需適當自我放鬆、自我調節,做到勞逸結合,老師及家長也應該正確引導,不要給孩子施加更多的壓力。
而老師及家長一旦發現孩子出現心理調節障礙,應及時到專業醫療機構諮詢就診,以免釀成嚴重後果。
湖南醫聊特約作者:湖南省第二人民醫院精神科 謝莉
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