VR+教育將給教學帶來怎樣的變化?
國內眾多教育或VR科技公司都在布局VR教育的道路上深耕細作,而VR教育也被推上了媒體聚光燈之下。但是,VR+教育,如果才能真正實現教育顛覆,掀起燎原之勢呢?現今,國內多數從事VR教育的企業都在相互聯姻,VR技術公司找教育企業,教育機構借力VR科技公司,歸其根本,終究離不開教育的主旋律,優質的VR教學內容才是VR教育的核心。眾多教育巨頭企業在引進VR技術之後,開發了各式各樣的情景式,沉浸式VR課程,設計了一套套VR教室的綜合解決方案。那麼VR+教育究竟給教學帶來了怎麼樣的變化呢?
當前VR+教育的狀況
嶄新的技術,會帶給我們嶄新的教育思維。真實、互動、情節化的特點是虛擬現實技術獨特的魅力所在。雖然國內VR 公司雖然多,但切入的領域依然是遊戲和影視,相較於國外,布局教育VR 的公司基數小。究其原因,綜合國內外VR 發展歷程來看,國內VR 依然在硬體和技術方面落後於國外,大部分國內VR 軟硬體技術尚未成熟,用戶體驗不好,使得教育VR 難以一時間大規模應用與普及。
就現階段而言,VR 教育機會與挑戰並存。由於VR 教育還處於行業起步期,無論是設備技術的成熟程度,消費級產品的受市場認可程度還是注入內容的豐富程度,都與大規模的推廣還有一定距離。此外,在核心內容的生產工具方面,還具有一定的技術研發瓶頸在短期內難以突破,產業鏈也相對單薄,但是隨著技術不斷發展,在硬體性能趨同的背景下,內容的交互將構成差異化競爭力,VR+教育產業聯動,將會有更好的發展趨勢。
VR+教育市場潛力巨大
我國學生群體龐大,大市場孕育大機會。以國內學校與在讀學生數為例,教育部統計我國目前共有267300 所中小學校,15833 所中高職學校,2529 所普通高校,295所成人高校,456 所民辦高校,學生總人數1 億6236 萬人。
教育產業作為民生大計之一,虛擬現實在向教育產業進行先進的技術輸出的同時,藉助教育的內容與市場,形成新的聯動,VR 的未來應用也會得到極大的擴展。新一代父母教育理念的升級,教育市場需求旺盛,背後萬億商業價值有待深挖。教育行業傳統業務整合空間大,新型模式「互聯網+教育」方興未艾,VR 教育具有廣闊的發展前景和投資機會。
VR虛擬現實結合教育產業的發展優勢,良好的教學內容與師資力量,也需要先進的技術來表達傳播。應用VR虛擬現實的硬體設施與軟體環境,可以幫助老師更容易地授業解惑;對於學生來講,傳統教學方法中難免存在無法參與、無法互動的瓶頸,而VR虛擬現實重在強調學習過程中的參與性,讓學生親身體驗,主動思考,積極學習,避免填鴨式被動教學,進行全真模擬展示和交互,增加教學的實踐性和真實感,豐富師生對3D 立體展示和實踐性的需求。
VR+教育的發展潛力與機遇
VR教育在教育領域具有很大的發展潛力與機遇源於以下幾個特點。
1、可視化、形象化相對抽象複雜的內容
VR技術模擬和交互的特性,能將抽象、晦澀難懂的知識以更生動、直觀、全面的方式呈現,用沉浸式體驗增強學生的代入感。在歷史、地理、物理、化學、生物等各個學科提供虛擬現實的場景,讓學生一會猶如身在宇宙,體驗星球在你身邊環繞的神奇景象;一會「穿越」到古代,和秦始皇對話;一會來到美麗的北美五大湖區,感受北美地中海的煙波浩渺。實證研究結果表明,這些增強現實的元素所產生的可視化效果,能夠大大加強學生對抽象概念和不可見現象的感知。
2、提升學習者的存在感、直覺和專註度
VR能夠給學習者一個特殊的場景,讓他們感覺到和他們想要學習的知識處於同一個場景中間。這種存在感可以加強學生對學習社區的認知。所以,VR在培養學習者直覺方面有巨大潛力。另外像VR這樣的沉浸式媒體能夠給學習者帶來一種身臨其境的感覺,而這種感覺也是一個人在綜合而真實的體驗中所擁有的主觀感受。
3、為傳統教育行業帶來契機
淺閱讀時代的來臨,讓越來越多的學習者對書本的依賴性減弱,而更偏向於電子方面的淺層閱讀。而VR技術則可以讓內容脫離屏幕,重新回到書本上,並賦予娛樂性和互動性。讓學生沉浸於當前所學的知識之中,讓他對知識有身臨其境的深刻理解和感悟,更加容易掌握。
通過虛擬現實,不但可以有人與機器的交流,更有通過網路進行人與人之間的交流;還能更好地實現遊戲性,讓教育能夠寓教於樂,有效地激發學習興趣;同時它還能夠有效地創建學習情景、支持合作、促進交流、促進知識表達和應用,從而有效地構建一個非常優良的學習環境。
不久的將來,虛擬教室,虛擬實驗,虛擬校園、虛擬考場…將不可避免地出現,這些新興的教育形式必將因其優越的一面而在未來教育領域中佔有相當重要的一席之地。虛擬現實VR在教育領域,有著不可估量的影響。它將會是繼多媒體、計算機網路之後,在教育領域內最具有應用前景的「明星」技術。我相信,當教育遇上虛擬現實VR,一定會綻放出眩目的異彩!
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