培養寶寶自然探索，媽媽別這樣做

四個月的寶貝，小手總是放在嘴巴里吃得吧咋吧咋響，媽媽趕忙把他的小手抓下來：「不能吃手手，不衛生！」

八個月的寶貝，拿到什麼都往嘴裡塞，玩具、紙巾、甚至小石頭，媽媽趕緊搶過去：「不能吃，臟！」

三歲的寶貝，總是把小樹枝，小石頭，小瓶子搬回家，媽媽說：「把這些垃圾帶回來做什麼？趕緊扔出去！」

六歲的寶貝，看到小貓小狗就移不開步，吵著要養兔子要養烏龜，媽媽不耐煩：「我們家不養這些臭臭的動物！」

這些，是否發生在你和寶貝身上？

你知道嗎？你正在破壞寶寶的「自然探索智能」！

聽過「語言智能」，「邏輯數理智能」，「人際智能」，就是沒聽過「自然探索智能」。

哈，那你可能就OUT了，「自然探索智能」也是人類智能的一種，是一種能認識植物、動物和其它自然環境的能力，由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德﹒加德納(HowardGardner)提出。

大家都知道，人也是自然之「人」，正因為人對大自然的好奇和探索，人類才能不斷發現大自然的規律，生活中，自然探索智能強的孩子，會呈現出敏銳的觀察力與強烈的好奇心，對事物有特別的分類、辨別、記憶的方式。紐西蘭的幼兒教育，便非常倡導和支持孩子的「自然探索」。

那麼，如何培養孩子的自然探索智能呢？

首先，給寶寶提供自然探索必需的營養支持。寶寶從離開母體，作為一個獨立個體存在自然開始，就需要全面的營養支持他的生長發育，只有寶寶身體健康，才會有無限的生命活力去探索自然的一切。

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