傳說中的Trouble two，你知道如何應對嗎?

孩子快到2歲或者進入2歲後，開始變得執拗，你說東，他(她)偏往西，你說做什麼，他(她)偏說"NO"，進入這個階段後，我們和孩子之間的衝突似乎越來越多……這就是傳說中可怕的Trouble two階段，也就是:2歲孩子的反抗期。

進入反抗期後，原本很乖的孩子變得不那麼聽話了，父母不用擔心，這是孩子正常的發展現象，並不是壞事，有時孩子也並非故意搗亂，而是因為他們的自我意識在突飛猛進的發展，他們需要通過語言或行動來探索世界、表達自己，說明孩子開始有了獨立的思考。那麼，對於處於Trouble two階段的孩子，我們可以放縱他們的行為嗎?這當然也是不可取的。

我們應該如何引導Trouble two階段的孩子呢?

1.和善、平靜的說話

這個時期的孩子會給我們帶來很多的"麻煩"，家長看到孩子的"調皮作品"後，最好不要不耐煩的指責孩子，更不能用反諷的語氣來對待孩子，因為這個時期的孩子模仿能力超強，你對待他(她)的態度會很快就被他(她)模仿。家長可以用和善、平靜的語氣和孩子說話。如果孩子故意吼叫或者搗亂引起你的注意，這時家長可以和善而平靜的對他(她)說:"寶貝，請安靜一點"，孩子看到你對惡作劇並沒有什麼反應，反而可能會不再對你做惡作劇。

2.有原則、不放縱孩子

這個時期也是孩子行為習慣養成的關鍵時期，在我們了解到孩子行為背後的心理後，要理解孩子，但同時也要做到有原則，不放縱孩子。比如孩子用彩筆將牆塗的很亂，家長要和善的告訴孩子:"牆上不適合畫畫，但是紙上可以畫畫噢"，然後平靜而堅定的拿出紙來讓孩子畫畫。

3.機智、靈活引導孩子

這個時期的孩子最喜歡和家長唱反調了，家長可以掌握孩子說話和行動的規律，總結出一套自己的熊孩子應對小妙招。比如孩子不願意吃肉，我們總說:"來，我們嘗嘗有多好吃"，孩子可能會說"不吃"，如果我們調皮的和孩子說:"來，我們常常這有多難吃"，孩子可能會覺得好玩而答應吃肉。

4.玩輪流做主的遊戲

這個時候覺得孩子難以溝通無非是他們總不聽家長的，但是家長的話總是對的嗎，想想恐怕也不是。所以不妨和孩子玩玩輪流做主的遊戲，在一些涉及到原則的事情上，讓孩子聽家長的，在其他事情上，孩子不配合了，可以妥協一下，聽聽孩子的。這樣也可以發展孩子的控制感和安全感。家長和孩子的互動也會平順很多。

5.給孩子獨立的空間和機會

這個階段的孩子處於意識飛速發展的時期，獨立意識也開始萌芽。家長可以給孩子一些獨立空間，放手讓孩子去嘗試一些事情，要多聽聽孩子的想法，不要總是否認孩子的想法，讓孩子通過不斷的探索，發展自身的技能。

致T2階段寶寶的爸比媽咪

孩子進入Trouble two階段，看似變得頑皮了些，但其實是自我意識在發展，這是好事。家長朋友要根據孩子的特點來耐心引導，不要因為孩子的探索行為而懲罰孩子，而要和善而堅定的告訴孩子正確的做法，讓孩子養成良好的行為習慣。

致T2階段寶寶的爸比媽咪:

孩子進入Trouble two階段，看似變得頑皮了些，但其實是自我意識在發展，這是好事。家長朋友要根據孩子的特點來耐心引導，不要因為孩子的探索行為而懲罰孩子，而要和善而堅定的告訴孩子正確的做法，讓孩子養成良好的行為習慣。

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