王蒙：韶華一世，惟有讀書戳心美文

書與生活可以互證、可以互補、可以互見。通過讀書，我看出生活是怎麼回事；通過生活，我看出書是怎麼回事。不能忘記十來歲時我對於《大學》、《孝經》、《唐詩三百首》、《蘇辛詞》等的狂熱閱讀與高聲朗讀背誦，那也是一種體驗：人可以變得更雅訓，道理可以變成人格，規範可以變成尊嚴與驕傲。

韶華一世，惟有讀書

-文/王蒙-

在人們日益以觸屏瀏覽取代苦讀攻讀的今天，我們還有沒有深度認真的閱讀呢？僅僅瀏覽，是視覺與聽覺的瞬間刺激，容易停留在相對淺薄破碎的層面上。在急於求成的社會氛圍中，已經出現了一批萬事通、萬事曉、不查核、不分辨、不概括、不回溯、無推敲斟酌、絕無任何解析能力更無創意的平面信息性能人了。這樣的能人有的還一身戾氣，出口成臟。他們的出現，對於中華民族「腹有詩書氣自華，讀書深處意氣平」的傳統，是一個災難。

更多的人以為只要有手機，就能知道哪個官員出了丑，哪個名人的家庭成員犯了事，還有哪樣食品吃死了人。當然也知道了哪個鳥叔成了世界第一的舞蹈明星，還有哪個五歲的孩子出版了他或她的第一本詩集。

甚至越來越多的人沒有認真讀過，只不過是看了一眼視聽節目，覺得一般乃至乏味，便大大敗壞了對於經典作品的觀感與胃口。

兩年前，我曾引用過孔子的話，我說「學而不思則罔，思而不學則殆」，學而不思，你的水平和網蟲、網癮的人一樣，你知道的事非常多，但是你沒有頭腦。思而不學是什麼呢？思而不學，您沒那麼多知識，整天在那兒胡思亂想。「殆」可以視作英文，You zuo you die，Who zuo who die，No zuo no die。所以，結合當下的語境，也可理解為「學而不思則網，思而不學則die」。

現在我們這種人也太多了，他看，他聽，他傳，但是他不思索，他不會用心之觀，心之觀是越來越落後，心之觀是越來越笨。關於這點，我還到處寫文章，雖然有人不同意我的意見。我說我害怕技術發達的結果，會使人白痴化，為什麼呢？因為科技的發展會削弱人原來的能力，各種的交通工具越多，人跑得越慢。電腦太發達了，手機太發達了，通過手機什麼都知道了，這種情況下還能有頭腦嗎？網上一調查，吐槽最厲害的是《紅樓夢》，我一看，完了，中國人要是按這個方向發展下去，咱們只能看段子了，而且還是假段子。

而我自己呢，不能忘記九歲時候到「民眾教育館」借閱雨果《悲慘世界》的情景：我沉浸在以德報怨的主教對冉阿讓的靈魂衝擊里，我相信著，人們本來應該有多麼好，而我們硬是把自己做壞了。

不能忘記十來歲時我對於《大學》、《孝經》、《唐詩三百首》、《蘇辛詞》等的狂熱閱讀與高聲朗讀背誦，那也是一種體驗：人可以變得更雅訓，道理可以變成人格，規範可以變成尊嚴與驕傲。

不能忘記十一二歲時從地下黨員那裡借來的華崗著《社會發展史綱》、艾思奇著《大眾哲學》，新知書店的社會科學叢書如杜民著《論社會主義革命》、黃炎培的《延安歸來》和趙樹理的《李有才板話》，那是盜來的火種，那是真理之樹上的禁果，那是吹開霧霾的強風，讀了這些書，像是吃飽添了力氣，像是衝浪登上了波峰。

不能忘記十八九歲時對於中外文學經典的沉潛：魯迅使我嚴峻，巴金使我燃燒，托爾斯泰使我讚美，巴爾扎克使我警悚，歌德使我敬佩，契訶夫使我溫柔憂鬱，法捷耶夫使我敬仰感嘆……

而在艱難的時刻，是狄更斯陪伴了我，使我知道人必須經受風雨雷電、驚濤駭浪。

讀書使我充實，閱讀使我開闊，閱讀使我成長，閱讀使我聰明而且堅強，閱讀使我絕處逢生，閱讀使我在困惑中保持快樂地前進。

書與生活可以互證、可以互補、可以互見。就是說，通過讀書，我看出生活是怎麼回事；通過生活，我看出書是怎麼回事。

我們想一想，一個人出生以後，開始對世界有所感覺，但這個世界對於他來說，是多麼陌生。在母親的子宮裡，我們哪裡知道這個世界哪危險，哪快樂？而通過讀書，通過一個語言的符號，完成了你對這個世界一部分特色的掌握，這就是讀書最大的快樂。你看到了一朵花，鮮艷、芬芳等詞知道得越多，對這朵花的感情就越不一樣，感悟也就越不一樣。

另外，書還有一種條理性。在日常生活中的感受，儘管對你來說非常親切也非常重要，但只有經過符號化的梳理，也就是經過語言和文字的梳理，你對世界的認識才開始條理化，這種條理性是日常生活所給不了的。

乾脆說，離開了閱讀，只有瀏覽與便捷舒適的掃描，以微博代替書籍，以段子代替文章，以傳播技巧代替真才實學，以吹噓表演代替講解探討，將會逐漸造成精神懶惰。使人們慣於平面地、膚淺地接受數量巨大、品質低下、包含了大量垃圾贗品毒素的所謂信息，喪失研讀能力、切磋能力、求真求深的使命與勇氣，以致連掂量追究的習慣也不見了，苦思冥想的能力與樂趣也沒有了，連智力遊戲的空間也龜縮到屏幕前的一角了。

那麼在今時今日，應該讀什麼類型的書呢？

我主張讀一點費點勁的書，讀一點你還有點不太習慣的書，讀一點需要你查查資料、請教他人、與師長朋友討論切磋的書。除了有趣的書，還要讀一點嚴肅的書。除了爆料的書、奇蹟的書、發泄的書，更需要讀科學的書、邏輯的書、分析的書與有創新有藝術勇氣的書。除了順流而下的書，還要讀攀援而上、需要掂量掂量的書。除了你熟悉的大白話的書，朗誦體講座體的書，也還要讀一點書院氣息的書，古漢語的書，外文的書，大部頭的書。除了駕輕就熟的書以外，還要讀一些過去讀得少，因而不是讀上十分鐘就博得哈哈大笑或擊節讚賞，而是一時半會兒找不準感覺的書。

獲得信息越是便捷、舒適、海量化，越要認真讀書，讀費腦筋的書。用腦筋讀書，而絕對不只是隨大流、隨趣味、得意於精通八卦，夸夸其談，最後變成聰明、萬事通型的白痴。

所以我想借這個機會強調：堅持閱讀，受益無窮。在觸屏時代，不要做網路的奴隸。

（以上內容整理自《文化掂量——王蒙最新演講錄》）

誠如王蒙先生所言

有時候書好

我們讀得拙笨又辛苦

但如若此時再堅持一下

便會從枯燥的荒野間鑿出清泉來

而對於王老所說的費點勁的書

我們普通人讀之如同仰望高山

往往覺得高不可攀、諱莫如深

可只要有好的嚮導帶路

螞蟻也會有登上山頂的一天

那麼，

在「費點勁」的茫茫書海中

「傳統文化經典」

絕對算得上是曲高和寡

難以親近的典型代表了

本就充滿疏離感的文言文

再加上毫無新意的解讀

使得經典被束之高閣

成了大家熟悉又陌生的文化標識

所以說

想要閱讀經典，有所感悟

還需要一個好的領路人

《得民心得天下：王蒙說<孟子>》

定價：58.00

上市時間：2016年12月

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！