少兒成長類節目走紅 保護未成年傳遞正能量

座談會現場

中新網北京4月1日電(記者 張曦)31日，「少兒成長類節目製作方向」的研討會在中國婦女活動中心好苑酒店召開。會上，來自國家人口計生委、中國關心下一代工作委員會、國家新聞出版廣電總局藝委會、北京師範大學、海軍機關幼兒園等機構的人口與國情研究、教育學、心理學、影視文藝評論、節目製作專家以目前熱播的成長觀察類真人秀《放開我北鼻》為案例，就人口國情、兒童成長的家庭與社會支撐體系、少兒成長類節目的製作方向等重大課題展開討論。

會議主持人:海軍政治部原宣傳處處長、正師職研究員劉麗大校

二孩開放激發少兒成長類節目需求

近年來，各大電視和網路播出平台相繼推出以「育兒」、「成長類」、「親子」為關鍵詞的兒童真人秀節目。這類以家庭或虛擬家庭為基本單位的成長類真人秀節目，因其信息量豐富、內容展示多元化、形式真實可代入等特點，相比於傳統的才藝展示、遊戲競技等類型的兒童節目，更容易使受眾產生獨特的收視期待，成為綜藝節目當中的一股「清流」。這無疑滿足了人們在兒童認知、親子互動情感、紓解壓力等方面的部分需求。

針對此類節目熱播的原因，出席本次研討會的專家有兩點共識：一是獨生子女教育問題的長期累積，以及初代獨生子女為人父母成為社會主體所帶來的新的問題，讓「育兒話題」備受關注；另一方面是全面開放二胎政策之後的家庭普遍焦慮，「育兒」市場的需求規模化、矩陣化。育兒類真人秀節目在其中佔據較大的份額，因此也部分地承擔了社會教育功能與輿論導向功能。

據企鵝影視自製綜藝業務部副總經理邱越介紹，騰訊視頻推出的成長觀察類節目《放開我北鼻》的創作靈感就是來自於2016年國家全面放開二胎的政策，「當時我們發現，互聯網還沒有一檔純網的兒童題材綜藝節目，而現實生活中很多年輕的父母，尤其是作為獨生子女成長起來的父母其實有越來越多的育兒和教育之類的需求。」

嘉賓

國家人口計生委黨委宣傳部宣傳教育司原副司長李春敏也在會上表示，目前獨生子女家庭佔全國家庭數的22%左右，當作為獨生子女的一代成為父母時，他們擁有著急切的育兒需求。明星帶娃類真人秀節目也由此應運而生。

與會專家還提出，少兒成長類節目應該進一步明確方向與強化導向，堅持原則與底線，在市場性和價值性之間找到平衡點，切實承擔起兒童教育輿論導向與文化傳播的社會責任。

未成年兒童保護是重中之重

與其他真人秀節目不同的是，少兒成長類節目涉及未成年人，每期節目的議題設置、方向引導、畫面構圖、語言提煉的每個細節，都是節目組面臨的挑戰。關於此類節目如何在未來進一步健康發展，國家新聞出版廣電總局藝委會研究部主任陳超英指出，首要原則是，節目製作方應該始終堅守社會責任感。

國家新聞出版廣電總局藝委會副秘書長易凱在會上總結了幾點對少兒成長類節目的擔憂和應該改進的方向：一是視角和趣味成人化，兒童反而成了節目「道具」；二是商業氣息過重，輿論導向模糊，節目運作成本和收視率之間博弈；三是我國育兒、教育等課題複雜，但部分節目缺乏理論基礎和研究支撐，出現對「童年」的過度消費。

嘉賓

《放開我北鼻》欄目負責人談了自己的創作經驗，並表示：「我們堅決不會用成人的視角給孩子和大人塑造兩性關係，並尊重孩子的隱私和安全。同時我們錄製節目也有隨隊的兒童心理專家和醫生，保障孩子的安全。」

保護未成年人、關愛少年兒童，是全社會的責任。馬延琨表示：騰訊公司將不遺餘力地從產品、內容、技術等方面支持保護我國少年兒童健康成長，承擔關愛少年兒童的企業社會責任。馬延琨說：「騰訊公司的責任和使命是做最受尊敬的互聯網公司，做一個用戶體驗最好的互聯網公司。騰訊一直關注未成年保護領域。兩會期間騰訊公司首席執行官馬化騰提出《關於加強未成年人健康上網保護體系建設的建議》就是最好的佐證。」

嘉賓

多元化育兒觀碰撞 科學育兒因材施教

中央教育科學研究所研究員、中國關心下一代工作委員會專家王書荃指出，我國兒童教育的工作重心經歷了從身體健康、智力發育到心理健康的過程，如何全方位地覆蓋兒童教育和兒童發展中的問題，在當代，尤其是如何直面兒童心理健康的嚴峻現實，應該是成長體驗類節目關注的重點。

在這方面，專家們以《放開我北鼻》為例就親子育兒理念進行了剖析和闡釋。如大人跟孩子說話應當注意蹲下身來，保持與孩子同樣的高度和視角，注重讓孩子按照自己的想法與外界溝通、交流、分享，充分拓展與孩子的互動空間，積極承擔、安撫並鼓勵孩子表達負面情緒，肯定其價值等細節，就是家長和教育工作者呵護兒童心理健康應該努力做到的。

多元化的育兒觀碰撞成為這個時代育兒的特色。專家們紛紛表示，由於每個家庭情況不同，每個孩子性格不同，應該調整育兒方法，因材施教，才能夠讓孩子更身心健康地成長。專家們也關注和討論到當下家庭教育當中「父親」角色缺失的問題，並指出，成長體驗類真人秀節目不僅應該關注少年兒童的成長發展，也應該關注包括父親等在內的家長的「成長」與發展。像《放開我北鼻》這樣，將多個同齡孩子設置在同一空間，將介入兒童生活的大人定位在「哥哥」這一角色，創作意圖就是希望為這一代兒童的成長引入「去獨生子女化」概念，注入男性化、陽剛形象的文化元素，盡量稀釋現實國情中，女性陰柔文化元素在幼童成長中佔據絕對主導地位的敘事氛圍與背景，從而實現文化重構，倡導多元化的教育理念。

劇照

李春敏提出，《放開我北鼻》等成長體驗類節目，應該照顧到各年齡段孩子心理發展和認知能力的特點，在每一集的每個環節去增加知識點。具有40年幼教從業經驗的國家特級幼兒教師、海軍北京示範幼兒園原園長蔡淑燕十分贊同這一提議，她認為此類節目應該更多弘揚中國傳統文化，以及鍛煉孩子的動手能力、勞動能力。

育兒有法無定法，創作和製作成長體驗類的節目道理亦然。對此，馬延琨表示：「真人秀節目要做到真實和正確的價值觀導向。如果所有的錯誤言語和行為都剪掉，就違背了這個初衷。但當我們發現不當的言語和行為時，用什麼樣的方法告訴觀眾，讓觀眾有所思考和啟迪，從而更好地幫助少年兒童成長，這才是最重要的。」

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