北師大著名心理學教授：對300孩子近20年跟蹤發現，結果驚人

決定未來的是智商嗎？答案是否定的。人的自我控制力和主動性是與生俱來的嗎？答案也是否定的，我們一個人的自控力和主動性一定是需要在一個特定的環境中養成變化的。

舉一些生活和學習上的小事：在小學和中學階段，有一些孩子善於親近老師，對老師同學有禮貌，在同學中有親和力，通常被選為班幹部。還有些孩子上課時能注意聽講，活躍地提問題，敢於發表意見，喜歡參加討論；課後認真完成作業，並能自覺地預習第二天要講的課程；學習成績優秀。自我管理和自學能力強，喜歡自己查找學習資料，購買感興趣的書。能較早地形成職業興趣和職業理想，有些孩子還能掌握令人望塵莫及的專長……這就是主動性和自控力比較強的孩子。

那麼，這樣的一些好習慣是令眾多家長羨慕的，該怎樣培養才能有這樣的效果，那麼，大家一同來看著名心理學家長達20年的研究，具體內容我做成了PPT，一定要耐心看完，另外，如有家長需要詢問任何教育問題或學習方的，可以在微信上找我，我將竭誠為您解答！

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