孩子成績脫胎換骨，全靠機智媽媽勇於接受新事物！

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段時間家長們都在討論關於減輕中小學生課業負擔過重的政策，我的兒子去年考上了復旦大學，回憶同他一起奮鬥升學的初高中6年生涯，感慨萬千。我無法預測新政之下，學生們升學的競爭壓力是不是會降低，只是把自己這6年的經歷中有價值的部分寫下來，希望像曾經的我一樣焦慮的家長能少走一點彎路，少花一些冤枉錢。

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我的兒子有點小聰明，但不是那種天賦很好的學霸，自覺性也一般，盯得緊了努力點，你放鬆了，他也跟著休整。小學階段我基本上是放養的，覺得後面有的苦的，小學暫且放過。所以很多小學家長通宵排隊占坑學奧數，我是沒有經歷過的。同理，到了初中，我也沒可能要求孩子學奧數，中考拼的是孩子的總分。

初中三年，我把大部分家長可能選擇的補習班經歷了一遍。最早，我們挑了離家6站路的線下大班課，費用一般工薪家庭都能承受。但是受不了的是路上浪費的時間，上海交通本來就糟糕，看起來不長的路，堵起來卻要浪費1個多小時，那時候還不懂霧霾，回想起來堵在路上吸著廢氣，追悔莫急。孩子大部分時間是自己去上課的，堅持了兩個月就受不了了，一方面是老咳嗽生病，另一方面兒子來回趕明顯累的精神不濟。看看孩子學習成績還不如從前呢，我果斷的放棄了這個線下班。

各種利弊考慮之後，我決定幫孩子請家教。沒想到，我遇到了很多奇葩。比如快到時間才突然發個消息，有事不能來；上課連個準備都沒有，想講什麼就講什麼；還有一個乾脆和兒子一起玩，等我回家發現兒子一個字也沒寫。

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就這麼瞎折騰著，孩子上初三了，中考在即，成績還是不卑不亢的落在中游。我焦慮的整夜整夜睡不著。我開始到處打聽，問老師，問一些牛娃的家長，終於讓我找到了一個新方向。

就是現在越來越被接受的「在線一對一」模式。那個時候說實話，有點病急亂投醫的意思，不是熟人推薦的，我也會覺得不靠譜。但是這個模式的優勢正好戳中我的痛處：

第一，在家上課，不浪費孩子寶貴的時間；

第二，老師上課過程電腦自動錄下來，孩子課後複習特別方便，我要是不放心，也可以隨時查看；

第三，機構兜底，老師不滿意隨時能換，不像我自己找大學生，不滿意只能辭退他，也沒處申冤。

抱著死馬當活馬醫的心態，我讓兒子去上了海風在線一對一的試聽課，反正試聽不要錢。聽完之後，兒子居然很感興趣，叫我趕緊報課。我當時特別懷疑，會不會他想玩電腦，故意讓我報這種課。海風教育的林老師（正好也是復旦大學畢業的，兒子最後考復旦也是受了他的影響，這是後話，這裡先不說了）耐心的和我解釋：

「雖然您的孩子是通過電腦和我們老師上課的，但是我們自己開發的平台，孩子不能在電腦端做別的事情，我們的老師完全可以實時和孩子互動，保證教學質量，整個過程電腦屏幕都是自動錄下來，永久有效的。另外，我們海風是隨時可以退費的，您若是覺得效果不好，甚至不用任何理由，想退就退的。」

我狠狠心咬咬牙，給孩子報了30課時的數學課。那種當第一個吃螃蟹的人的滋味真是一言難盡，因為我賭上的是兒子的前程，萬一螃蟹有毒，那不是毀了他嗎？

我提心弔膽的觀察兒子的學習狀態，做好了隨時停課的準備。有時候還偷偷躲起來看他怎麼學的。出乎意料，孩子的成績是實打實的提高了，每一次考試，排名穩定的往前沖，兒子的臉上也露出了久違的笑容，帶點自信，帶點青春期男孩子特有的淘氣。

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中考自然是順利的，高中三年，我也自然把孩子交給了海風教育。說真的，我算是比較幸運的，能及時接受新事物，而沒有耽誤孩子的前程。

在線教育依靠的網路科技的發展，依靠的是智能化平台，真正的實現了高效率的補習。舉個例子，我們都知道錯題的重要性，以前我們叫孩子自己把做錯的題目抄到本子上。海風教育的學習平台就能把孩子做錯的題自動放到錯題本里，通過錯題本的檢驗，孩子的短板一清二楚。同時還會推送類似的題目，相近的知識點給放到孩子的作業本里，直到掌握為止。

作為過來人，我能感受為孩子成績操碎心的媽媽們的心情，不要逼著孩子沒完沒了的補習了，少上點課，上點好課，不妨試試這種新的模式。海風教育的試聽課是免費的，一直如此，只要留下聯繫方式，指明什麼課程就能預約上課了。好不好，試試不就知道啦？

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