兒歌在寶寶成長過程中原來這麼重要！錯過了這麼多……

當我們經常光顧音像店時，不難發現，現在有關兒童的歌曲非常稀缺，僅有的只是一些傳統的老歌。面對兒童歌曲匱乏這個不爭的事實，本期我們請來有「新兒歌之父」之稱的彭野老師，來談談他是如何創作新兒歌的，在新兒歌的背後，又有著什麼樣的教育方式和理念。

所謂的新兒歌就一定讓人感受到是21世紀的兒歌，無論是在作詞、作曲以及後期製作編曲、後期製作演唱等一定要讓人感到有時代的氣息，而不是讓人感覺到雖然好，30年以前也可以出來，這就不是新兒歌了。

創作的來源首先是在我有了自己的孩子，首先是我發自對自己孩子的愛，那也是對所有孩子的愛，10年前我有了孩子，我的小女兒，那麼像千萬個的父母一樣，肯定關注要給孩子找一些歌曲，後來我發現可以說很新的、很時尚的歌是沒有的，雖然兒歌的品種很多，但都是那些20多年前的歌曲，雖然那些歌曲都是很經典的，我們小時候唱的兒歌，但畢竟滿足不了現在孩子和現在家長的需要了。

孩子唱這些歌的感受：我這些兒歌是適合那些沒有受過音樂訓練的孩子唱的，我的兒歌理念首先是讓孩子快樂就夠了，而不是要讓孩子一定學到某種東西，要教育孩子怎麼樣怎麼樣，而是讓孩子在快樂的同時能夠對一些知識更感興趣，比如學英語新兒歌、三字經新兒歌、童話寓言新兒歌，讓孩子在快樂的同時學到一些知識。

有這樣的歌曲，比如《爸爸唱的搖籃曲》，都是我自己唱的，用現代的音樂製作技術製作的，有唱詩班的感覺，這些歌曲有世界經典、著名搖籃曲如勃拉姆斯、舒伯特等，還有我們國家著名的搖籃曲《月兒明》。

其實要說給寶寶講怎樣的兒歌會比較好，在講的過程中用什麼方式對促進寶寶說話能力有幫助？

我家寶寶是媽媽肚子里就開始給他講兒歌了，其實我倒覺得沒有一個具體講什麼樣的兒歌好，重要是媽媽特別是爸爸要跟孩子交流，講什麼寶寶都會感興趣。

有些寶寶可能對音樂不是很感興趣，那這樣是不是就不好了？

如果寶寶對音樂不感興趣，可以給孩子換不同的音樂給孩子聽，不能把你認為好的音樂給寶寶聽，可以嘗試不同風格的音樂，也許孩子喜歡音樂只是你沒有發現。

有些寶寶每次只要聽到任何音樂，就會隨著音樂跳舞，而且也喜歡通過電視，或者看著大人跳舞的動作自己學著跳，像寶寶這種情況，大人應該怎樣做會比較好？

在這種情況下我覺得家長應該及時的誇獎寶寶「真棒」「真好」而且還要跟寶寶一起跳、一起唱。喜歡音樂是孩子的天性，家長就是很自然的給孩子唱歌，這是水到渠成的事，不用專門培養。只要適時的給予鼓勵。

我覺得不用刻意的給孩子聽多少音樂，聽多少歌，聽的時間但也不宜過長，半個鐘頭是比較合適的，然後家長再和孩子做會兒別的遊戲。其實教寶寶不如說跟寶寶交流更合適，爸爸媽媽可以經常給寶寶唱歌，這樣能增進感情，大人孩子都快樂，沒有必要刻意的教寶寶唱歌。

所以媽媽們應該適當合適的給寶寶聽一些音樂奧~

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