家庭是個複印機:父母是原件,孩子是複印件。
不少父母把教育孩子視為艱巨任務,每天使盡各種招數,和孩子鬥志斗勇,為了讓孩子聽話,不是威脅利誘(你再不聽話,我就收拾你了...),就是嘮叨說教 (你怎麼回事?我要說多少遍你才記得...),但往往收效甚微,仍舊搞不定自家的熊孩子。所以正確的育兒姿勢應該是怎樣的呢?
父母自己的言行狀態,才是最有影響力的育兒神器,每個孩子都是天生的模仿高手,父母怎麼做,孩子就會怎麼學。
媽媽有愛,孩子就學到愛。模仿力真的很神奇。有位媽媽曾告訴我,她有天丟了手機,心情鬱悶,回到家隨口對4歲女兒說:「哎呀,今天媽媽心都碎了。」結果,女兒轉身離開,回來時手上拿了膠條過來,對媽媽說:「沒關係,媽媽心碎了,貼貼就好啦。」哇!媽媽說她又感動又驚訝!這才想到,原來前幾天故事書被撕碎時,媽媽曾安慰女兒說:「沒關係,東西碎了,貼貼就好啦。」真可愛的孩子!完全複製媽媽愛的言行!孩子為何愛模仿呢?可不是為了讓大人覺得逗趣,這個「有樣學樣」的模仿力,其實是每個孩子重要的學習及生存能力。 因為能模仿,孩子才能快速學到能力,才能順利成長。既然模仿是孩子學習成長的天賦能力,聰明的爸媽們就該借力使力,幫助孩子發揮模仿力而輕鬆成長,也讓自己能輕鬆做高情商父母。那麼該怎麼做呢?
0-1歲寶寶
會對情緒及表情特別感興趣,愛模仿大人的表情,此時爸媽可以多和寶寶有豐富的情緒交流,並時常開心互動。請掌握兩個原則:輕聲笑語和放慢動作,以滿足年幼寶寶的模仿需要。不論是多樣化的臉部表情(媽媽表情包可以有,哈!),或是輕聲笑語做行為直播(「媽媽現在在幫寶寶換尿布,哈哈哈,寶寶一會就開心咯...」),對孩子的情商及未來的語言發展都會極有幫助。
2歲- 6歲
孩子特別愛模仿行為及話語,也開始漸漸有能力理解別人行為背後的想法及感受了。這時父母應該特別留意自己的行為,那些負面的罵人的話(「笨蛋,討厭」等),以及不咋「高大上」的行為(亂丟垃圾,亂髮脾氣等),為了做孩子的好榜樣,就都讓它們隨風而逝吧。同時,建議媽媽多和孩子說明行為的原因,幫助孩子培養同理心,也更好的學到其中道理,例如:「因為媽媽看到那個小朋友一個人很孤單,一定很難受,所以媽媽現在要去找個玩具陪她玩。」這比只做行為動作更好,孩子還能模仿媽媽的內心活動。因為孩子對行為的模仿力強,媽媽也該特別留意,避免孩子模仿到危險動作,例如拿危險刀具時要告訴孩子,這隻有大人才能做。不知你是否還記得,媒體曾報道過孩子模仿動畫片《喜羊羊》里火燒羊的情節,把小夥伴綁起來燒傷的悲劇?這也是個重要提醒,媽媽要篩選孩子閱讀觀看的內容,並做指導,哪些可以模仿,哪些不行。
小學階段
此時培養良好的學習習慣,是父母最在意的事。爸媽該以身作則,培養自己的閱讀習慣,並在孩子面前做「不插電父母」:不刷手機,不打遊戲。這麼做,會比天天對孩子大吼大叫:「快去寫功課,好好學習」要給力多了!
青春期
孩子進入心理風暴期,這段時間父母的情商示範就特別重要。例如,如果你不滿意孩子說話的態度,此時與其對孩子憤怒大吼:「你對我說話怎麼這麼沒禮貌?」,不如用尊重孩子的方式開口:「我理解你覺得我有時管的太多,我也想聽聽你的想法...」。做示範,孩子就容易學會好好溝通。請記得模仿力很強大,每個孩子都是潛力無限的學習高手。
所以, 媽媽是孩子的最好榜樣。只要懂得做法,媽媽就能先做情商高手,而孩子,也就能成功變身情商小高手,有能力開創快樂成功的人生!
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