陪孩子玩轉科技未來 大熊動漫發布AR智能教育新品

活動現場

小朋友現場體驗「魔幻海洋」AR智能教育產品

文博會期間，大熊動漫和深圳出版發行集團進行簽約。

深圳新聞網5月11日訊（記者 劉夢婷）孩子捏著手中的五彩橡皮泥，平板電腦攝像頭就能實時捕捉感測，一條精美、立體的彩魚馬上在屏幕上活靈活現地「游」了起來。這款叫做「魔幻海洋」的AR（增強現實）智能教育產品亮相文博會，受到了不少家庭的熱烈追捧。

據了解，這是由深圳市大熊動漫文化有限公司（以下簡稱「大熊動漫」）在文博會發布的「小熊普奇」系列產品之一。作為深圳AR行業的技術領先企業，大熊動漫還同步發布了原創IP《普奇小小世界》、「數學泡泡」以及多款原創AR繪本，展現了未來兒童智能教育的新風尚。

邊玩邊學的AR智能產品

玩電腦和學習如何不形成對立關係，怎樣才能讓孩子邊玩邊學？在本次文博會上亮相的這些智能教育產品給出了很好的答案。

與不少純視覺體驗的AR智能產品不同，大熊動漫以「創造符合兒童天性的智能教育產品」為出發點，注重將趣味性、動手能力與創意思維培養相結合，真正做到寓教於樂。

除了讓孩子與親手做出的海洋生物進行對話與互動，在發布會現場，不少孩子都饒有興緻地玩起了「數學泡泡」智能玩具。

記者看到，「數學泡泡」採用AR技術實時辨識計算結果。無論是鬥志滿滿的闖關模式、緊張刺激的對戰玩法，再加上人機交互體驗、動畫場景式教學，都讓現場的孩子玩得不亦樂乎。

「產品設計理念在於『一切以滿足孩子的天性為主』，」大熊動漫總經理李康告訴記者，「數學泡泡」經過團隊一年多的努力研發而成，針對幼兒好奇、愛玩的天性，創造性的融入幼小銜接課程，讓兒童能夠主動學習。「此外，這種全新的體驗方式，能讓孩子從電子遊戲中『解放』出來，玩半小時一般只有10至15分鐘時間眼睛盯著屏幕，其餘時間全在動手操作，家長也不用擔心孩子因沉迷電腦遊戲而傷害眼睛、影響學習了。」

此外，記者了解到，因為玩具主要針對幼升小階段兒童使用，卡片採用圓角設計，用的墨水也是大豆油墨，印刷也全部採取環保方式。

此外，現場各種AR有聲故事繪本也吸引了不少家長帶著孩子前來體驗。這些繪本不僅內容活潑、畫面精美，而且具有超強的互動性和遊戲性，帶給孩子沉浸式閱讀體驗，3D立體展示也給孩子帶來無限的想像力提供發展空間。

歷時兩年打造本土原創IP

發布會上，本土原創IP《普奇小小世界》系列動畫片被現場觀眾和專業人士賦予了高度評價。

當前，技術炫酷而內容不足，是市面上VR、AR等科技產品飽受詬病的地方。特別是與教育相結合的產品，要從傳統的單向教育轉化為認知交互、沉浸式體驗的模式，讓孩子在遊戲過程中行程終身受益的品質、態度、情感和能力。這其中，內容是成敗的根本，直接決定了產品的生命持久力。

為保證內容原創性，大熊動漫特邀請了日本動漫大師中田和幸擔任設計顧問，中日團隊歷時兩年精心打造了超級IP——小熊普奇和他的朋友們，並根據小熊普奇品牌文化策划了108集《普奇小小世界》系列動畫片。

記者獲悉，「小熊普奇和他的朋友們」借鑒了已成熟的日本動漫以及美國動漫的開發模式，以可愛、呆萌的畫風，有愛、逗趣的故事展現出大熊學園裡的日常小故事。普奇和朋友們將會陪伴孩子們一起收穫滿滿的歡樂、勇氣、信任以及友情，和孩子們一起悠閑快樂地成長。

李康表示，今後公司將陸續研發推出與其內容相關的更多益智類AR玩具產品及周邊，從而使該IP產業鏈愈發壯大。

給家長和孩子帶來高質量互動

有益、好玩、安全的同時，讓家長也充分參與進來，和孩子一起互動玩耍，使大熊動漫設計與市面上五花八門的早教產品區別開來。

在通常的情況下，家長買回一個玩具，就讓孩子自己去玩，各干各的。造成了家長們不理解遊戲的樂趣，孩子們仍然在遊戲中感到孤單。而大熊動漫設計團隊則在所有系列產品中堅持一以貫之的初衷：讓孩子在家長的陪伴下，去玩轉科技未來。

不管是玩具的設計，還是場景的設置，大熊動漫產品非常注重親子互動理念，具備一定的技能拓展與潛能開發，或角色扮演、學習認知、親子遊戲等，讓孩子、和家長一起互動，享受遊戲的樂趣。這不僅能增加孩子的溝通與合作能力，進而能夠培養小朋友的智商、情商，還能加深孩子與父母之間的感情，豐富親子時光，為童年點贊。

近幾年，我國的早教行業迎來黃金髮展期。其中深圳也湧現了以大熊動漫為代表的一批專註於該領域的企業。相關負責人表示，深圳開闊的國際視野、濃厚的文化創意氛圍和高新技術基礎讓公司得以快速起飛發展，通過AR科技與兒童教育相結合、線上與線下資源相結合，用前沿的兒童發展理念破解行業痛點，從而受到市場的廣泛好評。

記者獲悉，在推出多款智能產品及原創IP後，未來大熊動漫還將布局整合兒童知識服務、社群電商、線下親子智能教育體驗空間等多個相關領域，致力於打造最先進的兒童智能教育產業鏈。