我在韓國上「美式大學」
韓國延世大學(Yonsei University)創立於1885年,以悠久的歷史及國際化的聲譽而聞名,與首爾大學、高麗大學並稱韓國頂尖大學(SKY),意為「撐起韓國一片天」。安德伍德國際大學院(UIC)是延世大學23個學院中的一個,成立於2005年,是韓國第一所獨立的全英文授課的美式文理學院。
韓國?美國?傻傻分不清楚
安德伍德國際大學院規定,大一新生都要先在松島國際校區學習一年。筆者剛來松島的第一天,學校里的現代化建築和美式布局風格讓自己感覺仿若在美國。
在第二天的新生培訓中,筆者認識了我們這屆的所有學生。這屆秋季入學的總共有44人,其中一半是國際學生,一半是韓裔,也就是從小在國外長大的韓國人。大多數韓裔學生從小在美國長大,到了18歲上大學才回到韓國,也有的來自加拿大、新加坡、菲律賓和中國。這種多元的成長背景給了他們人人羨慕的語言才能。因此,安德伍德國際大學院里的人基本上母語都是英語,且同時掌握3門以上語言。
安德伍德國際大學院的教授絕大部分是歐美名校博士畢業生,比如東方文明史專業教師分別來自哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、斯坦福大學、劍橋大學和加州大學洛杉磯分校。也有一些教授在各自領域頗負盛名,比如研究中國歷史的教授約翰·德魯瑞(John Delury)是一名漢學家,曾經擔任美國政府中美關係辦公室分析師。
雖然身處韓國,但是用英語上課,作業用小組演講的方式完成,和同學、老師用英語交流,經常吃披薩、喝冰水,這些都讓我感覺置身在美國。
多學一門語言意味著什麼
我放棄了美國等其他國家,選擇來韓國留學的原因之一就是想來學韓語,多掌握一門語言。在這裡,申請之前不要求申請者掌握韓語,但是來了之後,所有學生都有一年的語言學習要求,國際學生必須上韓語課,而韓國學生必須在中文和日語之間選修一門。
我的朋友丹尼爾(Daniel),是在非洲長大的韓國人,跟隨做生意的父母從小輾轉於非洲各個國家。因為一直上國際學校,他的母語是英語,而在家和父母講韓語,高中的時候又在學校學了法語,還會一點斯瓦西里語,現在和我一起上日語課。他在延世大學選了亞洲學的這個專業,並且過兩年還會學習中文。他在大學畢業時,至少學了5門語言。
我這學期同時選了韓語和日語課。加在一起,每周10個小時的語言課,讓我有些吃不消,一些辭彙、語法還經常弄混,真是很後悔自己當初的急功近利,不過既然選擇了,就只能努力學習。
學院語言部主任海倫(Helen Lee)表示,之所以設置這麼嚴密的語言學習體系,就是想讓學生在大學畢業時,至少人人都可以用三門語言自如交流,成為亞洲的語言人才。「多學一門語言,走遍天下都不怕。」海倫說。
名校光環下也有負擔
100多頁的閱讀、兩篇5頁的論文、一個小組研討課題,這只是普通的一天晚上要做的作業。周末的時候,教授往往會給更多的自主學習內容。這裡,很多同學都抱怨課業不僅僅是在韓國大學中最重的,和美國一些大學相比也不相上下。每次抱怨這個的時候,教授總是說,誰讓你們在全韓國最優秀的大學呢?你們就是韓國的「哈佛」學生,想要成為最優秀的,不付出的話可能嗎?
名校的另一方面是負擔。學校的評分系統被很多人稱為「變態」評分,其實就是我們平時說的絕對評價和相對評價。絕對評價就是你考了多少分,最終的成績就是多少,比如你這學期最終成績是95分,那必定就是「A」,然而我們所遵從的相對評價是,每個班只有35%的學生可以拿到「A」,35%的學生可以拿到「B」。也就是說,如果你學習很努力,理應拿到一個好的成績,但永遠會有人比你更努力,考得更好。這裡,有的學生學習之瘋狂,可以3天不睡覺而通宵學習。也有學生,承受不了繁重的課業和嚴格的評分系統,已經或者正在打算轉學。
我也在期中考試的時候「大崩潰」了一次,覺得自己在高手如林中處處不如別人,很多事情都做不好,過重的心理壓力和不足的睡眠讓我當時的身體很差。後來,得到母親的開導和輔導員的鼓勵,我漸漸重拾了信心,好好調整自己,去享受生活。
在學習和社交中找到平衡
剛開始初來乍到,很多東西都不懂,就向很多學長取經。他們都說上大學,最重要的不是學習知識,而是要學習怎麼社交(social),多參加活動,多認識朋友,不要只把自己關在房間里學習,不然一學期過後還沒有人知道自己的名字。
一直很認同這個觀點,多參加活動也是我一貫的風格。剛開學的時候,我加入了五六個社團,也經常參加各種朋友聚會、前後輩聚會和教授聚餐等。確實,也認識了很多朋友,大家也都知道了我的名字。我是松島校區唯一的一個中國人,周圍的朋友也都是國際學生和韓國學生。於是,慢慢地我想要找機會接觸更多的中國人,認識我親愛的同胞。後來,我找到了組織——延世大學中國學聯。
然而,我意識到必須要在學習和社交中找到一個良好的平衡。於是,我減少了幾個社團的工作,主要把精力放在中國學聯和一個辯論社上,偶爾也會參加舞蹈社的排練。慢慢地,我發現越忙的時候可以做的事情越多。
現在,我不後悔當初沒有選擇去美國讀大學,而是很慶幸自己來到了這裡。雖然學習很枯燥,但是參加這麼多的活動,認識了這麼多好朋友很快樂;雖然平時作業很多,但是有機會聽到很厲害的教授的課很享受;雖然從松島每次都要坐一個小時的校車才能到主校區新村,但我還是樂此不疲地來回跑。
(作者系韓國延世大學安德伍德國際大學院學生)
《中國教育報》2017年05月12日第6版
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