在廣州大學城啟動的這個活動讓機器人互殺，大疆是幕後推手

說到大學生機器人大賽，很多人可能不會陌生——我們都曾在CCTV看到機器人大賽，全國高校在這個舞台上競技。然而，在大家看電視越來越少之後，機器人比賽就已淡出視野。

現在，這個比賽又開始回歸大眾視野，只不過玩法已經很不相同。5月13日，第十六屆全國大學生機器人大賽RoboMasters 2017機甲大師賽在北京和廣州同時拉開帷幕。自即日起至5月21日，來自全國高校的98支參賽隊伍將在北京、上海、廣州、成都4座城市展開工程技術與戰略智慧的對抗，24支獲勝隊伍將直接晉級全國賽。

晉級全國決賽的隊伍還將與來自華盛頓大學等8所海外高校的團隊競逐，最終比賽計劃於7月下旬在深圳春繭體育館召開。

雷科技（微信ID：leitech）受邀前往廣州大學城華南理工大學觀摩了華南區決賽實況。與過去的機器人大賽不同，RoboMasters機甲大師賽分為RoboMasters機器人對抗賽和RoboMasters技術挑戰賽。RoboMasters機器人對抗賽最具觀賞性，參賽機器人分為基地機器人、工程機器人、工兵、空中機器人等不同類型，參賽戰隊設計和製作機器人、制定策略與對方戰隊PK，主要對抗方式為射擊「彈丸」，機器人身上的感測器根據被射擊情況「減血」，整個玩法就像網路遊戲一樣。

今年這一比賽吸引了全球204支參賽戰隊，7000多名青年工程師報名參賽，其中每個高校有一支機器人代表隊，最終有98支隊伍參加國內分區賽角逐。5月13日，華南區決賽結果出爐，第一至第六名：華南理工大學、深圳大學、廈門大學、桂林理工大學、桂林電子科技大學、電子科技大學中山學院。

Robomasters幕後推手是大疆

這一活動主辦方為共青團中央、全國學聯和深圳市人民政府，主要發起方和贊助方則是明星無人機公司大疆。自2015年以來，大疆便投入巨資參與到這一活動之中，大疆參與之後主導了活動規則的不斷迭代，並在媒體傳播等領域加大力度，提升這一活動的影響力、增加大學生的參與度。

2015年，Robomasters第一屆開賽，極少參加公開活動的大疆創始人汪滔親臨現場，講述了大疆做這件事情的初心。

大疆誕生於大學生追隨自己興趣的執著創業，幾乎不靠融資也不追求上市，用了 9 年時間，一步一個腳印佔據了 70% 的國際市場份額。現在看來，大疆的「會飛行的相機」系列產品，可以說是近現代史上第一個來自中國的有能力引領全球科技潮流的產品。大疆的成功，不是盲從社會熱點的結果，而是一群年輕人堅持理想、追隨興趣、腳踏實地做事情的產物。

我是希望藉助 RoboMasters 這項賽事，來呼籲全社會共同探討和解決人才培養體系中的不足。我們所處的社會不缺演藝明星和體育明星，但卻還沒有通過做事靠譜而成為明星的人。打開電視，我們還找不到一個讓工程師、發明家也能成為明星的智力競技運動。正是這樣的一個樸素念頭，催生了 RoboMasters 大賽。此類賽事不但能塑造姚明、劉翔這樣的全民偶像，更能產生喬布斯這樣受人尊敬的發明家和企業家。

換句話說，大疆每年投入數千萬資金，以及專業團隊來運作RoboMasters基本上與商業無關，更多是出於情懷，是在做公益——雖說通過這一活動能發現在機器人領域的拔尖人才並進行招募，但這並不是大疆做RoboMasters活動的初心。

在RoboMasters活動中的機器人會利用大疆已商用的技術，比如大疆雲台相機技術就被應用在華南理工大學戰隊機器人的「小貓步」設計上，通過這一設計，機器人可以在避免對手擊中自己「軟肋」，同時穩定地瞄準對手。同時，大學生研製機器人所需要的經費、無人機器材等材料也由大疆贊助。

大疆還在努力提高這一比賽的傳播力。在設計上，引入遊戲化元素，提高競技觀賞度，讓更多人尤其是年輕人接觸到這一比賽，接觸到機器人。為了提高Robomasters在青少年中的影響力，大疆今年還聯合日本知名動畫團隊創作以RoboMaster為原型的同名動畫《RoboMaster：The Animated Series》，其人設、情節都與比賽息息相關，第一季將配合2017年全國賽日程，於今年夏天在中國大陸地區進行全球首播。

成為大學生的創新學習舞台

華南理工大學是2017年Robomasters大賽華南區決賽的承辦方，該校戰隊以東道主的身份奪得華南區決賽桂冠，在去年的全國決賽中則摘得季軍。負責這一活動的華南理工大學機械與汽車工程學院副教授張東博士對雷科技（微信ID：leitech）透露，華南理工大學之所以重視這一比賽，要從中國高等教育現狀說起。

「中國高等教育現狀理論和實踐脫節嚴重。傳授的理論知識在實踐中要得到應用，需要社會更長時間的磨練。現狀高教系統發現這個問題，日益注重理論和實踐結合。」

Robomasters讓理論與實踐結合，同時它是興趣導向的學習機會，「學生是學習的主體，不是被生硬灌輸進行被動式學習」。

張東認為，Robomasters是優秀的創新性人才的培養模式。

一方面，它注重對高科技的應用和實踐。

國外一些「能噴火」之類的有噱頭的高觀賞性機器人比賽更多是遙控車。Robomasters則更注重對高科技的應用，比如機器視覺、機械地盤、機器人定位、功率優化等等。比賽時有八台機器人，只有五個操作手，這意味著有3台機器人是全自動的，通過機器視覺技術，機器人可以自動跟蹤、辨識對手，還能自動修正彈道、識別停機坪。

另一方面Robomasters注重技術的實用轉化。

張東博士認為，大學生盲目創業失敗率很高。實驗室提供平台，學生在比賽中獲得有價值的技術形成產品。比如比賽中的機器人技術就已被轉化到消防機器人和工業無人機上，華南理工大學已經某電網簽約，將自動巡邏機器人用於變電站之中，還有無人機巡檢用於危險和高成本的高壓線巡線中。

機器換人是趨勢，國產機器人還相對落後

張東還認為，中國機器人缺口巨大，中國國產機器人必須迎頭直追。

中國勞動力數量下降、成本上升，高技術技工成本更是急劇上升，而機器人技術不斷成熟，成本不斷下降，比如80年代6軸進口要20萬美元，現在只要15萬元。一台機器人基本等於三個熟練工，並且24小時不間斷工作，壞了可以修，不怕危險環境，「機器換人是趨勢」，作為中國製造前沿陣地的珠三角特別是東莞，機器人缺口很大。

不過，現在機器人上工廠還有兩個問題，一個是工廠不會使用機器人，所以機器人培訓將越來越重要；還有一個是國產機器人缺口大，國產機器人技術含量達不到國際水平，眼下主要依賴進口。不過，中國製造機器人市場正在以每年16%的速度增長，三年之後使用比例和數量將超過美國和日本。

機器人的缺口，尤其是國產機器人技術落後，意味著該領域的創新人才培養更重要。張東所負責實驗室每年有80名左右的大學生，三分之一走向創業道路，三分之一出國留學，還有三分之一保研，這些創新人才將成為改變世界的人，而Robomasters這樣的比賽對於創新人才的培養，長期來看不可或缺。

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