現有機會,再有能力
時不時的會有人來問我如何科學的進行職業規劃,我的回答往往讓這些人立馬就陷入尷尬的境地,只能「呵呵」,因為我是這麼說的——我是反職業規劃的。
職業規劃的本意是為了未來更好,根據更好的職業目標,進行有條不紊的提升自己的業績、技能等等,以便在未來達到某個目標崗位。這裡的崗位往往是更高級的崗位,職業規劃的時間往往也被慣用三年到五年的時間。
這裡職業規劃的本質邏輯是先有能力,再有更好的機會,這樣才適合規劃,但是這個符合實際情況嗎?
1
如果看過電影《百鳥朝鳳》,對這個問題的理解就會非常深刻。
在天鳴小的時候,焦三爺的嗩吶技術帶給他非常高的社會地位,別人辦事來請都是要用轎子抬的。
在焦三爺的傳人天鳴長大後,懷著高超的技藝,但隨著社會變遷,吹嗩吶已經不再被紅白事所需求的時候,最後看到一位乞討者用吹嗩吶來吸引關注的時候,這樣的技術再高超又有什麼用?
市場需求才是第一位,機會才是第一位,能力是第二位。有了需求,才會根據需求磨練出來符合需求的產品所具備的能力,也稱之為能力。
假如沒有了需求,沒有了機會,僅剩下一門技能,不能賺錢,這還算能力嗎?
2
在後台,有人會問我,對自己現有的工作不滿意,想自己要花個十幾萬去學MBA,包裝下自己,值不值得?
這裡也就很簡單了,沒有機會,學到的知識就是死知識,不能立馬用於實踐,就只能跟學車的時候,只學了理論一樣,這樣還不會開車,不可能給頒發駕照。
學了理論,畢竟對於實踐中只有指導作用,但是還達不到應用,也就是說,還做不到把事情做好的地步,那麼也找不到好的機會。
沒有合適的實踐機會,學到的理論也會慢慢還給老師的,最終還是不懂,不會,沒有提升實力。
這讓人又想起來了為什麼,很多人都學好幾年的英語,但是跟老外交流就是有問題。
3
市場上還有很多好的內容,但是又有幾個有這樣的機會來實踐呢?
所以該不該學呢?
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※這4個標準,一下能看出你有沒有機會懷孕,你還有「生育能力」嗎
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