奮力譜寫高水平大學建設的絢麗華章
五月的河洛大地繁花似錦,芬芳拂面。
在擁有「千年帝都,牡丹花城,文化之源,絲路起點」美譽的洛陽,坐落著一所風景如畫、人才薈萃,致力於「國內先進、具有自身特色的高水平綜合性大學」建設的現代高等學府——河南科技大學。
河南科技大學是一所工科優勢突出、理工農醫文等多學科協調發展的綜合性大學,是河南省政府部門與國家國防科工部門共建高校、國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校、國家教育部門本科教學水平評估優秀高校,也是河南省重點建設的三所綜合性大學之一、「絲綢之路大學聯盟」理事單位和全國創業教育示範高校。
創新發展, 勇攀科學技術高峰
2017年1月9日,國家教育部門「長江學者與創新團隊發展計劃」帶頭人、中原學者、河南科技大學教授魏世忠在北京人民大會堂從國家領導人手中接過國家科技進步二等獎的榮譽證書。這是學校連續第四年獲得的第5項國家科學技術獎,是2016年度河南省僅有的作為主持單位獲得國家科學技術獎的河南高校。
「我校堅持產學研合作辦學特色,長期深入開展基礎研究、應用研究和開發研究,取得了一大批具有實際應用價值的科研成果,並在企業廣泛推廣和應用。取得這樣的成績正是學校不斷推進『學科提升、高端人才匯聚、基礎條件完善』三項重點工程建設的結果,也是堅持辦學生的大學、學者的大學、崇尚學術的大學和具有一流校風的大學的結果。」校長孔留安在學校2016年獲得國家科學技術獎座談會上如是說。
在高端軸承摩擦學技術與應用國家地方聯合工程實驗室,中原學者張永振主任自豪地說:「實驗室是國內摩擦學研究的主導單位之一,擁有材料干摩擦學、載流摩擦學、軸承摩擦學技術工程化研究等優勢方向,先後為高速列車五大關鍵技術中『制動系統』和『弓網系統』技術的自主知識產權形成進行了一系列研究工作,取得了關鍵性突破……」
近年來,學校緊抓國家「雙一流」建設的重大機遇,主動適應國家經濟結構調整和戰略性新興產業發展,面向河南省五大國家戰略規劃重大需求,面向洛陽老工業基地轉型升級和中原城市群副中心城市建設的需要,強力推進學科建設,初步形成了機械裝備製造、金屬材料、軸承、新能源汽車、農業工程等優勢學科群,為學校辦出特色,爭創一流,推動部分學科進入一流行列奠定了堅實的基礎。
2017年4月,國家國防科工部門又傳來好消息。學校有三個學科入選國家「十三五」第二批國防特色學科名單,涉及機械、材料、控制等領域,入選學科數量居全國各高校前列。
「問渠那得清如許,為有源頭活水來。」高水平的科技創新成果離不開高水平的科研隊伍及其勤奮努力的工作。
走進摩擦學與材料防護教育部工程研究中心,實驗室燈火通明,一片緊張忙碌的景象。「這些年來,團隊人員始終保持『5+2』『白+黑』的工作模式,實驗室夜裡10點前基本不熄燈。」中心主任、作為主持人獲得兩項國家科技進步二等獎的魏世忠教授說。正是這種「自強不息,追求卓越」的河科大精神激勵著一代又一代河科大人努力攀登科技創新的高峰。
「國際著名錐齒輪專家」梁桂明教授創立的「非零變位」理論,打破了國際上錐齒輪設計的理論禁區,先後獲得國家發明二等獎、國家科技進步三等獎。在愛思唯爾發布的2016年中國高被引學者榜單中,王明亮教授、張玉玲博士再次登榜,這是繼2014年和2015年之後第三次入圍該榜單,學校入榜人數位列河南高校首位。高社干教授及其團隊發現了與食管癌發生髮展有關的主要因素,研究成果在《Nature Genetics》上發表,在國際上引起了巨大反響。「863」首席科學家建方方教授及其團隊研究的廢棄物高效能源化新技術,能有效破解當今世界所面臨的有機廢棄物對環境污染的難題。
宋梁博士是學校成功引進的國家「千人計劃」人選之一。作為國際認知網路的主要奠基者和引領者的宋梁博士及其團隊,正在以洛陽為中心完善下一代信息技術產業鏈,建成「國家級別城市大數據網路及服務工程技術中心」,實現綜合性智慧城市大數據採集和服務的創新示範。近年來,學校大力實施「高端人才匯聚」工程,努力構築人才高地。目前,擁有高級專業技術人員1012人,具有博士學位教師1073人,其中包括雙聘院士、國家「千人計劃」(含「外千」)學者、「中原學者」、國家「百千萬人才工程」入選者等等,形成了一支高端人才領軍的學科隊伍,為不斷提升科技創新水平提供了重要的人才支撐。學校連續三年躋身國家教育部門公布的發明專利授權量全國高校前50強,位居河南高校首位。
特色發展,
服務重大戰略需求
研發新工藝28項,開發新產品26種,實現成果轉化近200項,增加產值400多億元,多次獲國家科技獎項,創7項世界之冠……
一組數據,顯示著有色金屬共性技術河南省協同創新中心取得的巨大成就。而這,僅是學校兩個創新中心中的一個。
2017年2月10日,春寒料峭,還是中國人傳統過大年期間。河南省四大班子主要領導來洛調研指導鄭洛新國家自主創新示範區洛陽片區建設,首站就到了河南科技大學。
「學校的誕生與新中國工業發展相伴相隨,淵源密切……2002年河南科技大學成立時,國家領導人親自為學校頒授校牌,並對學校提出建設成為國內先進、居於省內高校前列、具有自身特色的高水平綜合性大學的殷切希望。學校的優勢特色學科專業恰好與中原經濟區建設、鄭洛新國家自主創新示範區及洛陽市創新驅動發展戰略布局的產業高度契合,能夠與駐洛科研院所及企業一起承擔國家及省部重大科研項目,充分發揮人才和科技支撐作用。」學校黨委書記孫金鋒在向省領導介紹學校基本情況時說。
藉助與科研院所、企業以及其他高校共同搭建的有色金屬共性技術河南省協同創新中心、機械裝備先進位造河南省協同創新中心,近年來,學校與合作企業開展「集團作戰」,產學研協同創新體系加快構建,從而成為企業技術服務的「救助站」、高校科研院所科技成果轉化的「大平台」,使參與各方實現共贏。
「協同中心就是產學研的深度融合,協同創新的高校團隊和企業進行融合來解決企業的技術難題,然後幫助企業產品達到國內領先或國際先進水平。」有色金屬共性技術河南省協同創新中心主任謝敬佩教授說。該中心與洛陽鉬業開展相關研究,成功打破國內市場大型單重鉬板依靠國外進口的局面;與中鋁洛銅等當地企業強強聯合,開發出300多種特高壓電器用相關產品……有色金屬共性技術河南省協同創新中心源源不斷的技術成果,正有力地推動著洛陽當地裝備製造業飛速發展。
在機械裝備先進位造河南省協同創新中心,每天上午8時許就能聽到一種聲音,有時低沉,有時略顯尖銳——那是齒輪測試及分析試驗機運行的聲響。「這個聲音其實也是我們追逐夢想的聲音。」該中心主任鄧效忠教授笑著說。精密減速器是機器人三大核心部件之一,占整個機器人成本的1/3。經過3年刻苦攻關,該中心突破了其關鍵部件的精密製造技術,已研製出擺線針輪數控成形砂輪磨齒機樣機,2018年將建成國內首條擺線針輪精密製造生產線,將改變依賴進口的局面。該中心還與安陽鍛壓工業有限公司合作,研製出智能型數控鍛造機,從而取代現有的切齒工序。與現有產品相比,該產品能節省原材料15%,延長疲勞壽命70%,目前已批量出口到美國位於土耳其和巴基斯坦的工廠。
齒輪檢測儀的聲音每天仍在嗡嗡作響,更多科研人的夢想正逐步變為現實。
與鄭州宇通客車股份有限公司共同完成的「節能與新能源客車關鍵技術研發及產業化」項目獲得國家科技進步二等獎,整車節能與控制、高壓隔離電源變換等技術處於國際領先水平。
學校作為軸承專業人才培養的「黃埔軍校」,作為具有軸承基礎和應用研究的特色優勢高校,參與了中國鐵路總公司牽頭立項啟動的《高速動車組軸箱軸承關鍵技術研究》重大專項的聯合技術攻關工作,研究成果有望為最終實現我國高鐵動車組軸箱軸承自主化發揮重要作用,以加速中國高鐵的國際化進程。
參與完成的航天關鍵合金材料成功應用於交會對接激光雷達,保證了「神舟」系列飛船與「天宮一號」的成功對接;從參與試製首台「東方紅」拖拉機到今天全系列拖拉機的研發,奠定了學校在農機行業的優勢地位;自適應單元分析方法研究為我國航天飛行器的小型化提供了技術保障;建立全國首所牡丹學院,牡丹栽培和切花保鮮技術處於國際領先水平……這樣的產學研合作的成功案例在河南科技大學不勝枚舉。
創新創業,
鑄就時代青春夢想
2017年4月,學校招生就業處收到上海德邦物流股份有限公司寄來的一封感謝信:「感謝貴校為我們輸送了一批批優秀人才,貴校學子的出色表現得到了公司的高度認可與肯定。」原來學校10名畢業生獲得了該公司頒發的「業績標杆團隊獎」「業績標杆個人獎」和「明日之星獎」。
據第三方評估機構對學校近幾年畢業生就業狀況的調查,用人單位對畢業生的滿意度和畢業生對就業的滿意度均超過了90%。在《2015中國高校畢業生薪資排行榜》中,學校畢業生薪資位列河南高校之首。
學校以「創新引領創業、創業帶動就業」為目標,先後出台10餘項制度和措施,通過開展理論研究、教育改革和實踐活動,積極構建研究、教育、實踐「三位一體」的創新創業人才培養體系。
學校創新創業理論研究起步較早,首次提出並構建了「中國創業學學科體系」,成為我國現行創業學學科體系研究的範本。2003年成立了「中國創業學研究所」,研究水平得到了國內同行專家的好評。2005年編寫出版了我國首套「中國創業學」系列叢書(共10本),在國內產生了廣泛影響。
把創新創業教育融入人才培養全過程。本科生須修讀的創新創業類課程2學分,可在開設的「大學生KAB創業基礎」「創業與人生設計」等12門創業類課程中選擇;4學分的大學生課外素質教育,可以通過上早操、考專業證書、聽學術報告、參加學校競賽獲獎等途徑獲得。實施研究生「雙導師」聯合培養機制,與中國空空導彈研究院、黎明化工研究院、中信重工、一拖集團等45個國內大型企業和科研院所合作培養研究生;14個本科專業、5個碩士專業獲批國家教育部門卓越培養計劃,學校成為河南省擁有卓越計劃專業數量較多、涉及面較廣的高校。
大力支持學生參與創新創業實踐。實施「大學生研究訓練計劃」「研究生創新工程」,成立「河南科技大學科技成果轉移中心」「河南科技大學新材料研究院」,逐步形成「一院一競賽、一院一平台、一院一基地、一院一模式」的創新創業實踐體系。三年來,學校投入900餘萬元建設了機械設計及方程式賽車、信息技術等30個大學生創新實踐平台,資助本科生研究訓練計劃558項,資助研究生創新科研項目58項,獎勵研究生科研成果700餘項。
以理論研究為先導、以教育改革為基礎、以創業實踐為平台的「三位一體」創新創業人才培養體系,使學校的人才培養質量得到不斷提高。近兩年,學校學生在大學生科技創新類競賽中,共獲得國際和國家級別以上獎勵60餘項,個性化創新創業人才不斷湧現。2017年5月,學校以較大優勢榮膺第13屆河南省「挑戰杯」桂冠。
學校被全國軸承行業確定為我國軸承行業人才培養和技術依託的僅有的高校,被譽為軸承行業的「黃埔軍校」。目前,全國2000多家規模以上軸承企業的總工程師和技術負責人70%出自該校。
學校研究生馬磊受軍事評論員張召忠教授「海帶纏潛艇」觀點啟發,設計的《一種用於擰螺旋槳的水下防禦系統》獲國家發明專利,受到眾多國家級別媒體的廣泛報道,是學校卓越人才培養計劃「結碩果」的極好詮釋。
2016年9月,作為全國規模大、輻射廣、層次高、影響力強的創新創業賽事——第五屆中國創新創業大賽總決賽在洛陽舉行,學校1988級焊接專業校友毛健民創建的廣州建德機電有限公司憑藉「停車機器人」,戰勝眾多名校畢業生組建的團隊,獲得亞軍;1980級機制專業校友梁崇智創建的廣東漢邦公司和廣東量澤公司獲得優勝獎。
2016年10月,英姿勃發的河科大學子駕駛自己打造的第六代「河洛風」賽車,在中國大學生方程式汽車大賽上獲得賽車輕量化獎,學校獲創始院校獎。這是學校第七次作為河南省僅有的高校參賽。
醫學研究生朱小娟和時振國被譽為「學霸」情侶,讀研3年因為獲得10項國家發明專利和27項國家實用新型專利,獲得學校4.2萬元創新獎勵和4萬元國家獎學金。
立德樹人,
營造健康育人環境
「我一生待在西陽屯/寫過兩行詩/用的是最襤褸的辭/那些日子我們一貧如洗/對生活滿含熱淚與敬意。」這首《西陽屯》的詩歌,是人文學院梁靜老師創作《村莊》系列組詩中的一首。4月23日,在第22個「世界讀書日」,她在琴湖岸邊新設立的朗讀亭滿懷深情地朗讀了這首詩,表達對學校這片土地的深沉熱愛。
琴湖岸邊有著河科大學子們難忘的青春記憶:這裡有著名學者于丹、蒙曼對洛陽歷史文化的解讀;有中國工程院院士、河南科技大學名譽校長李培根對「大學生與大學精神」的闡釋;有著名軍事評論專家張召忠教授對海洋爭端與中國海權的講解;有「當代福爾摩斯」、法醫學院名譽院長李昌鈺博士帶來的「不可能的可能」講座。這裡還有河南民族樂團帶來的讓人如痴如醉的民族音樂盛宴,科技文化節的繽紛多姿,激昂辯論賽的尖峰對決,主持人大賽的風采展示,辭舊迎新嘉年華的青春狂歡……
「要積極營造健康、文明、和諧的育人氛圍,加強學生的思想道德教育,進一步提高學生的規矩意識、文明素養、教育引導學生養成健康文明的生活方式和良好的行為習慣,成為全面發展的高素質人才。」學校黨委書記孫金鋒說。
近年來,學校堅持以問題為導向,實施針對性教育,形成了「課內課外 融合聯動」的大學生思想政治教育工作新機制,構建了主題教育、日常管理、困難幫扶、健康教育、學業指導、創新教育、創業教育、社會實踐、志願服務、社團活動、文化活動、黨團活動等十二條課外培養路徑,培育了「科大講壇」「成長論壇」「理論講堂」「明德班」 「新年嘉年華」等一大批校園文化品牌,取得了突出成效。
「如果救人是傻,我們願一直傻下去」。這是學校食品與生物工程學院生物工程專業094班15名學生衝到河邊,手拉手救出一名落水者後,班長趙興坤說出的樸實話語。大學生手拉手下河救人畫面被眾網友通過微博、論壇等多種方式傳播,一天的點擊量超過800萬次,被中央電視台、人民日報等眾多媒體廣泛報道,在社會上引起了巨大反響,被評為中國年度「十大凡人善舉」。
「感謝學校安排的免費『愛心小屋』,感謝老師、同學和宿管阿姨的關心和幫助。」在學校的「道德講堂」上,材料科學與工程學院2014級學生趙德龍分享自己經歷後深情地說。趙德龍從小患病,以驚人的毅力克服重重困難,帶著癱瘓父親來到河科大求學,學業成績位居專業前列,被共青團組織、全國學聯授予2016年度「中國大學生自強之星」稱號。
濃厚的人文環境培育了河科大學子的博愛、自強精神,優美的校園環境陶冶著河科大學子的道德情操。
與洛水、伊河相連的約10萬平方米的學校水系或狹窄或開闊,或隱或現,有橋有島,有舟有荷,有曲徑通幽,有鷺鷥翱翔。水域兩岸綠樹掩映,鮮花綻放,亭橋廊榭,與學子的青春身影,構成了不同季節、不同特色的風景。
水系環繞連接著文科組團、工科組團、農醫組團,每個組團式建築群相對獨立、功能完善,有教室、宿舍、食堂、運動場等,方便著河科大學子的學習、生活和運動,體現了學校以學生為本的人文關懷。
目前,單體建築面積達6.4萬平方米的學校開元校區圖書館,外觀似方鼎,雄偉而壯觀;經常舉辦高雅藝術表演的開元校區會議中心,外觀似穹圓,古樸而典雅,天圓地方的設計體現了古代先哲的哲學理念。在設施現代、藏書豐富的圖書館專心學習,學習之餘常去開元會議中心欣賞文藝演出,已成了許多河科大學子的生活習慣。
難怪中華醫學會內分泌學分會主任委員母義明教授在蒞校講學期間,曾情不自禁地讚歎:「這是我見過的非常美的校園。」
學校佔地面積4600多畝,現有4個校區,其中開元校區佔地面積3660多畝。學校設有31個學院,95個本科專業,面向全國招生,現有全日制普通本科生、研究生及留學生40000餘人。學校是教育部門首批認定有條件接收外國留學生的高校,與美、英、日、德等國家和地區的70多所高校、科研機構建有合作交流關係。目前,來自日本、印度、韓國、南非等8個國家的留學生在校接受本科學歷教育和語言進修。學校現有10所附屬醫院,其中第一附屬醫院是首批全國百佳醫院。
在這所傳統文化與現代文明交相輝映的大學校園,廣大學子可以充分感知千年帝都之底蘊,承繼河洛文化之精髓,經受現代大學之洗禮,成就中國夢想之功業。
河南科技大學 聯繫方式
河南科技大學熱忱歡迎您的到來!
聯繫電話:0379-65627020 65627022 65627035
學校地址:河南省洛陽市洛龍區開元大道263號
學校網址:http://www.haust.edu.cn/
《中國教育報》2017年05月23日第8版
※提高綜合素質和就業能力
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