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有條公益廣告家長必看,轉給身邊有孩子的家長!

每當暑假來臨,加強兒童「防溺水」安全教育就會變得任重道遠。央視新聞頻道有一條公益廣告曾經播出了好多次,提醒孩子要遠離溺水危險

兒童防溺水公益宣傳片

防溺水「六不要」

讓孩子遠離溺水危險,除了學校與家長加強監護外,也要對兒童做好安全教育。教育部門提示,防溺水「六不要」要牢記

不私自下水游泳;

不擅自與他人結伴遊泳;

不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

急救專家提示,如果不是專業人員,碰到溺水者後不要貿然入水,距離較近的話,可以通過拋繩子、衣物進行救援,距離較遠可乘坐船隻。最忌諱的是多人、手拉手在岸邊救援。水邊情況複雜,人的握力有限,一旦脫手,其他人都會被水沖走。

「防溺水」知識,這節必修課應該補上!

救命時刻,我們應該怎麼做?將患者救上岸後,要讓溺水者頭朝下,清除口鼻堵塞物,倒出呼吸道內積水後,要立刻進行心肺復甦,切記不要進行掐人中、控水等行為。溺水搶救黃金時間只有4分鐘,溺水急救,關鍵在一個「早」字。

錯誤急救方法,救不了命還害命!

「控水法」急救可不可取?專家指出,不能對患者進行控水。控水,已經成為溺亡搶救成功率低的最主要原因之一。控水會造成胃裡食物返流,氣道異物窒息死亡,搶救延誤。肺里的水不能簡單地控水,就像海綿一樣吸滿了水使勁甩,不可能通過控水控出來,只能做心肺復甦。不要按壓人中穴,會加重舌根氣道梗阻。

溺水心肺復甦術

保持氣管通暢:取出口內異物,清除分泌物。用手推前額使頭部盡量後仰,同時另一手臂將頸部向前抬起。

口對口呼吸:施救者用一手捏閉患者的鼻孔 (或口唇 ),然後深吸一大口氣,迅速用力向患者口 (或鼻 )內吹氣 , 然後放鬆鼻孔(或口唇),照此每5秒鐘反覆一次,直到恢復自主呼吸。

建立人工循環:施救者以一手掌根部置胸骨下1/3 至1/2 處,雙手重疊,手掌根部與胸骨長軸平行,雙肩及上身壓力置於手掌根部,垂直地向胸骨按壓,壓力大小使胸骨壓下3.5~5cm為宜,然後迅速放鬆壓力,但手掌根要保持在原位置,按壓有節奏、壓力均勻且不中斷。

注意事項:

1、擠壓力要合適,切勿過猛;

2、擠壓與放鬆時間大致相等,且擠壓與人工呼吸次數比例為 5:1,即按壓胸部五次,停一下,口對口吹氣一次。

現場急救是否及時有效,直接關係到溺水者的生命安危。然而當下我國的急救教育還是比較缺乏的,許多人不知道如何正確急救,很可能貽誤了救人的最佳時機,釀成悲劇。所以,每個人都應該補上「防溺水」知識這節必修課。

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