一紙情書，標以10元價碼，道是有情更無情，讓我們讀出什麼

大連市一名母親近日發現，她年僅14歲的女兒竟然想到專門幫男同學寫情書來賺錢，每寫一封收費10元。女兒還經常愛聽流行歌曲，看言情小說，為寫情書找靈感。

「知己」，還能「知人」，更能通過「術業」專攻，將能力轉為財富，如此小女孩，甚是了得！但筆者此處並無表揚之意。相反，更願將此現象看做一個「標本「。透此標本，但願能讀出些什麼。

一是孩子早戀問題。早戀，能早到什麼時候？僅看新聞，14歲的年齡，便是一參照。實際上，孩子們早戀何止於此！不信？請看一段順口溜：「三年級的帥哥沒人追，四年級的色狼一大堆，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦一對對。」雖屬「藝術」，卻也「寫實」。由此觀之，孩子早戀，「早」字當頭，更有「規模」，更見「痴迷」。如此上檔次、成規模、高質量的「早戀」大軍，理應引起高度重視。

一是孩子消費問題。孩子「獨立」消費知多少？恐怕誰也說不清，畢竟受家庭貧富、父母態度影響。但不論怎樣，相當多的孩子還是有自己「活動經費」的。不然，日常零食、玩具何來？打遊戲、上網聊天咋辦？在所有這些消費中，一封情書值10元，只不過是其中小菜一碟罷了。更有甚者，「經費」透支下，父母又不能及時補充，只有另覓他路：偷竊、搶劫、拐騙——其實，節儉問題很重要。對孩子而言，「養德」之外，更能勵志，更講感恩，更崇禮節。為此，「理財」教育，理應更好走上中小學課堂。

一是孩子特長開發問題。對新聞中女孩而言，之所以能靠「情書」賣錢，且「客戶」不斷，固然有情書自身優勢，但此女孩能文善寫，應更為關鍵。問題是，有如此特長，何不在報紙、雜誌上一試身手，一展風采？看來，還是家長、老師的發現、引導、發掘工作沒能到位。其實日常中，孩子們的特色才藝、獨家專長，可說是五花八門，紫奼紅嫣。而如何發現、發掘、發揮好這些特長，無疑是家長、老師、乃至全社會的任務。不然，14歲女孩「專職」寫「情書」，就是將來的「結果」。

一是社會導向問題。「近朱者赤，近墨者黑。」孩子早戀，固然與早熟有關，但此中就無電影、電視、報刊、歌曲等的影響？孩子不愛簡訊、電話、聊天，卻熱衷「手寫」情書，難道其中就沒成人風格、名星做派的影子？孩子情書金錢化、批量化，難道就沒沾染上世俗中，唯錢是瞻量錢而動的風氣？可以說，從相當程度上，孩子就是社會的影子。從孩子身上，我們的社會各方面，理應做出更多反思。

本來，一紙情書，禮輕情義卻重。可一旦標以10元價碼，道是有情更無情！看來，這「10元情書」背後，還隱藏著許多大問題。

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