在我和老公親熱時被孩子撞見了，真的是太尷尬了

在我和老公親熱時被孩子撞見了，真的是太尷尬了，你們有遇見過嗎？

我是一位寶媽，我兒子今年五歲了，我們家裡時一室一廳的房子，沒有多餘的房間，所有孩子還是跟我們誰在一塊，這讓我和老公都非常的苦惱。

我們過夫妻生活非常的不方便，每次都得等兒子睡著了，和老公才能夠親熱，有時候太晚了，老公又控制不住，我睡著了老公都會把我叫醒，搞得我都休息不好。

以前孩子還小的時候，我們把他放在床上想幹嘛就幹嘛！可是現在不一樣了，孩子的模仿能力非常強，稍微大一點的時候我生怕會被他撞見，老公又不聽我的勸，想來就來，每次搞得我都特別緊張。

前不久我們親熱的時候被孩子撞見了，他睡眼朦朧的問我們在幹嗎？還猜測是不是地方太小了，要不然他睡到窗台上吧！說著就往窗台上鋪被子去了，要給我們騰位置。

老公急忙解釋說：你媽肚子疼，再給她按摩呢！孩子一副若有所思的樣子。還跟他爸說，別欺負我媽，我盯著你呢！把我搞得哭笑不得。

我和老公現在越來越害怕了，每次寶寶一動，老公就迅速卧倒，裝死，就像偷情一樣，心裡超緊張的。

大家給一些建議吧！你們有沒有遇到過這些囧事呢？

小編認為，在教育孩子時，作為父母要以身作則！

認真的使自己成為值得模仿的人；同時用心以愛，以真誠，以參與，以喜樂工作的態度面對周圍的大人、小孩與環境；努力將抽象的想法與概念轉化成看得見的行為呈現。

1.規律的生活良好的人格、性情奠基於兒童時期規律、和諧的日常生活環境。強調以規律、反覆的生活健康幼兒的身體、培育幼兒清楚的時間感與良好的生活習慣，並建立幼兒堅強的意志力。

2.簡單、正向、積極的語言對幼兒的違反常規大人應該做的事是：以簡單的語言請他立即停止偏差的行為，並且，同時指引他做對的事。

3.教他，不要罵他；說故事，不要說教幼兒尚未發展傾聽的能力。心理輔導員從來不對一個沒有意願坐下來傾聽自己及別人說話的人諮商。如果大人對聽不懂或不能聽的孩子說理、說教，會形成教導兒童耳朵關閉，使他學習不專心。行為困擾的潛在原因多半來自說教，說教甚至還會造成智力早熟的困擾。大人過多的要求注意力、講理、判斷、批評、說教，往往使孩子內心經歷不滿，而在智力上提前早熟，以致偏離自然成長的路徑，造成欲蓋彌彰，不良行為的結果。

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