寶寶的兩個作亂期 你真的知道嗎？

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碰到但愛的孩子，總是喜歡去逗著玩，不論是做鬼臉還是扮小丑，這種時候心裡總是會默默地想自己會不會被別人當做傻瓜……可是這樣也且不妨礙塞卡1顆喜歡小孩子的心！當孩子逗的哈哈大笑的時候，孩子的父母就會面帶微笑看著孩子，如果孩子這種時候會叫人了，他們就會教孩子叫「姐姐」或是「阿姨」（心裡是謝絕這個稱呼的！）。逗的小孩子多了，就漸漸發現，父母讓二~四歲的孩子叫人或者做甚麼其他事情的時候，孩子總是會回答說「我不」、「不能」、「不」。

對於青春期孩子叛逆這件事，大夥均是清楚的，可是青春期叛逆只是孩子的第2個逆反期。既然是第2個，那麼就有第1個咯？那孩子第1個逆反期是甚麼時候呢？在孩子二~四歲的時候，他們還會經歷1個逆反的時期，咱們稱之為第1逆反期。第1逆反期的表現是幼兒要求行為活動自主與實現自我意志，反抗父母控制。第1逆反期是孩子發展中的正常現象，孩子們反抗的對象主要是父母，其次是其他養育者。第1逆反期孩子行為表當今於：要參加成人的生活活動；自以為能幹的或自己要做的是被成人代做，往往要堅持退回原狀態自己再重做；他們也常常逆著父母的意願，多父母的要求說「不」等等。這種時候但能就有朋友跟塞卡說，我家孩子當今一歲多，就已經出現了這種狀況，這是正常的嗎？由於個體發展的須要，孩子的第1逆反期也會出現提前或是延後的狀況，這是正常的。

第2逆反期當然就不用塞卡多說啦，也就是孩子在青春期階段的叛逆與反抗心理。這個階段的孩子體現為對1切外在強加的力量與父母的控制予以排斥的意識與行為傾向。行為上的劇烈反抗、內心的冷漠相對使得孩子和父母之間的關係變得10分惡劣。那麼第1逆反期與第2逆反期是否相同點與不同點呢？當然有，這就為大夥說1說。兩個逆反期的共同點：一、處在逆反期的孩子都有著強烈的獨立自想法識，他們想要把自己的人生把握在自己的手中，他們在向自己的養育者要求獨立自主權。二、兩個逆反期的孩子都會出現成長與發展的超前意識，第1個逆反期的孩子擁有「長大感」，第2個反抗期的孩子擁有「成人感」。這些超前的意識均是與當前孩子們的實際狀況不符合的，因此這亦是矛盾的所在。

兩個逆反期的不同點：第1逆反期所要的獨立自主性在於，他們要求按自我的意志行事，其重點是要求自己的行為、動作自主與行事自由，他們反抗父母的控制、反對父母過於保護與越俎代庖。然而，他們所要求的獨立身為中，有不少是力所不要及與不切實際的。第2逆反期所要的獨立自主性在於，他們要求人格獨立，要求社會地位平等，要求精神與行為自助，他們反抗父母或有關方的控制。這種內在需求與對環境的要緊是發展性的需求，是必經的1個過程，可也因為發展現狀的矛盾性給他們帶來不少不適宜與不適應，甚至困惑與危機。了解孩子們這兩個階段的表現與心理狀態，當然是為了更加地關注孩子的心理成長與幫助孩子順利成長。

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