記錄這三個月的繪畫歷程
小的時候,爸爸媽媽是雙職工,經常會帶我上班。媽媽所在的興華商店就在我的小學對面,僅隔一條馬路,放學後,我會一個人過了馬路去找媽媽。
媽媽的的同事中有個長得很漂亮的阿姨,我記得她的臉很白,五官精緻,但不太愛跟人講話,是個冷美人。但她對我還是很不錯,我一去找她,她就會找一個小本子,用圓珠筆畫出各種各樣的古代仕女圖。我想大概就是從那個時候開始,我喜歡上了畫畫。我也經常會讓媽媽給我拿個圖畫本,兩支水彩筆,就開始肆意塗鴉。
待我上了一年級,有一天我很認真地對媽媽講,希望她能送我到商店對面的文化宮去學畫畫。她當時並沒有在意我的話,只是以為那是我心血來潮的決定,就對我說,你若喜歡就自己去報名吧!
我是一個膽小的女孩,見人也是不愛說話的,讓我自己去敲老師的門,自報家門可能真的不是我的性格。但是,喜歡的驅動力卻是如此巨大,有了媽媽的默許,第二天放學後,我自己徑直去了文化宮,上了三樓。文化宮的一樓是個大型遊戲機室,那裡的孩子是最多的,二樓是教唱歌跳舞的,三樓是一個繪畫室。
小小的我,敲開了門,教室里當時在畫素描,燈很昏暗,那位胖胖的女老師出來,問我做什麼?我小聲地說,「我想學畫畫」,屋裡的大哥哥大姐姐都很好奇,怎麼來了個這麼小的小豆包。老師回答我說,她不收這麼小的孩子,一是怕孩子坐不住,二是這麼小的孩子她不知道怎麼教。(這個繪畫室就她一個老師,她主要教一些準備考小中專的需要進行專業輔導的大孩子)
我一時不知說什麼好,就獃獃地站在那裡搓衣襟。過了一會,女老師可能覺得我是一個很特別的孩子,自己能找上門來,難能可貴,就又和藹地對我說:「你若是能堅持,我就收你做學生好不好。」(後來我所見到的孩子,都是由父母帶來學畫畫的,我還真是唯一一個自己主動要求學習繪畫的孩子)我趕快抬起頭來,高興地應著,趕快跑下樓,把這個好消息告訴媽媽。
媽媽真的是對我刮目相看,她後來一直說,她以為我根本沒有膽量去找老師。
第二天,母親帶我去見了郝老師,問了老師該準備些什麼工具。很快,我父親就去鐵嶺給我買了一個最小號的軍綠色的小畫板(那時我們的小城還不興這種興趣班,所以買這種專業工具還要跑到大城市鐵嶺去,那時是1988年吧!)。
那個小畫板我一直背了五年,每周兩天的美術課,不管颳風下雨下雪我都堅持了下來。小畫板的四角都已經磨破,即使後來父親又給我買了一個新畫板,但我依然喜歡那個小小的、舊舊的、軍綠色的畫板。
從此我的繪畫學習就拉開了序幕,成為了這個畫室里最小的孩子。當然,剛開始的時候,沒有針對我這麼小的孩子開設的課程,我只能跟著大孩子們學習素描,枯燥的幾何體,嘴巴、眉毛、眼睛這樣的石膏體遠不如那些古代仕女圖更吸引我。而且,我還經常受到一個大姐姐的欺負,她總是即不讓我坐這兒,也不讓我坐那兒,反正,我坐哪裡她都趕我走開,還說我是瞎湊熱鬧。
好在,很快畫室跟我同齡的孩子越來越多,郝老師就把三年級以下的孩子編為一個班,開設了適合我們的兒童畫班。後來,繪畫班就成為我放學後最好的遊樂場了。
心癢的我從3月份開始拿筆,每天堅持畫國畫,就是照著書依葫蘆畫瓢地瞎畫,不知不覺竟已堅持了3個月。這些都是五月份畫的,雖然還是很難入目,但是我覺得已經有點形似了,就記錄下來吧!留這些紙也著實沒有地方放,就都拍成照片,放在這裡留存下來:)以後,明年的這個時候在來對比,也是一件很有意思的事情吧!
這些畫都是五月份以來一天天的繪畫成績,不知從這些按時間順序排列的畫作中,大家是否看到了我的進步,我是看到了,所以我要堅持下去!感謝自己的堅持,感恩生活讓我有一份不被打擾的心境,讓我沉醉其中無法自拔!感謝家人的支持和朋友們的鼓勵。繪畫既讓我看到了不一樣的自己,也體會到要更多地接納他人!
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