動物學家波特曼指出：人類都是早產兒！

嬰兒時期是人類生命的最早階段，這一階段的發展活動不僅是最豐富的，也是最有效率的，對形成正常個性和心理機能有著極其重要的作用，差不多定下了人畢生發展的基調。

人類都是早產兒

「人類都是早產兒」這一觀點最早源於瑞士動物學家波特曼（A．Portmann）的「離巢性和就巢性」學說。哺乳類動物中，大腦發達、身體結構複雜的大型動物會產下和雙親的形態、舉止都相差無幾的幼仔，即所謂的「離巢性」；反之，大腦不發達、身體結構簡單的小型動物產下的幼仔則多半沒有成熟，顯得軟弱無力，即所謂的「就巢性」。

然而，人類與它們截然不同。作為大型哺乳動物，人類卻產下了生理上似乎很不成熟的後代。他們有嘴，卻不會說話；他們有四肢，卻沒法自由運動。然而，嬰兒的身體其實並沒有我們看到的那樣軟弱不堪，他們也擁有與生俱來的覓食、吸吮、握持等100多種神經反射，與其他動物相比毫不遜色。原來，嬰兒的生理實際上是相當成熟的，他們之所以無法隨心所欲地靈活運動，最本質的原因恰恰是由於大腦功能的不完善，以至於無法自由地調動身體各部分。反觀其他動物的幼仔，在出生後極短的時間內就能夠同雙親一起活動，是因為它們在胚胎階段就完成了大腦的發展。

沒錯，從生理上說嬰兒並不是早產的，早產的只是大腦！經研究發現，嬰兒的大腦僅僅是大腦發育的延續，和胚胎的大腦並沒有本質上的區別。你可以試著回憶一下嬰兒期的往事，是不是連模糊的片段都無跡可尋？這一時期你的記憶是空白的，就如同你無法有意識地回憶起胚胎期的經歷一樣。所以嬰兒在離開母體之後的一段時間裡（發展心理學界普遍認為是3年），大腦仍然在不斷發展直至成熟。這也就決定了在這一時期，比起身體的發展，大腦的發展被本能地放在了優先地位。

嬰兒的普遍發展進程

人類自呱呱墜地的那一刻起，就開始了從中心到末端、從頭部向下部的成長旅程。比如說嬰兒出生之後，大腦神經系統會顯著發展，到6歲時大腦重量已經差不多和成年人相當。在這期間，嬰兒從支起腦袋、翻身，到坐起來、開始走路，都遵循了這樣的流程。

與身體的發展相應的是，嬰兒的情感、情緒等也在不斷完善。比如說，新生兒在出生時就會笑，但不管是睡覺的時候笑，還是吃飽的時候笑，其實都只是源於生理滿足的本能，即「生理性的笑」。然而出生3個月之後，嬰兒就能根據周圍的環境選擇性地露出笑容，這時的笑才是「社會性的笑」。之後，這種社會性的笑容會逐漸成為人際交往的要素之一。

嬰兒期隱藏著的無限可能性

以前，人們曾經錯誤地認為1個月大小的嬰兒是看不見東西的，但到了今天，出生沒多久的嬰兒也擁有識別人臉的能力這一事實已經得到了公認。

心理學家范茨（R．Fantz）做過這樣一個實驗：將出生5天之內的嬰兒和出生2～6個月的嬰兒分為兩組，在他們眼前出示人臉畫、同心圓、報紙、白紙、紅紙、黃紙共6種圖片，結果發現這兩組嬰兒注視人臉畫的時間都是最長的。也就是說，哪怕是剛剛出生的嬰兒，對人臉的關心程度也是非常高的。

美國邁阿密醫科大學的心理學小組也通過實驗發現，出生後3日內的嬰兒即擁有辨別幸福、悲傷、驚恐等表情的能力，並且能根據他人的表情進行模仿。所以他們必須能夠發現對方臉上運動的肌肉，再使自己臉上特定的肌肉發生運動。這充分地說明，嬰兒出生不久就已經擁有了知覺和運動能力。

除此之外，嬰兒在與周圍環境的互動中，漸漸地形成了各自不同的人格，一般認為嬰兒有3種基本人格類型：反應穩定、情緒好的適應型，生理節奏不規則、反應強烈的不適應型，以及不適應環境、反應穩定而活動性低的溫馴型，父母必須根據嬰兒的性格類型採取不同的教育辦法。

書名：一本書讀懂心理學：圖解心理學寶典

作者：張憲鵬

出 版 社：清華大學出版社

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