大多數人把培養孩子的順序弄反了！建立渴求知識的慾望在前，培養在後！

一【父母對初生孩子的願望是什麼？】

開心健康快樂的成長！怎樣把襁褓中的嬰兒培養成棟樑之才還能保持健康的身心！這才是真正的成功教育！這才是所有人類應該深入研究的話題！

現在城市的孩子，不缺學習知識的機會！最缺的是渴望學習知識的慾望！現在城市的孩子，不缺吃的穿的，缺一顆簡單能感悟到愛的真諦的心！

二、【是誰讓天使心變成了這樣？是誰無形中折斷了他們的翅膀？】

不是別人，是他的父母，爺爺奶奶，身邊所有愛孩子的人！他們認為：愛他就給他想要的，沒錯啊！但是無條件的奉獻給予，一切都來得太容易！泛濫的愛誰都不會珍惜！也不會感激你，甚至有可能會養成自私的白眼狼。你現在有給予的能力，如果有一天你不具備這種能力了呢？孩子學會了飯來張口衣來申手，他還沒成長成像愛他的人那樣有奉獻給予的能力，他還飛不起來，那個時候他怎麼辦？坐吃山空，自生自滅？如果有一天你老了走不動了需要關愛了呢？你沒培養出孩子的感恩能力，他就只會把自己的利益放在第一位，這就是教育的失敗！你家的香火怎麼延續？導致家族滅亡了！

【教育的悟道】

我是80後，在學生時代，買學慣用品，筆，畫畫的紙，書都要努力很久，父母都不一定會給予，越是這樣，對知識文化渴求的心與日俱增。因為，學習知識的機會來之不易，看書，做作業都是自己要求自己，先把學習目標完成才會去做別的事。自我要求才會自我成長，沒有最優秀，只有更優秀！在宇宙中，知識是無限的！人的貪念是無止靜的！只有與時俱進不斷成長學習，才能更優秀！掌握了宇宙自然規律去提升自己，就不會在知識的海洋里迷惑，吸收對自身能量同等的磁場，才會更強大！

在沒有孩子之前，我曾告訴自己：孩子應該從小學習傳統文化知識，至少明白尊老愛幼，嚴於律己，從小有好習慣好身體，身心健康就贏在了起跑線上。

有孩子後，在和孩子玩時，似好朋友，有時似姐姐，既是孩子的母親，也是孩子的老師。

在孩子兩歲多時，他的語言表達能力不太好，阿姨休息時，工作就帶著孩子一起，他會根據媽媽和對方交談的語氣和態度，來判斷他要與這個人交往的度，如果覺得不是很親密的關係，他不會讓別人抱，不會要別人給他的東西，由此判定，4歲以前的小男孩，是有先天靈氣的，真偽判斷能力是最直接最原始最純真的。直到有一天，由於是周末，不是工作日，阿姨休息，我帶著孩子去談事情，在別人公司的辦公室里，他坐椅子上，把鞋一脫，把腳放辦公桌上了，我當時無地自容。我在人前引導別人待人接物，我的孩子怎麼會變這樣？什麼時候變成這樣的？回來反思找到了原因：孩子四歲以後，我由於工作原因，很多時候我都不在他身邊，有時出差一走就是半個月一個月。由其他家人陪伴，引導與社會接觸時，無意識的抹殺泯滅了他的天性。他單獨和我在一起時，所有建立的習慣都能堅持得很好，只要我出差不在幾天，我回來後又得重新喚醒他的習慣。優秀孩子的培養教育，不能有半點偷工儉料的心理。給他重塑正確的社交禮儀規矩勢在必行！

事業上在成功，都彌補不了孩子教育的缺失！高學歷有知識的父母太多，你想要把孩子培養成什麼樣，除了自己要具同等的素質外，還應該「行深」不斷的反觀修正自己，隨時保持正念正覺！

【教育觀的悄然走歪】

不知道從什麼時候開始，中國的父母越來越「尊重」孩子，常常喊著給孩子「愛和自由」的口號，要求與孩子平等對話，然而很多時候卻是矯枉過正、過猶不及，很多父母口裡的「尊重」，變成了「遵從」。

於是，在培養孩子的過程中，家長報興趣班，要麼是為了培養愛好，要麼為了培養成藝術家。遵循循序漸進的原則。孩子有你們的遺傳基因，興趣班不在多，精少宜情，繁多勞心！興趣班一下子報太多，身心壓力大，身心疲憊的狀態什麼都學不精，徒勞！最終選擇適合孩子的去培養。

在孩子對舞蹈、音樂、美術等感興趣的時候，二話不說報了名，報興趣班後最易出現以下幾種不正確的教育觀：然而孩子學了一段時間不耐煩之後，又遵從孩子的決定，不想學就不學了唄，沒事，孩子快樂就好。「不要逼孩子學他不想學的東西，孩子快樂就好」，這話聽上去是對孩子的尊重，實際上卻是對孩子的放任，是父母的不負責任。

孩子的學習，自然要尊重其興趣為前提，但是大部分由興趣引發的事情，經過一段時期之後，必然會遇到瓶頸，這時候興趣可能就變成了折磨。只要堅持下去，折磨過了，興趣變成了特長，接下去就是享受。這種變成特長之後享受到的樂趣，又會驅動孩子繼續深入學習，由此進入良性循環。

然而，以孩子的天性來看，早期處在一個探索階段，對很多新鮮事物都很容易感興趣，但要想僅靠興趣和內驅力讓孩子長期對一種事物感興趣並堅持下來，基本上不可能 。

任何學習必然要經歷一段枯燥乏味的階段，這時候家長不「逼」孩子，讓孩子「不想學就不學」，那麼孩子的學習永遠只能停留在淺嘗輒止的階段，東學一下西學一下，永遠體會不到深層次學習的樂趣，形成惡性循環。

習慣養成從來就不是一件輕鬆的事，它不僅需要孩子堅持，也需要父母的共同成長。

己所不欲，勿施於人。

【正覺?正念】

真正優秀的女性：以文化知識豐富自己的內涵，不以別人的標價恆量自己的價值，真正懂得物以類聚人以群分。社交場合，妝容精緻，高貴優雅；在生活中，簡單真實的不斷不提升自己。工作之餘，不是在運動健身，就是在讀書學習，堅持不懈的內外雙修，身心同修。造就一種能屈能伸的品德。不會因為身份的變化而墮落。上得廳堂，下得廚房。

只因你很優秀，不會讓靈魂長滿皺紋。所以你的快樂源自你自己，不必借外力收穫如夢幻泡影的皮囊。

真正優秀的女性：靜若處子，動如脫兔。優雅高貴，簡單真實。既是愛人的朋友，也是愛人的明燈。既是孩子的母親，也是孩子的老師。也是傳承傳統文化的導師，人類的靈魂工程師。

優秀的老師：既是孩子的老師，也是孩子的父母，為何武林尊稱老師為師父？一日為師，終身為父為母，接受師父這個尊稱時，問自己能否待學生（弟子）己出的孩子一樣，誨人不倦！家長之所以願把孩子交給你，因為他們相信，你比他們更懂教育孩子的方式方法，既是孩子的老師，也是家長的導師。

家長信任老師也應向相信自己一樣。俗話說：用人不疑，疑人不用。沒有解決不了的事，只有不願去調解溝通的人。在面對原則時是剛的，在原則的圓圈裡，是如水般柔軟的。

所以說，真正的教育，就是家長和孩子共同成長，成為一輩子朋友，人生導師。一個優秀的孩子，絕不可能橫空出世，其背後必然有著父母無私的奉獻和共同的成長進步！真正的教育，是中華傳統文化的興復傳承！中國的傳統文化博大精深，無時無刻不在學習成長中。掌握生命真理，宇宙真理，大道至簡。重在「行深般若波羅蜜」的「行深」。

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