哈佛大學前招生官:美國名校最青睞什麼樣的學生
導讀
「哈佛想招的學生,是能夠在課堂里和其他學生有良好互動、形成友誼,能夠成為哈佛校園裡非常有價值的一分子,而不光是一個只知道在圖書館裡看書、在家裡學習的孩子。」哈佛大學前亞洲中心運營總監喬恩·米爾斯先生如是說。
以下是喬恩·米爾斯先生在「向日葵國際教育高峰論壇(2017)」北京論壇的演講,在這個以「國際人才的核心素養:家庭教育的作為」為主題的論壇上,他對比分析中美家庭教育異同、美國大學名校錄取的標準以及對中國家長的建議,我們來聽聽他怎麼說——
喬恩·米爾斯(Jon Mills),哈佛大學前亞洲中心運營總監、哈佛大學駐亞太地區代表,新航道國際教育集團首席升學顧問
Differences between Chinese and American parents
(從中美家庭教育異同,我們可以看到什麼)
對孩子來說,什麼才是「適合的」大學?
中國家長在擇校的時候,特別是準備送孩子到美國讀書的時候,還是最看重排名,但是美國並沒有標準排名。美國很多家長除了會參考各種排名之外,還要確認自己的孩子和想去的學校之間的匹配度。在選擇學校的時候,美國的大學有很多類型,比如有文理學院、公立大學、私立綜合性的大學,甚至還有女子學院、軍事學院等。
對孩子來說,什麼才是「適合的」大學?美國的家長們會看孩子想申請學校的學術實力如何,關注自己孩子未來畢業之後的職業規劃等。學校的地址也是家長們考慮的因素,比如是不是選擇離家近的學校會好一些?學校在市中心大城市,還是在比較偏遠的地方?東海岸和西海岸的大學,就不甚相同,甚至美國南部的大學也有很不一樣的特點。在選擇學校的時候,家長們會試著選擇一個孩子們讀得開心、舒服的學校,這樣結果也會令人滿意。
替孩子做出選擇可能會成為他被名校拒絕的原因
中國和美國家長還有一個區別:中國的家長可能會為自己的孩子決定去哪個學校讀書,而美國的家長會將選擇權交給孩子。美國的孩子會自己決定他要去哪所學校,學哪個專業。美國家長和學校都很重視培養孩子獨立思考的能力,他們希望孩子可以分析問題,自己找到解決問題的辦法。
如果一個學生在接受美國大學面試時,被問到:「為什麼要到這個學校來?」若他的回答是:「我父母幫我決定的。」那麼他很有可能被拒絕。美國非常重視個人的獨立思考能力和探索能力,而非只是依靠父母和學校。
「分數決定論」在美國不好使
中國的家長非常重視分數。分數雖然很重要,但是美國好的大學錄取的時候不僅看分數。美國大學主要看三方面:
第一,學術成績;
第二,課外活動;
第三,個人素養。
申請美國大學時,學生需要在這三方面展現取得的成就,僅僅分數好並不能保證被好的學校錄取。通過去年哈佛錄取的數據,我們看到大概有將近4萬人申請哈佛,只有2100人被錄取,在被錄取的2100人中間,最終入學的只有80%,也就是說在被錄取的學生中間,有20%的學生最終沒有選擇到哈佛讀書,而是去了其他學校。哈佛最終的入學比例是80%,普林斯頓是60%,其他很多美國學校是低於50%的。
為什麼說光有分數不行,因為分數高的人太多了。在哈佛的申請者中大概有3000人SAT基本是滿分,只有2100人被錄取,被錄取的人比獲取SAT滿分的人還要少,平均SAT單科的成績都是在750分左右。也有一些孩子,閱讀在700分以下,也進了哈佛。所以光有分數是不行的,申請者需要在課外活動和個人素養上也有突出的表現。
除了分數之外,課外活動也是非常重要的。美國有一個諺語,翻譯成中文是:只學不玩,聰明的孩子也會變傻。一個孩子除了學習之外,還要能夠找到有意思的事情做,要做到既會學習也會「玩」。若是只會學習,其他什麼都不會做,美國人會覺得此人非常無聊。哈佛、MIT等其他名校都想要好學生,除了會學習之外,他們還會做其他有意思的東西。
前些年在中國我遇到一個家庭,他們的女兒SAT成績滿分。孩子的父母問我:「為什麼我們都得滿分了,卻沒有被哈佛錄取?」 實際上,她沒有被任何常春藤、MIT、斯坦福這個級別的學校錄取。
我說:「好,等我回到哈佛,幫你問一下哈佛的招生辦,問一下我的同事到底怎麼回事。」我問了哈佛招生辦主任和幾個招生官,他們的回應是,雖然她的分數非常好,但她其他什麼都沒做。哈佛想招的學生,是能夠在課堂里和其他學生有很好的互動、形成友誼,能夠成為哈佛校園裡非常有價值的一分子,而不光是一個只知道在圖書館裡看書,在家裡學習的孩子。
選專業:在職業發展與興趣中尋求平衡
中國家長會為孩子選擇專業,而且都會有非常實際的考慮,希望他們在未來能夠拿到一份高薪水的工作。舉一個我自己私人的例子,我媽媽希望我弟弟成為一名醫生,逼他進入了醫學院。雖然我的弟弟最終成為了一名醫生,但他還是非常討厭這個職業,所以最後選擇放棄,成為了一名諮詢顧問。
有時,讓孩子自己思考他們想做什麼,想選擇什麼樣的事業,是很有意義的。
哈佛的畢業生很多,舉幾個大家都了解的例子。
扎克伯格,Facebook的創始人,並沒有完成他在哈佛的學位,就開始創業了。
馬友友,從哈佛畢業後,成為大提琴的演奏家。如果他的父母一直要求他學習科學或者商科,可能就不會有今天的馬友友了。
林書豪,NBA的球員,如果父母一直要求學習,可能他不會有今天這麼成功。
納塔利?波特曼,電影《黑天鵝》的女主角,從哈佛畢業後,成為了演員。也許她的父母說華爾街是更好的選擇,但是她決定去的是好萊塢。
給中國家長的建議
給孩子選擇的機會,讓他們發現自己真正熱愛的事情,遵循自己的內心做出選擇。
帶孩子親自到美國看看那些喜歡的學校,感受校園的氛圍,也許他們就會發現自己是否適合在這個學校里學習了。
學校的網站是很好的了解信息的渠道。
大多數美國學校,在中國都有校友會的分會,可以聯繫到他們,和校友了解他們在學校生活的樣子。
文 | 喬恩·米爾斯
聲明| 內容來源 : 「新航道家庭教育」公號,「京城教育圈」獲授權分享
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