這個春天，我聞到了花香（上）——一個抑鬱症患者的自述

5月25日是全國大學生心理健康日，「5·25」的諧音即為「我愛我」，提醒大學生「珍惜生命，關愛自己」。核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

心理健康，這是一個社會問題，不僅僅是大學生，應該引起所有人的重視。

下面是一個真實的故事，希望大家從這則故事中得到啟示。

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那天，我睡到半夜，突然驚醒，一咕嚕爬起來，披上衣服就往外跑，舍友迷迷糊糊地拽住我，大喊「夏夏，你又夜遊啊！」

我愣了一下，如夢方醒，返回身，重重地把自己扔在床上。經這麼一折騰，我睡意全無，直挺挺地躺在床鋪上，眼睛一眨不眨地瞪著天花板，一直到天亮。

那一年，我高三。緊張的學習氣氛壓抑的我喘不過氣來，我經常做噩夢，夢中不是誤了考點，就是丟了考卷，夢醒後，總是驚出一身冷汗。

那段時間，噩夢經常攪得我徹夜難眠，我開始整晚整晚地失眠。失眠給我帶來的直接後果就是頭疼。開始，只是兩個太陽穴疼，後來整個後腦勺像壓了一塊大石頭，又疼又悶，難受的要死。我懷疑我得了不治之症。

母親開始並不在意，她說是學習壓力大造成的，叫我不要胡思亂想，愛考什麼樣就什麼樣，不要太當事。其實，根本不是那麼回事，我現在就沒精神考慮學習怎麼樣，我一門心思的在琢磨我得了不治之症這件事，想著我是不是馬上要死了？我死了以後會怎麼樣呢？等等這些不找邊際的問題。

架不住我的一再折騰心下，母親終於帶我去看醫生了。那是母親熟識的醫生，我感覺那醫生很不重視我的病，只簡單問了我幾個問題，連檢查都沒做，就給我開了幾幅葯，說我什麼問題都沒有，只是壓力太大，好好放鬆放鬆就好了。

我當時覺得自己明明病得很厲害，他卻說我沒事，什麼破醫生。以後再也不找他看病了。當時我就是這麼想的，因此他開的葯我一粒都沒吃，就扔了。

我在家待了幾天，睡眠好了很多，母親說看著我吃得飽睡得香的，哪像有病的樣子，快到學校上課吧，要不功課都落下了。我只好極不情願地又回到學校。

我發現，學校真是個瘋魔地兒，我自踏進它的那一刻，就又開始進入失眠、噩夢、頭疼的魔咒中，而且越來越嚴重，到後來，人都恍惚了，根本聽不清老師在講什麼。

我成績一落千丈，由以前的種子選手變成了邊緣差生。

班主任把我叫到辦公室，苦口婆心地講事實，擺道理，工作做了一大堆，我卻瞪著空洞的雙眼，看著老師的嘴巴不停地一張一合，完全不知道她說了些什麼。老師看著我的樣子，失望地擺了擺手，放我出去了。

老師找我談話後不久，我就回家了。這一次，是母親主動來學校接我的。因為我被一個物理定理難住了：我不明白能量為什麼會守恆？我問了所有的同學和老師，沒有人能夠給我一個滿意的答案。老師說我太累了，讓我好好在家休息休息。臨走前，我還對看到的所有人追問，能量為什麼就守恆呢？沒有人能回答我，這真是個世界難題，悶死我了。

後來，母親在別人的建議下，帶我去了北京安定醫院，在那裡，經過專家會診，我被確診為高考焦慮症。我被迫休學了，那時候離高考還有三個月。

接下來，我在母親的監督下，強行吃下一把一把的藥片。起初，藥物反應很厲害，噁心、嘔吐、嗜睡。一周過後，這種癥狀慢慢好轉，但整天迷迷糊糊地，沒力氣，沒精神，哈欠連天的，像個大煙鬼。

還好，我的病並不嚴重，又得到了及時治療，兩個多月後，我拿著大包小包的葯，重返校園。經過這麼一折騰，雖然功課落下不少，但對於我來說，能參加高考，已經是萬幸了。

結果出來，沒有大喜也沒有大悲，都在意料之中，我只考了個本三的分數。這對於父母來說，已經很知足了，她們沒想到我還能參加當年的高考。而對於我來說，只能是一生嘆息，那離我當初的目標，差得太遠。看著當初和我相等水平的同桌，拿著全國名校的通知書歡呼雀躍，我默默地離開了。

後來，班主任給我打電話，叫我再復讀一年，說以我的實力，就這麼走了太可惜了，我也蠢蠢欲動，母親卻堅決阻止，她說她不想讓我再經歷一次高三，她怕了。最後，我看著心力交瘁的母親，再想想那暗無天日的高三生活，我無聲地妥協了。

本以為生活就此風平浪靜，相安無事，想不到，更大的遭難正等著我……

（未完，明天待續）

在歲月的河流里，以文字的方式，溫柔相伴……

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