梧州：爭當廣西「戲曲進校園」排頭兵 年內實現戲曲進校園率百分之百，在全區率先實現全覆蓋

年內實現戲曲進校園率百分之百，在全區率先實現全覆蓋

廣西日報■ 記者/吳凌平 潘登

本報梧州訊 （記者/吳凌平 潘登）近日，在梧州市第二屆中小學師生粵劇粵曲表演大賽上，36個學校的52個節目，吸引了2000多名觀眾的目光。「真了不起，粵劇後繼有人了！」中國曲藝家協會會員、大賽評委，來自梧州粵劇團的羅國樑說。

如何讓戲曲傳承發展好？2015年和2017年，全國和廣西分別啟動戲曲進校園工作，而梧州早在2014年，就上下聯動，率先試水「粵劇進校園」工作。首先編教材，邀請本地粵劇藝術家編寫專業教材，走進學校表演展示。二是培訓師資，對全市中小學音樂老師進行培訓。三是舉辦賽事，組織粵劇粵曲比賽等。3年來，20多名戲曲專家深入校園進行專業指導，200多名音樂老師得到系統培訓，再通過音樂老師以點帶面進行推廣，如今128個學校開設了戲曲課堂。

今年3月，該市啟動更為全面的「戲曲進校園」工作，要求學校至少每個月上一堂戲曲課，確保學生每學期免費欣賞一場優秀戲曲。年內實現戲曲進校園率100%，高於自治區下達50%的任務；在全區提前一年實現全覆蓋。

探索「興趣為先、菜單服務」模式，引導孩子們看戲、聽戲、學戲、唱戲、愛戲。在示範學校梧州十一中，通過選拔苗子組建粵劇社團以點帶面，規定每周四第8節課為粵劇課堂，開設粵劇化妝課、身段訓練、唱腔訓練、折子戲排練等，學生根據興趣選擇相應的課程進行訓練。梧州八中通過開設美術學科粵劇臉譜和粵劇服裝設計、繪畫等「菜譜」，供孩子們「點單」學習。目前，梧州不少中小學校採取傳統曲調與文學、繪畫、現代歌舞等搭配，再通過貼近學生生活的詞新編粵曲，讓學生們聽得懂、唱得出。

梧州還有岑溪牛娘戲、藤縣牛哥戲、長洲下俚歌、蒼梧鹿兒戲等優秀傳統文化戲種。梧州市委常委、宣傳部部長黃振饒提出，要深耕和發揚這些戲種，在幼兒園、小學、初中、高中及大學各學段抓出示範學校，讓戲曲「好聲音」傳唱校園內外，爭當廣西「戲曲進校園」的排頭兵。

（相關報道見第八版）

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