一張圖解決語法學習

「老師，這次我又是4.5分，怎麼辦？」

每當收到這樣的信息，作為常年戰鬥在一線的老師，完全可以體會到考生焦急的心情，但是我們同時也很清晰地知道，就算她考前再突擊幾次，只要句法沒有突破，下次考試依然希望渺茫。

其實就只是一個簡單的考試要求，一個基礎的寫作技能，寫出一句完整無誤的英文句子，僅此而已。但是對於相當一部分考生來講，難如登天。我們不去分析其中的原因，或許因為不喜歡小學英語老師，又或者因為老師講語法的時候正好一架飛機飛過，這都已經不重要了。總之一句話，出來混終究是要還的，好在現在還不算晚。

有關語法學習方法完整的理論內容，可以參考我們之前的一篇文章，為什麼學了十年英語，語法依然一團糟為什麼學了十年英語，語法依然一團糟。裡面系統的從以下三個方面展開：

1.要不要學語法

2.為什麼學不好

3.語法應該怎麼學

我們今天分享一個幫助突破句法的利器---SentenceDiagram.

WHAT:它從哪裡來？

這種句法學習方式是由美國紐約一名中學校長S.W.Clark在165年前發明的，後來風靡美國公立中小學，首先我們必須承認，句法學習千千萬，這種方法我也不認為是十全十美的方法，或者說，沒有十全十美的方法，不是嗎？但是，它確實被無數學生證實其效果，比如：

有關這種方法的歷史與發展，感興趣的同學可以讀一讀由KITTY BURNS FLOREY

發表在紐約時報的這篇文章：A Picture of Language，鏈接如下：https://opinionator.blogs.nytimes.com/2012/03/26/a-picture-of-language/?_r=0

WHY：為什麼選擇它

1.句式結構視覺化

利用圖表解析句式，能夠把複雜的句式通過圖表的結構呈現出來，句式結構條分縷析，更加直觀。

2.綜合提高寫作與閱讀水平

對於提高閱讀水平來講，其中非常重要的一點是對於長難句的解析水平與速度，利用sentencediagram的好處是，可以把複雜句式的主幹突出的呈現出來，讓學生迅速提取出句子的核心信息。

對於提高寫作水平來講，寫出一個簡單準確的句式是最基礎的一步，sentencediagram也是遵循這樣的句式擴展順序，在簡單句的基礎上，擴展豐富句式，最終能夠實現利用豐富的複合句來表達傳遞信息。

HOW：如何有效利用它

今晚課程預告，公益課主題：雅思自學如何考到七雅思自學如何考到七

，歡迎聯繫100留學各個助教獲取直播鏈接。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！